活动目标：
　　⒈认识＂0＂，知道＂没有＂可用＂0＂表示。
　　⒉了解＂0＂在生活中的应用，激发幼儿对数字＂0＂的兴趣。
　　活动准备：
　　⒈积木、ppt。
　　⒉幼儿活动材料《数学》第28页《小熊的甜饼》，蜡笔。
　　活动过程：
　　一、了解＂0＂表示＂没有＂
　　⒈出示4块积木：桌上有什么？有几块？
　　⒉将积木一块一块地拿走，每拿走一块问幼儿：现在桌上还有几块积木？用数字几表示？出示相应的数字。
　　⒊直到把4块积木都拿走。提问：现在桌上还有几块积木？＂没有＂应该用什么数字来表示呢？出示数字卡片＂0＂：数字＂0＂表示＂一块积木都没有了＂。
　　⒌幼儿认读数字＂0＂，说说数字＂0＂像什么。
　　⒍小结：原来＂没有＂可以用数字＂0＂来表示，＂0＂是一个椭圆形，像鸭蛋、像气球。
　　二、了解＂0＂在生活中的应用
　　⒈提问：＂0＂表示没有，但是0是很了不起的，谁知道为什么？你平时在哪里看到过＂0＂？
　　⒉幼儿讨论，教师根据幼儿讨论点击相应的ppt。
　　⑴在数字＂1＂后面添上＂0＂，1变成了什么？是怎么变成＂10＂的？10和1谁大？（再演示由10变成100，100变成1000的过程，使幼儿知道＂0＂排在任何时候一个数字后面，就能使该数字增大10倍。）
　　⑵播放温度计图：温度计上的＂0＂表示什么？（温度计上的＂0＂表示零上和零下温度的分界线。）
　　⑶播放秒表并计时：秒表上的＂0＂表示什么？（秒表上的＂0＂就表示时间开始）。
　　⒊小结：原来＂0＂除了表示没有，还能使一个数字增大10倍，温度计、秒表等许多计量工具上都不能缺少＂0＂。
　　三、幼儿操作，巩固认识＂0＂
　　⒈出示幼儿活动材料《数学》第28页：谁知道这个怎么做？
　　归纳操作方法：根据甜饼盒上的数字画出相应数量的甜饼，并说说哪个盒子里的甜饼已经吃完了。
　　⒉幼儿操作，师巡视。
　　⒊交流操作结果。
　　四、延伸活动：幼儿在平时生活中继续寻找＂0＂，并将找到的＂0＂布置在主题墙上。

协定的解释及造句协定拼音注音xieding协定解释意思（）协商后订立的共同遵守的条款停战贸易。（）经过协商订立（共同遵守的条款）应该一个共同的纲领。协定造句1他们不久就撕毁了贸易协定。2他受到破坏用无精打采造句大全用无精打采造句大全1昨晚上看电视看的太晚了，今天上课我总是无精打采的。2最近看到小明都是无精打采的样子，无论怎么问他他都不肯说出原因。3祖母坐在一个靠近她床的松软的大椅子里，无精打中班语言活动老鼠娶亲的教案活动目标1幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌（认知目标）2幼儿能愉快地和教师同伴一起游戏，体现共同游戏的乐趣（情感目标）3幼儿能有节奏地朗诵象声词劈里啪啦劈里啪啦高二数学等比数列的前n项和教学设计作为一位杰出的教职工，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的高二数学等比关于两只小狮子的教学设计教材分析人教版一年级下册第七单元的教材是以培养孩子好品质为专题编排的。两只小狮子就是其中的一篇。这篇课文内容新颖，生动有趣，故事性强，具有普遍的现实教育意义。课文通过一勤一懒两只小丰碑第二课时教学设计教学过程一创设情境，导入课题。1创设情境。（播放课件长征过雪山片断。）老师旁白引入寒风呼啸，大雪纷飞，白雪皑皑的云中山脚下，一动装备很差的队伍，冒着风雪，艰难地一步一步前进着。2复小学课文拍皮球的教学设计一教学简析歌曲拍皮球为24拍，活泼欢快的情绪，全曲由三个乐句组成。根据儿童喜爱玩皮球的天性，作者在旋律中加入八分休止符和四分休止符，很好地表现出花皮球蹦蹦跳跳的样子和小朋友之间玩皮西亚课文教学设计知识目标1。了解西亚是一个热点地区2。知道西亚和中东范围的区别3。掌握西亚地理位置的重要性二洋三洲五海之地，东西方交通要道丝绸之路。能力目标1。形成地理空间概念2。学会有地理思维分积累与运用教学设计参考教学目标1读记儿歌，感受阅读乐趣，了解有关节气的知识。2读读背背，丰富词汇，扩大视野，了解台湾岛是我国的领土。3做到规范端正整洁地书写，并能揣摩笔顺规则，激发兴趣，使学生有主动识字为中华之崛起而读书第二课时教学设计设计理念注重指导学生在课前搜集资料，为学生学好课文做好准备注重采用多种方法引导学生在读中感悟课文言语的形象意境情感道理神韵，让课文言语在学生的心理活起来。教学目标1。了解少年周恩来小学语文玩出了名堂优秀教案学习目标认识阅固调等6个生字。会写堂镜闲等12个字。能正确读写名堂浪费镜片等17年词语。理解课文内容，从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。写写自己玩中的乐趣和收获。课前准备生字词卡