(一)教学目标 1.围绕＂父母的爱＂这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，有条理，听他人讲话时，认真耐心，敢于发表自己的意见。 2.能写出最想对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感。 3.能感受父母的爱，怀着一颗感恩的心，与父母建立良好的关系。 (二)教学重难点 能够围绕话题进行口语交际，表达自己真情实感。 (三)按教学过程 创设情境，激情导入 （播放阎维文的《母亲》）同学们，谁会背诵《游子吟》？谁愿意为大家展示一下？父母的爱，是天底下最伟大、最无私的爱。如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。父母的爱——淡淡的 、不浓郁 、不华丽 ，但是让人回味无穷 …… 今天，让我们一起怀着感恩的心，去感受父母的爱吧！ 找同学朗读本课的学习目标。 观看事例，自主学习 l妈妈很爱刘明明，在家里什么事都不让她做。连书包都是妈妈帮着整理。有一次，妈妈出差，几天不在家，刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。 l冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：＂我爱你，才会这严格要求你。＂ l李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，他把家里的电话机拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切的说：＂既然你能拆开，就一定能把它装起来。＂在父亲的鼓励下，李路杰真的吧电话机装好了。 你觉得哪个父母的做法是正确的？为什么？ 合作探究 你在生活中有过与上述例子相似的事情吗？给同学讲讲你和父母之间的故事，再谈谈自己的想法。（A级加2分，B级加3分，C级加5分） 展示成果（小组内交流，推荐优秀作品展示。A级加2分，B级加3分，C级加5分） 自己在回想与父母之间发生的`事之后，你一定有很多话要和父母说，请以＂———–，我想对您说＂为题，写一封简短的信。 表扬激励(主要是小组之间的评价) 拓展延伸沟通情感 把这三个小故事讲给父母听。并请他们谈谈看法。 课堂小结 父爱如山，母爱如水。如果没有爱，天空不会那样湛蓝；如果没有爱，花儿不会那样娇艳；如果没有爱，人们不会笑的那样灿烂；如果没有爱，你们不会这样健康成长。让我们怀着一颗感恩的心，去体谅父母的辛苦吧！（齐唱《感恩的心》） 教师配乐诗朗诵 父亲是山 你步行在他的脊背之上 磅礴的爱 叫你领悟人生的艰辛 母亲是海 你行驶在她的胸脯之上 温存的爱 让你懂得生活的挫折 同学们,去爱我们的父母吧! 附: 《父母的爱》导学案 学习目标 1.围绕＂父母的爱＂这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，有条理，听他人讲话时，认真耐心，敢于发表自己的意见。 2.能写出最想对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感。 3.能感受父母的爱，怀着一颗感恩的心，与父母建立良好的关系。 学习步骤与过程 (一)课前检测填空 《地震中的父与子》中的父亲是—————-的爱； 《慈母情深》中的母亲是————————-的爱； 《精彩极了和糟糕透了》中的父亲是———–的爱，母亲是——————————————————–的爱； 《学会看病》中的母亲是————————–的爱。 （二）观看事例，自主学习 l妈妈很爱刘明明，在家里什么事都不让她做。连书包都是妈妈帮着整理。有一次，妈妈出差，几天不在家，刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。 l冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：＂我爱你，才会这严格要求你。＂ l李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，他把家里的电话机拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切的说：＂既然你能拆开，就一定能把它装起来。＂在父亲的鼓励下，李路杰真的吧电话机装好了。 你觉得哪个父母的做法是正确的？为什么？ （三）合作探究 你在生活中有过与上述例子相似的事情吗？给同学讲讲你和父母之间的故事，再谈谈自己的想法。 （四）展示成果（小组内交流，推荐优秀作品展示。A级加2分，B级加3分，C级加5分） 自己在回想与父母之间发生的事之后，你一定有很多话要和父母说，请以＂———–，我想对您说＂为题，写一封简短的信。 （四）表扬激励(小组之间互评，获得优秀奖加10分，获得鼓励奖加5分) （五）拓展延伸沟通情感 把这三个小故事讲给父母听。并请他们谈谈看法。 （六）教师寄语 父爱如山，母爱如水。如果没有爱，天空不会那样湛蓝；如果没有爱，花儿不会那样娇艳；如果没有爱，人们不会笑的那样灿烂；如果没有爱，你们不会这样健康成长。让我们怀着一颗感恩的心，去体谅父母的辛苦吧！ 推荐理由：司雷雨老师的教学设计目标针对性强，抓住语文综合学习注重实践的特点，将语文素养的培养贯穿全程，设计活动丰富，能够引导学生从自己的生活出发，将对生活、对亲人的感情体会融入语文学习，能够全面地促进学生发展，在落实三维目标方面做得很好。学案设计形式新颖，便于学生操作，注重学生自主学习和小组交流，而且十分注意学习过程中的评价。
苏教版一年级数学第一单元认数第一课时教案单元学习目标1让学生经历数数的过程，体会数的产生和发展会正确的数出数量在100以内的物体个数，会一个一个，十个十个，五个五个地数数初步理解十百的含义，知道数位和数位顺序。2让学生通有余数的除法的教案有余数的除法这节课主要是引导学生在具体的分糖情境中，通过亲自动手分糖画图列算式，引导学生进行观察比较，帮助学生理解余数的含义，余数一定要比除数小的道理。下面是小编收集整理的有余数的多位数的写法教学教案课题二多位数的写法教学内容教科书第3940页例2例3练习九的第511题。教学目的1使学生学会根据数级正确地写千亿以内的数。2会将整亿的数改写成用亿作单位的数。3培养学生的迁移类推能落叶幼儿园大班的语言教案活动目标1仔细倾听，理解散文诗的内容，感受落叶优美的意境。2运用诗中的句式，尝试仿编诗歌。3感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体落叶活动的乐趣。4让幼儿感受歌曲欢快的节奏。活动准备小班区域活动教案小医院活动目标1初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。2能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。活动准备准备医院的。相关材料和幼儿知识经验的准备活动过程一以观看实拍怎样保护周围的环境教案一谈话导入同学们，今天我们要上一节口语交际课怎样保护周围的环境，我想问问大家，我们周围指哪些地方？对！我们周围就是指我们学校附近家的附近等。我们班同学的家遍布东莞各个镇区，那么我们小班活动小马造树林教案目标1通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。2培养幼儿初步的环保意识。3在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点目标1难点想出各种办法堆沙山。准备l幼儿每人一顶写在雪地上的书课堂教案学习目标1。学习通过讲述故事情节来刻画说明对象的主要特征的写法。2。借鉴通过科学推理和想象构思故事的技巧。3。激发热爱大自然探索自然奥秘的情感。4。品位活泼生动富有情趣的。语言。重下雨了幼儿园大班综合教案活动背景从幼儿生活中寻找具有丰富感性内容经验的题材是培养幼儿感知，创造能力的重要一环，抓住幼儿身边的熟悉的事物，更能吸引幼儿进行创作，针对这个特点，我利用连续几天下雨不断一事，为幼课文孔子世家赞教案设计孔子世家赞教案教学设计3（表格式）课题孔子世家赞课型新授课时一课时备课组成员语文组主备人周玉杰审核人付丽娜审批教导处教学目标1。了解司马迁和李贽在孔子问题上存在分歧的原因。2。有韵课文鲁滨孙漂流记的教案设计一素质教育目标（一）知识教学点读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的。（二）能力训练点学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。（三）德育