《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好的、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课。它的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动，游戏和其他实践活动。课程目标主要通过教师指导下的各种教学活动来实现。
　　《秋天在哪里》这个主题活动主要是让学生观察认识秋天的季节特征，体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美，并在创作活动中发展想象力、创造力，从而激发学生观察、探索自然的兴趣。基于此，我采取以丰富多彩活动为渠道的方式，让学生走进自然，在活动中感悟。
　　在＂秋天在哪里＂这一主题活动里，我让学生到校园的小树下、花坛边、草丛中去寻找。将学生们的教室内活动，延伸到教室外，让他们观察秋天里自己生活的周围植物、动物以及天气等的变化，感受发现的过程，体验发现的快乐。从校园植物的变化中找秋天，从草丛中的小动物中找秋天，从小朋友穿的衣服上找秋天。地上有落叶、树叶变黄了、菊花开了，苹果、梨，庄稼都成熟了，可爱的七星瓢虫到处飞舞，大雁、燕子飞走了，伙伴们穿上了暖暖的毛衣。再此基础上我又提出要求，希望他们除了观察自己生活周边的`秋天外，还可以利用照片、看画册、打电话、上网等各种方式和途径，了解其他地方的秋天是什么样的。在课堂里学生再把自己所看到的，听到的共同来交流。交流完观察到的秋天的特征后，我又通过讲解让学生了解了一些平日不常见或见不到的秋天的变化，在学生交流秋天的特征后，通过欣赏描写秋天的文学作品，进一步增强了感悟能力，帮助孩子们体会季节的变化，激发他们对秋天的热爱和对大自然的亲近之情，最后同学们每人都说了一句赞美秋天的话。在情境欣赏活动中缩短了学生与自然的距离，学生们乐在其中。接着又通过欣赏描写秋天的文学作品，进一步增强对秋天的感悟能力，帮助低年级孩子们体会到了季节的变化，激发他们对秋天的热爱和对大自然的亲近之情。
　　我觉得自己的设计意图是正确的，但是在备学生这方面还要细致些，应该更多地考虑到他们的年龄特点和他们的实际情况，合理的安排教学内容，使得课堂教学更加完整。

小学数学三角形的内角和说课稿一说教材三角形的内角和是九年义务教育六年制小学四年级下册第六单元第3节的内容。三角形的内角和是三角形的一个重要性质，是空间与图形领域的重要内容之一，学好它有助于学生理解三角形内角之三角形的内角和教学设计方案一说教材三角形的内角和是义务教育课程标准实验教材（人教版）四年级下册第五单元的内容。三角形的内角和是三角形的一个重要性质，是空间与图形领域的重要内容之一，学好它有助于学生理解三角形四年级数学三角形的内角和教学反思1课堂教学要有预见性，更重视课堂生成性。教师对学生在课堂上可能出现的问题有一定的预见，教师才能设计出最适合本班学生的教案，才能更好地把握课堂动态。在这节课上，我让学生猜三角形的内角中班语言树叶儿飘教案导语永远都不要停止微笑，即使在是你难过的时候，说不定有人会因为你的微笑而爱上你。以下小编为大家介绍中班语言树叶儿飘教案文章，欢迎大家阅读参考！中班语言树叶儿飘教案1一说教材散文落叶幼儿园小班健康活动不乱扔垃圾教案设计活动目标1初步懂得保持周围环境整洁的重要性。2养成不乱扔垃圾的文明习惯。活动准备教育挂图，不乱扔垃圾活动过程1教师出示挂图不乱扔垃圾引导幼儿观察图中的内容，猜一猜小女孩吃完西瓜，会小班社会我和爸爸一起玩教案活动目标1。体验和爸爸在一起玩的快乐甜蜜。2。愿意关心爸爸，增进父子（女）之间的情感。活动准备1。幼儿画册（第一册12页）2。我的爸爸课件活动过程1。教师唱歌曲我的好爸爸（根据歌曲幼儿园中班交通安全教案红绿灯活动目标1认识红黄绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。2通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用。3树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。活动准备布置情境化识字3公开课教案学习目标1认知11个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。3有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。学习重点学文中认知本课生字，掌握夕与等字的写法。教皮球浮上来了优秀教案教学目的1理解课文内容，教育学生遇到困难要多动脑筋。2巩固四素句，能用孩子说一句四素句。3有感情地朗读课文，并背诵课文。教学重点理解课文内容，巩固掌握四素句。教学难点知道皮球浮上来幼儿园小班常识课开饭了教案目标1积极参加活动，体验为家人准备开饭的快乐情绪。2能初步根据经验选择大小不同的碗勺等餐具。3尝试运用手指撕纸，揪泥条，以准备饭菜。准备1幼儿已多次欣赏歌曲炒小菜。2大小不同的碗勺清清的溪水精品教案设计一素质教育目标（一）知识教学点1学会本课9个生字，认识4个生字。2看懂图意，知道图中都有谁在干什么？3分角色朗读课文。（二）能力训练点培养学生的观察能力和想象能力及语言表达能力。（