【1】诗歌采用拟人手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，召唤人们敞开心扉迎接光明的急切心情。为激发了学生热爱太阳、热爱生活的情感，落实＂在读中感知、在读中感悟、在读中升华情感＂的教学目标。我把阅读的主动权交给学生，指导学生通过多种形式的读，使他们能够有充足的时间，潜心阅读，在读中思考，在读中感悟，在读中完成情感的深化和思想的升华。特别是＂选择喜欢的部分，自由放松的读＂的环节设计，培养学生的个性化阅读行为，使他们在自由阅读中感受、体验和理解，真正体现了学生独立个性的施展，既使学生获得了一种真实的情感体验，又激发了学生的创作灵感。
　　随之进行的＂小练笔＂，学生的情感得以迸发，心灵得以碰撞。在学完第二小节后，我出示：
　　我带着___________，我带着___________，我带着____________。快_________，快___________，快____________,，让我_______________________。引导学生思考：太阳还会给人类带来哪些美好的事物？启发学生自由仿写并进行交流与展示。
　　生1：我带着春天的问候，/我带着夏天的热情，/我带着秋天的喜悦，/我带着冬天的＂祝福。/快来吧，快来吧，/快来迎接我的到来吧,/让我给你带来四季的精彩。
　　生2：我带着春天的五彩，/我带着夏天的翠绿，/我带着秋天的金黄，/我带着冬天的雪白。/快出来，快出来，/快快快从你的小木屋里走出来，/让我把这斑斓的世界送给你。
　　这样的安排落实语言文字训练，学生在创作中深化了对文章中心的理解，在与别人一起交流时学会评价与修改，在朗诵中表达情感，升华自我，抒发创作热情和激情。在实践中培养语文实践能力。
　　【2】语文教学中新课程的实施已有五年了，在新课程中，我们一直在探索如何在新课程下突现语文特点——让学生在阅读中感受语言文字的美。而这种美或表现于形象，或交融于景色，或流露于情感，或蕴含于理念，或发之于节奏韵律，或见之于语言文字。总之，爱美，是人的天性，也是小学生基本的心理需求。美好的事与物，不仅能激起学生学习的情趣，更能激发他们追求美的动力。

超有趣的小蜡烛教案活动目标1通过观察，了解各种各样的蜡烛，说出蜡烛在日常生活中的用途。2能主动参与到自制活动中，并体验成功的快乐。3初步了解蜡烛燃烧与空气的关系，对此现象产生浓厚的兴趣。活动准备1课人教版八年级上册杜甫诗三首优秀教案教学目的了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情激发学生的联想和想象。理解融情于景的表示手法。掌握诗的景与情事与情，感受品味诗歌的意境。教学重点了解每首诗创作的时代背景，理解5的乘法口诀说课稿一设计理念小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科，除了应传授给学生一些初步的数学知识以外，还担负着发展学生的思维能力，培养创新意识实践能力和提高学习数学的兴趣。所以在课堂教学中，小心受骗教案教学目标知识与能力知道现实生活中存在的各种欺骗手段，具有初步的识别能力。过程与方法在日常生活中有自我保护意识，提高警惕，防止上当受骗。情感态度与价值观培养积极健康的生活态度和兴趣爱蝉的教学反思教学反思有助于找出自身的不足，从而更好的开展教学工作。以下是蝉的教学反思，一起看看吧。蝉的教学反思1很害怕上由法布尔昆虫记改写的课文。他是一个虫痴，痴到极致成家成魔成仙，做生物学研三年级品德与社会教学反思品德与社会作为一门综合性学科，主要将学生置身于社会生活中，让学生学会认识社会，正确了解社会，同时还要养成良好品质，从而激发学生热爱生活的情感。以下是小编整理的三年级品德与社会教学反商中间和末尾有零的笔算除法的教学反思1。在教学8324我是这样说的。从最高位除起，百位上是8，842，因为8是百位，所以商2也要对着被除数的百位。248，880把十位上的3拉下来，3里面一个4都没有，就在商的十位上写唱脸谱教学反思今天我上了说唱脸谱这一课，感触颇多！这首歌是新的音乐体裁戏歌中流传最广颇有影响的一首佳作！歌曲从京剧的各种人物的脸谱入手，进一步夸奖其生动的形象以赞美京剧艺术之出神入化引人入胜。全三角形的特性四年级教学反思本节课主要学习三角形的定义三角形各部分的名称，三角形的底和高，根据教学目标我设置本课的教学重点是认识三角形的基本特性，难点是画三角形指定边上的高。本节课我还是精心设计，引导学生自主八年级体育课上册原地单手肩上投篮教学反思教材分析掌握篮球单手肩上投篮的基本技术了解篮球并熟悉球性学习篮球的基本技能不但可以使学生掌握基本的篮球技术，还可以全面发展学生的身体素质，领略体育运动的乐趣为以后学习更多技能打基础长恨歌教学反思范文（精选3篇）作为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思应该怎么写呢？下面是小编收集整理的长恨歌教学反思范文（精选3篇），欢迎大家分享。长恨