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吟组词有哪些

  吟字本意是指声调抑扬顿挫地念,吟字的组词你能说出几个?以下是品学网小编为你整理的吟字组词和造句,希望能帮到你。吟字字义
  (1) 唱,声调抑扬顿挫地念:轻 。 咏。 诵。 味(吟咏玩味,体味)。 讽(吟咏讽诵)。
  (2) 叹息,痛苦的声音: 啸(a.悲哀愤慨地长叹;b.吟咏)。呻 。
  (3) 中国古代诗歌的一种名称:《秦妇 》《游子 》。
  (4) 鸣,叫:风 。猿 。吟字组词
  吟诗 吟蛩 吟魂 吟眸 吟怀 吟叫 吟呻 吟颂 吟吟 吟笺 吟醉 吟游 吟歌 吟叹 吟窗 吟赏 吟兴
  沉吟
  造句:这已经成为了一种社会规范,人们说的话不多,因为每一个词,随着与其相伴的沉吟与停顿,都承载着丰富的共享假定与态度。
  解释:(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
  笑吟吟
  造句:“作为优秀的读者,玛丽(译注:即笔者)挑选了一段作家特别感性的文字,并如此优美地朗诵给了大家,”雷布弗雷德女士笑吟吟地说。
  解释:( 的)形容微笑的样子。
  歌吟
  造句:我在海之角,默默回味宁静夏天的诱惑,细细地回味着爱情如蜜如甜的歌吟。
  解释:歌唱;吟咏。
  吟哦
  造句:黄昏时分,西边雪山晶亮巍峨的姿影突立在云层之上,可人可心,配着成都四周锯齿般高大雄奇的城堞,像在吟哦着杜甫的诗句。
  解释:吟咏。
  无病呻吟
  造句:科学家的社会责任,应该说既不是无关痛痒的“无病呻吟”、不是单纯的科技创新,同时也并非科学家个体或群体的单一责任。
  典故:呻吟:病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。吟字的组词造句
  1.
  1 同学们吟诗作文,颂扬祖国的美好未来。   2 人们钦佩梅花不畏严寒的精神,吟诗作画歌颂她的品格。   3 他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有色、惟妙惟肖。   4 秋雨过后,一片光风霁月,正适合纳凉吟诗。   2.
  1 文学作品最忌矫揉造作,无病呻吟。   2 这些无聊的应酬之作,毫无真情,只是无病呻吟罢了!   3 无论说话还是写文章,最忌讳的应是废话连篇,无病呻吟。   4 这篇文章无病呻吟,苍白无力。   3.
  1、文学作品最忌矫揉造作,无病呻吟。   2、他强忍着病痛,从来不呻吟一声。   3、病痛的折磨让她在病床上不停地呻吟着。   4、这些无聊的应酬之作,毫无真情,只是无病呻吟罢了!

大班音乐活动迷路的小花鸭评析一从孩子的兴趣特点入手歌曲迷路的小花鸭具有相对完整的故事情节,在记忆歌曲结构和歌词内容上幼儿会出现一定的困难。教师根据幼儿听故事非常感兴趣的特点,在实施活动时,教师将歌词的主要内容小班音乐迷路的小花鸭说课稿一说教材1设计背景音乐欣赏是幼儿园音乐教育中的一个重要组成部分,能有效提高幼儿对音乐的感受力理解力并能丰富音乐想象力,开阔幼儿音乐视野,提高音乐听觉能力和音乐素质音乐欣赏也是向幼儿大班美术快乐小蚂蚁说课稿各位老师,大家好!欢迎大家分享我的美术活动快乐小蚂蚁,小时候我们都观察过蚂蚁,看到他们整天忙碌的样子,我们想到了勤奋团结,看到他们用触角说话,我们又感到神秘,所以,带领孩子观察蚂蚁手指游戏8则1手指游戏手指上课手指上课(两手五指相顶)。大门开了(两手拇指分开)。小门开了(两手小指分开)。二门开了(两手食指分开)。后门开了(两手无名指分开)。中门也开了(两手中指分开)。小手指游戏1螃蟹螃蟹一呀,爪八个呀,两头尖尖这么大个呀,眼一挤呀,脖一缩呀,爬呀爬呀过沙河呀。2金娃娃我有一个金娃娃,金头发金眼睛金嘴巴,第一天,我到河边去玩耍,丢了我的金娃娃,我哭我哭我大2019年上学期小太阳幼儿园班主任工作总结我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,新的一年又来到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?回顾过去,自工作以来我能够踏踏实实为人,兢兢业业做事,总的感觉是劳有所杉娃儿上幼儿园以后杉娃儿上了两个多月的幼儿园了,还记得第一天,看着她小小的坚强的背影,当妈的又喜悦又有点小小的心酸。离别了一天,看着她放学看到我的样子,哇的一声哭起来,那一刻,我眼里的眼泪已经包不住五年级组合图形面积的计算教学反思您现在正在阅读的五年级上册组合图形面积的计算教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!五年级上册组合图形面积的计算教学反思这节课知识点难吗?我觉得除了计算步骤稍多点圆柱的认识教学反思范文圆柱的认识教学反思学习立体图形对于学生来说是比较困难的。因为学生对于立体几何的知识仅仅是在五年级的时候学习过了长方体和正方体,虽然对于立体图形的学习有一定的学习方法,但是学生的空间一年级影子教学反思范文影子是人教版一年级上册的一首以生活现象为题材的儿童诗。影子是生活中常见的自然现象,是人类形影不离的朋友,课文以简洁生动形象的语言,向孩子们介绍了影子和人总是形影不离这一重要特点。上有几棵树教学反思范文本节课通过解决有几棵树这一问题,主要让学生用迁移的方法,学会用凑十法计算8加几的进位加法,进一步感受计算方法的多样法,同时突出凑十法的。优化计算方法。在教学中,我注重培养学生的问题
幼儿园教育教学工作制度学习会议制度一学习制度1政治学习由园长主持,全体职工参加(除带班人员外)。周四周五分班次进行。内容根据上级主管部门的要求,学习党的方针政策文件时事及形式报告。2业务学习由园长副园长人教版四年级数学下册三角形的分类的教学反思对四年级的学生而言,三角形是最熟悉不过的了。从一年级开始,教材就已经涉及了三角形的某些知识,所以,在上这一节课时,我设计一些生动有趣的教学情境,让他们在愉悦的氛围中经历知识的形成过清扬的注音解释及造句注音qingyang意思眉目清秀美丽。也用为丰采之意。清扬造句1清扬婉兮喜欢吃鱼眼睛。2醉了,醉了,是谁一身素衣清扬,撑着一把油纸伞,踏着青石板平平仄仄的音阶,游走在江南雨巷?3明(精炼提问)培养学生思维的敏捷性促成学生思维发展的动力包括动机欲望兴趣爱好。其中兴趣是激发学生思维的最活跃因素,而提问则是激发兴趣的内在激素和催化剂。其作用的途径表现为提问兴趣动机知识思维。精炼的提问就是为学生设七年级地理上册经纬网教学反思本节课知识点多而细,每个知识点都很重要,为以后学习提供基础,所以上好这一节课至关重要。经纬网在地球表面并不存在,是人们在地球仪上人为划定的,所以需要学生要有空间感,再加上教材中以图九年级化学上教学反思一堂课,就像一池水,表面波澜不兴,内部却蕴含着不可估量的力量。课堂上学生的回答经常会闪现一些亮点,像投入一颗石子,激起层层涟漪。这些亮点是学生学习的顿悟,是灵感的迸发,是瞬间的创造一厘米教案范文引导语一厘米教案如何设计?下面由小编告诉你们吧,欢迎阅读!一厘米教案范文一一教学目的1了解二些生僻字词的用法,能正确灵活地加以运用。2了解小说的有关知识,明白作者如何通过这种体裁表弄堂小调教案活动内容弄堂小调(二)活动目标1在熟悉歌曲旋律基础上,学习按节奏填充歌词,并根据歌词大胆表演,体验创作和表演的乐趣。2进一步体验上海的风土人情。活动准备音乐上海弄堂场景布置幼儿装扮人教版新课标语文七年级上册盲孩子和他的影子优质教案教学要求1。知识学习叠词运用,细腻逼真的情态描写,积累优美语句,2。能力培养朗读能力,要读出语气,节奏,情感学习多角度理解课文的内涵,培养多向思维的习惯。3。情感通过对本文美的语言唱歌跑调怎么办的教学反思范文唱歌跑调怎么办?本学期接手了高年级的两个班级的音乐课,两个班级的音准乐感距离相当大,一个班的学生识谱节奏欣赏能力比较强,另一个班级却连基本的doremifa也不认识。前期学校开展了雷锋叔叔你在哪里教学反思范文雷锋叔叔你在哪里是一首儿童诗歌。作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着长长的小溪和弯弯的小路娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦。这首诗让我们明白,作者寻找雷锋呼唤雷锋,其实就是