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领路阅读训练及答案

  领 路(11分)
  游睿
  天有些寒冷,女人站在街头不断跺着脚。远处,一个佝偻的身影正走过来。女人看见,那是一个头发花白满脸皱纹的老太婆,虽然上了年龄,但她的步子却显得有些匆忙,脸色十分凝重。
  "妈,我的新手机呢?"女人回过头,看见儿子正小跑到自己跟前。女人笑了笑,顺便抚摩了一下儿子的头,然后拿出手机说:"你看,妈不是给你送来了吗?"
  "怎么这么难看?"儿子接过手机,马上一脸的不高兴。儿子说:"我不是反复给你说了嘛,要新款的,这个款的早就淘汰了,你看看还有谁用啊?"
  女人又笑了笑说:"妈妈今天一大早就去给你买了,这就是最新的。"
  "你撒谎!"儿子有些生气了,"你不知道多去几个地方看看啊?"
  女人说:"好好好,是妈妈不对,你看,妈妈不是工作忙吗,所以才没时间去仔细逛。"
  "你把我当什么了?找借口!"儿子突然提高音量说,"下午给我送只新的来,这只我帮你扔了。"说完,儿子一挥手,那只手机在空中划了一道漂亮的弧线。
  女人依旧带着微笑,她看见儿子转身跑开了。接着女人马上沿着刚才儿子抛出的弧线去找刚才扔出去的手机,女人很快就看见,手机被一只布满老茧的手捡了起来。这只手,就是刚才从远处走过来的那个老太婆的手。老太婆捡起手机,似乎没有看见女人,然后依旧迈着蹒跚而匆忙的脚步走了起来。
  女人急了,连忙小跑到老太婆面前说:"大妈,那手机是我的。"
  老太婆停住脚步望了女人一眼,说:"我知道是你的,被扔了,还要?"
  女人说:"我怎么会不要呢,小孩子不懂事扔了,我可舍不得,那是我一个月的工资呢。您既然知道,就还给我吧。"
  老太婆皱了一下布满皱纹的额头说:"你真想要回手机?"
  女人说:"当然呀。"
  "我可以还给你,但你得答应我一个条件。"
  "什么条件?"
  "我现在要去一个地方,可是我不知道怎么走,你就帮我带带路吧!"老太婆颤抖着扯出一张纸,认真看了看说,地址是药王路二十三号。
  女人在这座城市待了多年,城市里的大街小巷她都历历在目。女人知道药王路并不远,女人依稀记得药王路二十三号好象是个什么单位的地址,但究竟是个什么单位女人却想不起。为了拿回手机,女人立即答应下来。
  接着,女人走前面,老太婆走后面。女人回过头,看见老太婆蹒跚的样子,就忍不住停下。然后女人扶着老太婆,老太婆感激地看了她一眼。
  "您走这么急,有事?"女人问。
  "嗯,有事。"老太婆依旧步子匆忙。走了几步之后,老太婆突然问:"你就一个儿子吧?"
  女人点点头,奇怪地看了看老太婆说:"那小子正读高中呢,成绩老提不上去。"
  老太婆说:"哦。"
  接着两人都不再说话。
  走了一段之后,老太婆突然放慢了脚步,最后她静静地站住了脚,一动不动地看着前方。女人看了看老太婆,顺着老太婆的目光,女人看到前方停放着一辆警车,车门打开着,一个年轻人被几名警察押了上去。年轻人蹭了几下,但被警察按了下来。警车的门最终关上了,然后启动,呼啸着走远。
  尽管车已经走远,但老太婆依旧一动不动地看着。
  "您怎么哭了?"半响之后,女人发现老太婆竟然泪流满面。
  "看到了吧",老太婆用低沉的声音说,"刚才警察带走的年轻人是我儿子,我就那么唯一的一个儿子,所以从小我就惯着他宠着他。但是今天,他被判了刑,是死刑,我是来见他最后一面的。"
  "啊!"女人脸上顿时出现惊讶的表情。
  老太婆拿出手机,递给了女人说:"现在可以还给你了。"
  "你不是要我带你去药王路二十三号吗?现在就还给了我?"
  老太婆指着前方铁门上醒目的"监狱"两个字说:"我早知道,这里就是药王路二十三号,都来这里好多趟了。"
  "是的,药王路二十三号就是监狱,可是您既然知道,还要我带路?"女人一脸不解。
  "我是担心啊,担心你不知道这里!"老太婆说完,转身,蹒跚着走远。
  女人站在监狱前,愣了。
  6、这篇文章一明一暗交织地写了两位母亲的.故事,请你分别概括。(4分)
  7、结合语境,品味下面这句话的含义。(2分)
  那只手机在空中划了一道漂亮的弧线。
  8、文章结尾写道:"女人站在监狱前,愣了。"此时此刻,她心里是怎么想的呢?请把她的心理活动描述出来。(3分)
  9、文章标题"领路"富有内涵,请说说题目的含义?(2分)
  答案
  6、一位女人花一个月工资给读高中的儿子买了一部新款手机,却被儿子扔了。一位老太婆宠爱自己的儿子,最终儿子因犯罪被判死刑。
  7、讽刺儿子对自己母亲的不尊重和女人对儿子的溺爱。
  8、示例:大妈的话值得深思啊!如果我再这样溺爱儿子,只会害了他,最终导致他走上不归路。大妈是在以自身的教训为我指引教育孩子的正确之路啊!
  9、字面意思是指女人为老太婆带路,深沉含义是老太婆引领女人不要溺爱孩子,引领孩子走上正确的人生道路。

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物种起源绪论教学目的阅读目标。能够辨别和筛选重要信息和材料。。能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。。了解序言的写作体例。情意目标了解达尔文及其进化论,学习达尔文尊重客物种起源备课资料一课文补注1。导言导言。导言又称导论绪论等,它是在书籍开头部分概要地向读者介绍有关这本书的主旨内容体例等的,但与序言不同。序言的内容宽泛,对原作内容是否具体说明,对内容介绍用不拘小节一词来造句1没礼貌礼节是不行的,不拘小节可以,但也要谢谢面试官,否则再大的面试官也会觉得没面子的。2随和,不拘小节,稳重,对感情专一,能相守一生。3他不拘小节不爱干净不擅交往,他崇尚自由,喜细菌人体的终生伴侣阅读答案人是生物,要想健康地活着,必须保持体内的菌态平衡。人诞生后,各种细菌便相继进到人体内,成为人体的终生伴侣。须知,人体自身的细胞有百万亿个,而携带的微生物细胞是人体细胞的10倍。不要花的勇气备课教案作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的花的勇气备课教案,欢迎大家分享。教学目标知识与技能1认识4个胆小乌龟借勇气教案让幼儿明白勇气不是借来的。通过故事让幼儿知道做事要勇敢。活动准备课件故事故事胆小乌龟借勇气动物的头饰活动过程一话题引导1展示头饰,说说都是什么动物。2让幼儿发挥想象,利用头饰讲故事小学花的勇气教案一教学目标1认识4个生字。2正确流利有感情地朗读课文。3理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。4理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。二教学过程(一)导入春天是生勇气的教学设计示例一素质教育目标(一)知识教学点1掌握下列词语,要求读准字音,理解字义,熟记字形。拘谨颀长孔武有力绶带怯生生着陆熹微寥寥可数呜咽闩门悉意2第三人称叙述和第一人称叙述的比较。(二)能力细节成就完美记北京第二实验小学校长李烈的一节示范课编者按我们绝大多数的中小学校长都是从优秀教师中成长起来的,他们的课堂教学在某种程度上对其他老师有较强的示范作用,对我们整个课堂教学领域起着引领远古的造句注音yuangu远古解释意思遥远的古代女娲补天是从流传下来的神话。远古造句1然而冲突导致的死亡,这种从远古以来就成为人性诅咒的东西,在过去二十年中有明显的下降。2科学家们相信神迹发我,来自祖国短文阅读及答案某日,一位德国朋友到我画室参观,当他看到我挂在墙上的世界地图时,竟高声地叫起来天啊!我从来没有见过这样子的世界地图,是不是画错了?我问他原因。我所见过的世界地图都是德国在中间,为什