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美术线描外形教案

  教学目标:
  1。认识线条的多种变化,理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。
  2。尝试画出不同形状的线,运用线条来表现一个完整的形象,体会线条丰富的变化,体验艺术的创作的快乐。
  3。欣赏绘画的线条造型作品,提高学生的审美能力。教学课时:2课时
  教学过程:
  第一课时
  一、导入
  1。教师出示一个苹果,引导学生认真观察,尤其是外部轮廓。
  2。教师收起苹果,让学生通过刚才的观察记下的苹果的样子描绘外轮廓,。
  3。学生练习。
  4。师生共同评议。
  5。教师小结:"外轮廓"又叫"外部轮廓线" 指群体或景物的外边缘线。在观察的时候要仔细点。
  二、学习活动一
  1。教师指导学生观察书中的作品。
  2。教师出示观察对象,学生紧盯着物象轮廓线仔细观察,并画下来。
  3。教师评价学生作品。
  4。教师小结:我们只根据眼睛所观察的去画,这个过程可以不用
  思考,不用看纸上的线条。我们也不必急于擦去那些错误的线条,或许留着这些线条会使画 面更加丰富生动。这个过程需要我们的热情和勇气。
  5。学生实践:自己选择一组物品,仔细观察,手握铅笔,试着画出这组物体的`大致外形。
  6。学生作品展示,集体评议。
  三、总结。
  第二课时
  一、回顾上节课所学
  1。继续评议上节课学生作品,尤其对部分学生在进行线描时对物品的某一部分进行了细化的作品。
  2。引导学生观察书24页图,并让学生说说:在这组图中哪个部分最有特色、最重要?
  3。师小结:在进行线描物象时,对重要部分或主体部分重点描绘,将使画面有主有次,丰富生动。
  二、学习活动二
  1。明确学习任务:观察生活中的物品,勾画出它的大致外形,再在重要的部位添加一些细节,其他部分点到即可。
  2。学生进行创作。
  3。同桌互评。
  4。师生集体评议。
  三、小游戏(自由展示)
  1。教师明确游戏规则:每小组按顺序同时上台描绘你记住的物品的外形,哪一组的学生描绘的多,哪一组就获胜。
  2。各小组准备。
  3。游戏开始。
  4。集体评议。
  四、教师总结。

汉语拼音unn课堂教案课堂实录片段师让我们做个找朋友的游戏,好吗?生(兴致勃勃)好!师(出示头饰。)谁来做声母jqxgkh?谁来当韵母unn?师老师还准备了一副墨镜,你们知道是给谁戴的吗?生(争先恐后)人教版七年级下册走一步,再走一步教案设计通过走一步,再走一步的教学,提供引导学生结合自己的生活经验谈出自己对课文内容的理解与认识,提升自己的思想认识,正确把握的思想内涵。学习目标1要求学生借助工具书和注释,初步感知课文内比尾巴第一课时教案展示一导语孩子们去过动物园吗?在动物园里看到过哪些动物?(生说各种动物)今天老师就带你们去动物王国走一趟。那儿的动物比你们说的还多。(播放课件1欢快的音乐,动物们一个一个出现,不止6种幼儿园中班手绢教案活动目标1。学习染纸的基本方法,大胆尝试,染出不同的图案。2。体验染纸活动的乐趣。3。养成爱整洁的好习惯。4。喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。5。能展开丰富的想象幼儿园大班太阳教案活动目标1培养幼儿热爱大自然的美好情感。2有感情的朗读儿歌并用动作表现儿歌。3理解字词(海上草原冒森林)。4能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。5萌发对文学作品的兴趣。活动重难点理假期安全教育班会教案假期期间是学生安全事故发生的高发期,做好假期安全教育刻不容缓。接下来小编搜集了假期安全教育班会教案,仅供大家参考,希望帮助到大家。篇一假期安全教育班会教案活动目的1通过这一次主题班幼儿园小班语言活动小兔生病了教案活动目标1。乐意参加语言游戏,学会关心生病的小兔子。2。会用短句我送你或我给你等与别人交往。3。通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。4。通过视听讲结合的互动方式,小兔和狼的教案范文教材分析小兔和狼是一首富有故事性的歌曲,二拍子,旋律简洁流畅活泼有趣。特别是趣味故事性的歌词,形象生动,便于幼儿记忆。还有幼儿熟悉喜欢的小兔子,都是他们很感兴趣的,也有助于提高他们幼儿语文教案画春天活动目标1让幼儿在看看说说画画玩玩中,理解儿歌内容,激发幼儿大胆说话的愿望。2初步理解诗歌内容,并喜欢用动作表达自己对诗歌的感受。3丰富词汇柳枝翩翩。活动准备1课前带幼儿观察春景,初二历史文明的冲撞与交融课堂教案摘要教案是教师的教学设计和设想,教师在写教案时,一定要从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性,该简就简,该繁就繁,要简繁得当。下面就为您奉上精彩教案初二冀教版TomorrowWeWillWorkandPlay教案一教学目标知识目标will,skip,fly,very,park能力目标学会在将来时态中使用will情感目标培养学生保护花草树木的思想感情二教学重难点will在将来时态中的使用三教
跟踪台风的卫星教学设计十二作者佚名转贴自本站原创点击数83跟踪台风的卫星教学设计十二武进区成章小学庄彩琴课题17跟踪台风的卫星教学目标1能正确流利有感情地分角色朗读课文。2理解课文内容,了解第三代气象卫星的小班故事熊妈妈过生日1教材内容分析这是一个表达对妈妈的爱的故事。故事内容幼儿熟悉,意思表达明确,比较通俗,一个无形的爱字贯穿故事始终。首先是熊妈妈和熊宝宝的互爱,然后过渡到小朋友对小动物的爱,最后引申和玩具相比,宝宝更喜欢与同龄的小朋友一起玩耍xx宝两岁多了,正是好动的时候。他爷爷奶奶比较好静,特别是奶奶,从农村来到一个新的环境,不是很适应,不喜欢带小孩到小区玩。即使去了,也是他们人自己陪着xx宝自己玩,跟其他同龄小朋友教育笔记老师我不会经过一年半的幼儿园生活,孩子们已经基本上学会了自己穿脱衣服,有些衣服比较难脱会偶尔请老师帮忙外,基本上孩子们自己都能做好穿脱衣服的事情,但是对于刚来幼儿园一学期的新生来说,这方面掌盘古开天地说课稿尊敬的各位评委各位老师下午好。站在这里,心中感慨万千。作为一名从三峡库区农村学校走出来的青年教师,参加全国赛课是我不曾敢有的梦,但我还是走来了,走上了全国赛课的讲台。是全国小语会给Unit1Friendship第二课时readingandcomprehending第一步教师介绍文章的历史背景和主人公的相关信息,帮助学生理解课文内容。建议课前利用网络及其他渠道收集一些有关这篇文章主人公的基本资料,第三课时通分(一)(新人教五下)第三课时通分(一)教学内容教材第93页的内容及第95页练习十八的第1题。教学目标1通过教学,巩固学生对同分母分数大小比较方法的掌握,并学会同分子分数比较大小的方法。2培养学生归纳概云房子(第一课时)一寻找美平时小朋友们走在马路上,四周瞧一瞧,看到过怎样的房子?我们看到过高高的房子,椭圆形的房子,还有漂亮的房子。可是你们肯定没有抬起头,往天上瞧一瞧。天上还有mdashmdash怀素写字第一课时教学设计教材解读怀素写字是国标本苏教版一年级上册中的最后一篇课文。本文介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事,对激励学生发愤学习,刻苦练字,养成良好的写字习惯有着积极的影响,符合了一年整理复习第4课时第11单元整理与复习第4课时教学内容教科书第123页,第2122题。教学目标1使学生进一步体会复式条形统计图和复式统计表的特点作用,能根据收集整理的数据填写复式统计表完成复式条形统识字1教学设计教学目标1。认读12个生字,会写5个生字万丁齐冬百。2。能正确流利地朗读。教学过程一揭题导入1。小朋友,春天马上就要到了,大家喜欢春天吗?(喜欢)今天老师就和大家走入春天,一起去欣