范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

有理数的乘法教学反思

  下面是初一数学《有理数的乘法》教学反思范文,仅供参考!
  有理数的乘法教学反思一:
  本节课我采用自主学习,合作交流的方式,共同找出有理数乘法的规律,并学会如何利用利用乘法法则正确进行有理数乘法运算。在教学实施中我比较注重过程教学,引导学生探索、归纳,真正体现以学生为主体的教学理念;也注意到去培养学生的分析归纳能力和团结协作能力。
  教学过程中,我首先对照小学乘法的意义和负有理数的意义,以复习数轴巩固旧知识,为新知识的铺垫;利用讲故事和学生配合表演的形式进行情景引入,激发学生的学习兴趣,使学生迅速进入角色,提高本节课的教学效率;结合故事中的小动物的位置及在一条直线上运动的实例,得出不同情况下两个有理数相乘的结果,进而由学生观察、思考、讨论、归纳出两个有理数相乘的乘法法则;以小组竞赛的形式,活跃课堂气氛,巩固知识点并突破符号的确定这个难点,让学生牢记同号得正、异号得负,特别是两负数相乘,积为正;通过自主学习和具体例子学会如何具体正确运用法则进行计算,利用课堂作业当堂反馈学习效果,以课堂小结和适当的课后作业,强化学生对知识的理解和记忆,初步培养学生的自我评价能力。
  根据同学们课堂上的表现和课堂作业的反馈,这一节课还是成功的。首先,在故事和学生配合表演的情境下,学生的学习兴趣浓厚,参与度高,利用形象的式子,思考探索,交流讨论,很快归纳出了有理数乘法的法则;其次,课堂气氛活跃,在小组比赛的过程中,同学们团结协作,很快的学会了如何去确定两数相乘的符号,突破了难点;再次,很好的培养了学生的自主学习能力,学生基本上在理解有理数乘法法则的基础上能正确利用法则解决问题,掌握了本节课的重点。
  不足之处,是时间把握得不够好,课本上的例题在学生自学之后,没有再重复讲解以加深学生的印象。不过,在点评课堂作业的时候,规范的讲解了两题计算题,也足以让学生理解和掌握解题过程了。
  我以后争取在这方面进行加强。
  有理数的乘法教学反思二:
  有理数的乘法是有理数运算的一个非常重要的内容,它与有理数的加法运算一样,也是建立在小学算术运算的基础上。“有理数乘法”的教学,在性质上属于定义教学,历来是一个难点课题,教师难教,学生难理解。有一个比较省事的做法是,略举简单的事例,尽早出现法则,然后用较多的时间去练法则,背法则。但新课程提倡让学生体验知识的形成过程。本节课尽量考虑在有利于基础知识、基础技能的掌握和学生的创新能力的培养,能最大限度地使教学的设计过程面向全体学生,充分照顾不同层次的学生,使设计的思路符合新课程倡导的理念。
  反思这节课,成功之处在于:
  1、创设情境,引入课题,体现了数学来源于生活又服务于生活的理念…
  2、精心设计的现实模型“水位变化,日期前后”使有理数的乘法法则的“规定合理性”与“规定必要性”都得到了事实的说明。:新课程标准强调,教师的有效教学应指向学生有意义的数学学习,而有意义的数学学习又必须建立在学生的主观愿望和知识经验基础之上.在此背景下,本节课的引入部分通过幻灯片形象直观地展示学生熟悉的水库水位变化情况,创设了真实的问题情境。意在诱发同学们进行探索与解决问题,这样既激发了学生的学习兴趣,又让学生体会到数学问题来源于实际生活。
  3、练习设计,让学生体验到成功的乐趣。整节课内容安排紧凑,由浅入深,循序渐进地突破难点。根据初一学生的思维特点和年龄特征,设计了“试一试”、“练一练”、“合作学习”等环节,激发学生的好奇心,并在教学中尽量用激励性和导向性的语言来鼓励学生大胆发言,面向全体学生,让学生在比较轻松和谐的课堂氛围中较好地完成了学习任务。
  尽管最初的设计能体现一些新的理念,但经过课堂实践后,仍感到有许多不足。
  1、课堂引入化时间太多。有理数的加法对本节课的作用不是很大,直接从水位变化的实例引出可以节省一些时间用于合作学习的环节。
  2、“练一练”这一环节的题目设计的较难,对中下学生一时难以接受。重点应该是练习有理数乘法的法则,计算量不易太大。先从整数乘以整数,再进行分数乘以分数,由易到难的顺序进行,学生会容易接受。
  3、整堂课感觉教师启发引导的较多,给学生自主探索思考的空间较少。这样不利于学生思维的发展,不利于学生主体作用的发挥。

关于异想天开的造句异想天开比喻荒唐离奇,想象着暂时无法实现的事,还比喻超强的想象力,以下是小编精心准备的关于异想天开的造句,大家可以参考以下内容哦!异想天开的造句11。既异想天开,又实事求是,这是科用集腋成裘造句第一次修炼霸体诀,已经初见了成效,虽然这些光点不是很多,每一种颜色的光点只有几十个而已,但是积少成多,集腋成裘的道理,陆青峰还是明白的。定期定额的投资,是一种集腋成裘的投资理财方式小狮子爱尔莎教学设计3篇小狮子爱尔莎节选自乔伊亚当逊的野生的爱尔莎,这篇略读课文记叙了我精心驯养小狮子爱尔莎,和它一起生活了三年,又把它送回大自然的事,表现了我和小狮子之间的深厚感情,点明了人与自然和谐相荷花教学设计荷花是省编义务教材第6册第6单元的第2篇课文。它是一篇写景记叙文,写了我在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事。赞美了荷花婀娜多姿生机盎然的美。表达了作者热爱大自然的思想感情。全文生活中的推理教学设计教学内容生活中的推理教学目标1能对生活中的某些现象按一定的方法进行逻辑推理判断其结果。2在解决问题的过程中,学习一些简单的推理方法。通过经历观察猜想证明等数学活动,培养学生善于观察答司马谏议书的教学设计一教学目的1能理解文句的意思,积累一些常用文言词语的意义和用法。2能够把握教学设计gt的主要观点,探究教学设计gt中所包含的信息。二教学重难点重点作者在本文中对实施变法出现四个问题四年级语文古诗两首教学设计范文教学内容黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西教学目标1认识5个生字,会写7个生字。2能正确流利有感情地朗读两首古诗,背诵并会默写。3感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间的深情气压带风带对气候的影响的教学设计一基本情况分析(一)对学生的分析基于高一学生已初具地理思维能力,在教师指导下,有一定的知识迁移能力,可以用学生所掌握的初中地理知识及观察到的地理现象迁移到本节内容,进行探究学习。(小小塑料袋教学设计一活动目标1通过实验知道塑料袋很难溶解,会造成白色污染,感知其危害性。2通过制作环保袋,发展幼儿动手能力。3通过活动懂得减少使用塑料袋的意义,萌发保护环境意识。二活动准备1场地华盖关于初一美术上册教学设计一教材分析(初中美术教案7年级上册01课你我他)初中美术教案本单元依据国家美术课程标准中造型表现学习领域的阶段目标设置,学生通过描述分析感受尝试来学习人物特征的表现方法。初中美术教小学语文西门豹的优秀教学设计教学目标1。学会本课生字,理解田地荒芜人烟稀少提心吊胆面如土色磕头求饶等词语的意思。2。朗读课文,了解课文内容,弄清事情的起因经过结果,了解西门豹破除迷信的方法及其巧妙之处。3。能
光的直线传播物理教案1积极参与影子游戏,在游戏中思考阴影的成因能通过探究归纳得出光的传播规律,进而能用光的直线传播来理解小孔成像日食月食等现象。2了解光的传播需要一定的时间,知道真空中空气中的光速,理儿童和平条约精彩教案教材分析这篇课语言是1986年9月25日在美国纽约,由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约,表达了世界儿童渴望和平的美好心愿,条约一开头就点明了未来的世界应该和平。5的分合说课稿活动目标1。在操作实物的基础上,理解5的分合。愿意用语言表达自己的操作结果。2。尝试用数字记录自己的操作结果。2。培养幼儿学习数学的兴趣。活动准备1。课件一个信封5个花生。2。操作新课标语文六年级上册我的舞台教案教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简,该繁就繁,要简繁得当。以下仅供参考!教学目标1读读记记降生模仿身段造就抗议风度炼就我系列活动主题活动教案主题我系列活动(小班)嘉定区桃园幼儿园孙琴活动产生的背景上海市学前教育纲要中指出,小班阶段幼儿的知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚的兴趣,探索世界不妨从他们最贴近的自身开始。在教案色彩的纯度教学设计教学目标1了解色彩中的纯度知识,知道色彩三要素,体会色彩的美,利用色彩的纯度知识进行绘画创作。2通过小组分工合作进行探究交流,深化学生对纯度相关内容的学习理解。3利用传统文化培养学走上辩论台教案一学习目标1通过活动培养学生思辨能力,并获得多角度思考问题的方法。2培养学生独立思考,敢于发表自己见解的心理品质。3养成耐心倾听尊重他们发言的良好的交际习惯。4培养学生运用资料来阐九年级语文上册第7课差半车麦秸教案教学目标1理解细节描写在塑造人物形象及发展情节中起到的作用。2了解本文语言风趣幽默,善用群众语言的特点。教学重难点教学重点为理解差半车麦秸人物形象的典型意义。教学难点为细节描写的作九年级上册语文差半车麦秸教案教学目标1理解细节描写在塑造人物形象及发展情节中起到的作用。2了解本文语言风趣幽默,善用群众语言的特点。教学重难点教学重点为理解差半车麦秸人物形象的典型意义。教学难点为细节描写的作幼儿园我的小手本领大健康教案活动目标1知道爱护小手,不玩尖利的东西。2知道手划破后简单的处理和保护方法。活动准备手受伤的小熊玩具重点难点知道哪些东西尖利不能玩活动地点娃娃家活动形式小组活动活动过程1出示小熊玩六年级体育下册前滚翻教案教材分析前滚翻是技巧基础动作,前滚翻动作质量的高低,团身抱膝是关键。本动作与生活实际相关不大,练习的形式较为枯燥。但前滚翻是一种自我保护的方法,一种应急技能,创设相关的情境开展教学