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第十课选择希望人生第三框未来道路我选择

  【教学目标】:
  1、知识目标:知道今天的青少年面临越来越多的选择;了解进行合理选择的方法和策略。
  2、能力目标:掌握科学的方法和策略,为自己作出明智选择。
  3、情感态度和价值观目标:知道选择对人生的重要性,慎重地对待人生的一些重要选择;愿意为自己的选择承担责任。
  【教学重点】:
  1、掌握一些科学的方法和策略,进行合理的选择。
  2、要学会如何面对选择带来的相应后果和责任。
  【教学难点】:
  要学会如何面对选择带来的相应后果和责任。
  【教学过程】:
  一、导入新课:
  教师:有人说我们每天都在做选择题,选择吃什么,选择做什么工作,选择看什么书,选择听什么音乐。随着年龄的增长、社会的进步,我们选择的机会就越来越多。再过几个月,同学们即将毕业,将面临人生中的一次重大选择,今天我们有必要学习《未来道路我选择》。
  二、讲授新课:
  1、生活的岔路口
  【活动一】o你会面临这样一些选择。
  如:a、现在是先看电视,还是先写作业?b、今天玩多长时间游戏?c、要填报志愿了,该报考什么学校?d、今年毕业后,是升学,还是就业?e、升学,该读哪一类学校?就业,将选择哪一种职业?
  (1)生活充满选择。
  一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选越来越多;另一方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。
  【活动二】o刘杉的苦恼是怎么造成的?
  答:面林的选择比较多,各有优劣,难以作出选择。
  o你如何看待他的苦恼?
  答:生活充满选择。一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选越来越多;另一方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。
  o刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响?
  答:不同的选择会产生不同的结果,甚至会影响到他整个的人生道路。
  (2)慎重选择人生道路
  漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。因此,我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择。
  2、 学会选择 学会承担
  【活动三】o当这些声音有冲突的时候,你该怎么办?
  答:在我们规划初中毕业后的人生道路时,常常会听到一些来自周围的不同声音,受到各种因素的影响。这时候我们一方面要认真听取父母、老师的建议,另一方面要弄清自己的真实需要。当两者发生冲突时,我们应该主动跟父母、老师交流,告诉他们自己的想法以及这样做的理由,只要是合理、正确的,相信他们会理解我们。
  o这些声音将促使你做出怎样的决定?
  答:首先,我们要学会自己作出选择,不能因为外来因素的影响,弄不清自己的真实需要。只有学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择,享受到成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。其次,在作出选择之前,我们还要掌握一些科学的方法和策略。要多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等等。最后,我们要为自己的选择担负起责任。
  (——掌握科学的方法和策略,进行合理选择。)
  【活动四】你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备?
  答:a、要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;b、要考虑目标的重要性以及实现的可能性;c、要考虑自身的条件、能力和兴趣;d、外部环境的影响等。
  (1)如何学会最佳的选择?
  在作出人生的重要选择之前,我们:a、要掌握一些科学的方法和策略。b、要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;c、还要考虑目标的重要性以及实现的可能性;等等。这样,才能作出最佳选择。
  【活动五】o填写教材p135的表格,看看自己拥有哪些有利条件和不利条件。(请根据自己的实际情况填写,具体答案略)
  o填写上表的基础上,请你进一步分析:
  *我的不利条件和可能遇到的阻力 性格趋于内向、学业水平低、父母和亲友的希望过高等等 。
  *我的优势和可以获得的支持 兴趣爱好广泛;老师对我的鼓励与帮助等 。
  *我的决定是 报考省级示范高中(或五年制大专等) 。
  *我激励自己的话 "努力不一定获得成功,放弃一定是失败" 。
  (2)勇于为自己的选择担负起责任
  世界上没有十全十美的选择,我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业,都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任。
  (3)学会自己选择的意义
  学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择时,享受到成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训,我们的选择会更为明智,人生会更加积极。
  三、总结
  四、达标检测:
  单项选择题:
  1.我们在进行选择时,常常会受到各种因素的影响。因些,在作出人生的重要选择之前,我们要 ( )
  ①弄清自己的真实需要 ②多方面收集信息,学会辨别、筛选信息 ③考虑目标的重要性以及实现的可能性 ④三思而后行,要慎重
  a.①②③④ b.①②③ c.①③④ d.①②④
  2.初中毕业即将踏上新旅程的时候, 常常成为我们做出第一次人生选择的依据。
  a.父母的期望 b.兴趣和爱好 c.国际的竞争 d.社会的需要
  3.我们在进行选择时,常常会受到各种因素的影响,因此有必要掌握一些科学的方法和策略。下列做法中,属于科学的方法和策略的是
  ①要弄清自己的真实需要
  ②要多方面收集信息,学会辨别、筛选信息
  ③凡是我们都应该听从大人的,因为他们的经验比我们丰富
  ④要考虑目标的重要性以及实现的可能性
  a.①②③④ b.①②④c.①③④d.②③④
  4.生活中,需要我们作出的选择日益增多,这是因为( )
  ①年龄的增长,我们的需求不断扩大②我们的自主能力不断增强③社会的发展,我们的选择的机会更多④家长放手不再约束我们
  a.①②③ b. ①②④ c.①③④ d.②③④
  5.不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路,因此,我们要( )
  a.认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择
  b.完全从自己的需要出发来选择
  c.不必考虑父母和他人的建议
  d.让父母和老师为自己做出选择
  6.在作出人生的重要选择之前,我们必须( )
  a.弄清自己的真实需要,以自我为中心
  b.走一步,算一步
  c.考虑目标的重要性和实现的可能性
  d.消极等待好运来临
  【教学反思】:

一只鸟阅读理解附答案每天清晨走进公园时,他总要在那位盲眼老头面前徘徊好久好久。盲眼老头一手拄着拐杖,一手提着只鸟笼,笼里养着一只他叫不上名的鸟儿。鸟儿一身丰泽的羽毛油光水亮一双乌黑的眼珠,顾盼流兮叫声台静农的酒味阅读题答案台静农先生喜欢酒,喝了一辈子的酒,白酒。身上自然散发着浓浓的酒味。就像乡下耕作的农人衣服的褶子里面总藏着抖不尽的尘埃一样。台静农先生喜欢的,大多是不登大雅之堂的白酒。那种出口的货色扛着铁锨进城阅读题及答案对一个农民来说,城市像一块未曾开垦的荒地一样充满诱惑力。十几个月前,我正是怀着开垦一片新生活的美好愿望来到城市。我在一家报社打工,我发现编报跟种地没啥区别,似乎我几十年的种地生涯就高大上的正字计数法阅读练习附答案苏格兰公投落下帷幕之际,吸引人们眼球的不仅仅是票选的结果,更有英国人那奇葩的计票方式。从新闻照片里可以清楚地看到,统计选票的人竟然素材及各类是在纸上一条条地画竖杠杠,视觉效果非常凌幼师心声做个开心的幼儿教师幼儿心声做个开心的幼儿教师作为一名有着十几年教龄的幼儿教师,我深深地体会到,做教师难,做幼儿教师更难。每天面对一群懵懂无知的孩子,面对一些挑剔的家长,面对环境的布置教学的压力以及不六年级下册数学复式统计图教学反思本节课的教学是建立在学生已经掌握单式条形统计图的绘制以及对单式条形统计图读图的能力基础上开展教学的,对以后其它复式的统计图有很大的作用。本节课是复式条形统计图的第一课时,它的教学重元宵灯会教案活动目标1知道元宵节是中国的传统节日。2欣赏各式花灯的奇特与美丽。3能制作简易花灯。4发展幼儿的动手能力。5体验和大家一起过节的快乐。活动准备1物质准备制作花灯所需的美工材料。2环祝福教案的参考样本第一课时一教学目标1熟悉全文,能够具体说出故事的序幕结局开端发展高潮结局尾声。2能说出文章所采用的的倒叙的叙事手法,并能分析并说出这种手法的作用。3能概括出祥林嫂一生所发生的事情。宋庆龄故居的樟树优秀教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字。理解生字组成的词语。3会用崇敬稠密造句。4学会给课文分段,并说出段落大意。5理解课文内容,懂得樟树的可贵之处,领会樟树大班社会公开课争做文明小天使教案活动目标1观看公益广告,强化对正确行为的认知,了解小小宣传员要宣传的内容。2制作文明宣传卡,大胆地向周围人宣传文明的行为。3通过小小文明宣传员活动锻炼积极主动的交往能力,并体验做宣新型玻璃第二课时优秀教案教案设计一课前组织(播放歌曲)同学们,刚才播放的是蓝猫淘气三千问这部动画的主题曲。大家认识蓝猫吗?(蓝猫既淘气而且懂得很多的科学道理。)小朋友们,蓝猫告诉我们只要你爱想爱问爱动脑,
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