班会目标：
　　1、培养学生集体荣誉感和责任感，形成班级强大的凝聚力。
　　2、加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情。
　　3、学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围，引导学生努力争创优秀班级。
　　班会背景：
　　学生升入初中已经半年多了，对学校.班级.老师及同学都已经熟悉了。最初的那份热情.那份好奇.那份新鲜感开始慢慢消退。刚进入初中的种种向往种种希望和种种决心也开始降温，缺点逐渐显露出来：如同学之间出现摩擦，互不谅解，课堂纪律有些松散，教室宿舍的卫生也不愿做等等。针对这些现象，结合上海迎世博，＂建设文明城区，做世博小主人＂的大背景，有必要通过班会来调动学生的积极性，参与班级管理，争做班级主人。
　　活动过程：
　　1、通过歌曲欣赏和阅读学生的作文，激发学生对班级的热爱。
　　A、歌曲《我们是一家人》《手牵手》《相逢是首歌》《我要飞得更高》B、作文《我爱我班》C、作文《我恨我班》
　　2、通过折筷子的游戏，让学生明白集体的力量才是巨大的。
　　3、通过叙说班级的辉煌，激发学生的集体荣誉感。
　　4、评点班级中目前存在的不良现象，让同学们讨论制定相应的制度，以调动学生的积极性，加强参与班级管理的意识。
　　5、班会小结：都说学校是个小社会，我想现在应该说，家是个小学校，学校是个小家庭，只要做到学校、家庭都时时温馨，分分感恩，感恩老师的严，感恩父母的爱，感恩我们彼此的缘，感恩我们身于如此美好的时代！那么，我们会得到快乐，教室会得到温馨，靠大家一起努力，希望每个人都给身边的人带去温馨的气息！
　　活动效果：
　　培养了学生的班级集体荣誉感，学生班级凝聚力增强，也增强了了学生的主人翁热情。

幼小衔接中学习品质的培养课题总结通过对我园毕业幼儿的跟踪调查发现，在进入小学后，知识储备并不是给孩子学习成绩带来积极影响的第一要素。从长远来看，学习兴趣对知识的好奇心，以及良好的学习习惯更能激发孩子的学习动机。现2020年秋季幼儿园小班教学工作总结时间如流水！这么快一个学期马上就过去了，在这半年学期里面我收获到了很多，不仅仅是教学方面，我学会了为人处事，怎么样才能更好得把一件事做好，我深深体会到，原来实践才是最好的老师！虽然小小班上学期班级工作总结新年的钟声即将敲响，一群可爱的孩子又要长大一岁了，而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声哭闹声和欢笑声，也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心幼儿园新幼师个人工作总结行动快一点作为青年教师的我，对于幼儿日常生活护理不是很有经验，因此带托班无疑是对自己的一种挑战。由于班上孩子年龄太小，所以日常生活不会自理，基本都需要老师帮忙，于是我的工作压力一下2020年秋季学期幼儿园小一班配班教师个人总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结冰糖葫芦甜又甜沙滩乐活动目标1通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验，培养幼儿动手能力。2体验亲子活动的快乐，获取制作传统食品的相关经验。活动准备1请幼儿从家带来各种水果。2请几名家长在活动当天早晨帮助中班亲子活动树叶贴画树叶，是孩子们生活中处处可见的物体，它千姿百态，与很多物体的形状相同，用树叶来贴画各种物体既贴近大自然，贴近幼儿生活又能激发孩子们的创造性思维，培养他们的设计制作能力。让我们一起和亲子游戏bluet的小白牙一天天多出一点点，现在咧嘴一笑，两个小白点真是可爱极了。小家伙一天比一天有思想了。我们的亲子游戏又多了一些。儿歌bluet有一系列布书，可只有一本是他的最爱，里面12岁儿童亲子游戏（三）12岁亲子游戏第三课时活动名称藏猫猫活动目标1增强自我控制能力。2体会游戏乐趣。活动准备宝宝之前玩儿过找妈妈的游戏。活动场地室内活动方法1让宝宝藏起来。2妈妈找宝宝，变找边问ldq亲子阅读绘本推荐我不想生气年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐悲伤嫉妒沮丧害怕helliphellip得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物helli小班亲子游戏活动入园前期亲子互动类游戏游戏思路处在入园预备阶段的低龄幼儿，非常喜欢友伴人数相对较少的家长陪伴式的游戏。这归因于低龄幼儿朴素的探索需求和具象的情感需要。这一时期，教师为幼儿设置的游戏