活动目的：
　　1.巩固对红、黄、绿三种颜色的认识，培养对色彩的兴趣。
　　2.学会蔬菜印章画的方法。
　　活动准备：
　　藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干;水粉颜料、调色盘、技校布若干;红、黄、绿色的花布各一块，会发声的布娃娃一个;范画、作业纸等。
　　活动过程：
　　一、引起兴趣
　　1.今天老师带来了三块花布，我们来看看它们是什么颜色的，每块花布上的花纹是怎么样的?(幼儿回答)
　　2.传来娃娃的叫声。咦，这是什么声音?(教师抱起娃娃)哦，原来是娃娃在说话。娃娃说，快过新年了，她很想有块漂亮的花布做衣服。这样吧，我们每人印一块美丽的花布，送给娃娃做衣服!
　　二、示范讲解
　　1.教师出示萝卜头等＂印章＂，示范讲解蔬菜印章画的方法：挑一枚＂印章＂在调色盘时蘸一下，然后用力按在纸上，再轻轻地拿起画，这样，一朵色彩鲜艳的小花就印好了。如果花的颜色很淡，就说明颜料蘸得不够多，可以再蘸点颜料;如果花的颜色太浓，就说明颜料蘸得太多，可以在盘边轻轻地刮一下。
　　2.引导幼儿跟教师进行书画练习。
　　3.交代要求：老师准备了许多蔬菜印章和红、黄、绿三种颜料，你们可以选择自己喜欢的颜料和＂印章＂只能蘸一种颜料。
　　4.幼儿作业，教师巡回指导。
　　三、讲评
　　将所有作品展示出来，教师抱着娃娃看画。现在娃娃看一看花布，她觉得小朋友印的花布颜色丰富，图案也很好看，她很喜欢，并打算把这些花布送给更多的朋友。
　　活动延伸：
　　可继续让幼儿印裤子、裙子等，还可将印好的花布作为折纸、撕纸、剪纸游戏的材料。

聊斋志异阅读答案及译文东郡某人，以弄蛇为业。尝蓄驯蛇二，皆青色，其大者呼之大青，小曰二青。二青额有赤点，尤灵驯，盘旋无不如意。期年大青死。一夜寄宿山寺，既明启笥（笥箱笼），二青亦渺，蛇人怅恨欲死。冥搜亟在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词教学设计范文教学目标1学习本文构思巧妙，生动幽默的特色。2理解中心，表达作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。教学重点难点1构思巧妙，生动幽默。2讲演用语讲究礼貌。课时安排二心理团体活动教案心理是指人内在符号活动梳理的过程和结果。小编整理的心理团体活动教案，希望大家喜欢！活动目的1使同学们能够认识到，在遇到看似复杂问题的时候，只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的关注同龄人团体，做学生倾诉的对象一个品学兼优的女生，偶然结识了一个外表很酷的男生，竟被他的翩翩风度所迷惑，而不去理会他成天打架斗殴，甚至于把这个男生的打架抽烟说脏话也当作是一种酷古惑仔一般的酷。任凭老师怎么劝说，团体凝聚力心理健康教育主题班会方案一活动方案活动主题团队和谐活动目的增进团体内部所有成员的相互了解，加强团队合作活动地点心理咨询中心办公室活动时间五月二十六日参与人员各系学生干部代表活动流程1微笑握手2信任跌倒3画聊斋志异阅读习题及答案蒲留仙先生聊斋志异，用笔精简，寓意蕴藉。相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨携一大磁罂，中贮苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁，烟茗吟组词有哪些吟字本意是指声调抑扬顿挫地念，吟字的组词你能说出几个？以下是品学网小编为你整理的吟字组词和造句，希望能帮到你。吟字字义（1）唱，声调抑扬顿挫地念轻。咏。诵。味（吟咏玩味，体味）。讽居高临下典故居高临下的意思是形容处于有利的地势地位。你们对居高临下的典故了解吗？下面是品学网小编给大家整理的居高临下典故，供大家阅读！居高临下解析释义居处在临面对。处于高处俯视下方。形容处于有10嫦娥奔月第二课时一复习导入1师述今天这节课，邓老师和同学们继续学习神话故事（读题）嫦娥奔月。2通过上一节课的学习，谁来说说课文主要写了哪三个人物？（后羿嫦娥和逄蒙）他们之间发生了什么事，你能给大家历史典故后羿射箭典故用得适当，可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致，可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享历史典故，欢迎阅读后羿射箭平常心下的百步穿杨出处（前秦感受味道教案活动背景通过对新教材的运用，我感到孩子们非常喜欢综合活动，因为在这过程中，孩子们的多种需要会得以满足。大班的孩子对色彩已经有了较为成熟的感知，这从他们平时的绘画作品中可以明显看到，