碳的单质主要介绍金刚石和石墨的物理性质、用途及它们物理性质差异的原因，初步让学生了解结构解决性质，性质解决用途，培养学生以发展的观点看待碳的单质。一节课下来，我的引导、学生的活动、师生的＂互动、教学的各环节都比较顺利，突出重点，较好的突破了难点，达到了预期的教学目标。其中做的较好的主要体现在以下方面：
　　1、以视频方式引入课题
　　本节课一开始先用一段优美的广告视频引入新课，调动了学生学习的积极性，引起学生学习的兴趣和欲望。
　　2、明确教学目标
　　PPT呈现教学目标，并让学生齐读教学目标，让学生知道本节课要学的内容。
　　3、利用小组合作自主学习开展教学
　　教师设计学习任务，引导学生小组合作学习，让学生阅读课本并完成学案，并让小组汇报，教师最后点拨，增加了学生主动学习的能力，通过自主探究和小组合作，学生教学生，使学生成为课堂的主人，这堂课较好的贯彻了＂自主、合作、研究＂的学习方式，课堂上充分发挥了教师引导，学生主体的教学思想，让学生感受到了小组合作探究学习的乐趣。
　　本节课还存在着一些不足，在细节的引导方面不够细致，应该把更多时间交给学生，让学生主动探究，另外知识的拓展不够多，在讲解c60时较少介绍一些新的碳材料以及他们在科学中的用途，可以在此呈现一些精彩的图片，激发学生学习化学的兴趣，感受化学在生活的用途。

白衣天使的优质教案设计教学目标1。正确通顺有感情地朗读课文。2。抓住关键句子，体会南丁格尔的精神。3读关键句子，读出对南丁格尔的敬佩之情。教学重难点体会南丁格尔的精神读出对南丁格尔的敬佩之情。教学课时二幼儿园大班主题教案可怕的白色污染设计背景随着科学技术的不断进步和发展，丰富多彩的塑料制品在人们生活中随处可见，塑料制品的广泛应用已经危害到我们人类的生活。我设计了可怕的白色污染的教育活动。通过图片课件及实物让孩子小班礼仪教案争做文明小天使设计意图当今社会的孩子多以宠爱为主，自我意识及是非观念薄弱，小班的小朋友在与同伴交流及玩耍时总会发生这样与那样的冲突和哭闹，不太会使用一些简单的方法来解决问题（如一起分享玩具遇到困小学四年级品德与社会书报生活中的良师益友优秀教案教材分析书报生活中的良师益友是小学品德与社会四年级下册第五单元穿越时空的生活中的第三个主题多姿多彩的传媒世界中的内容。在怎样看电视屏荧前后两个主题的铺垫下，进入到本课的学习。进一步亲子精细动作活动教案亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，提供了亲子精细动作活动的教案设计，欢迎参考！活动目标1培养幼儿手部精细动作谢谢您师傅的现代文阅读答案想知道这篇谢谢您，师傅写了一个什么样的感人的故事吗？看看这篇文章，你就会知道这一句ldquo谢谢您，师傅rdquo有多重要。下面由品学网小编为你带来关于谢谢您师傅的现代文阅读答案，歌曲小乌鸦爱妈妈的教学反思歌曲小乌鸦爱妈妈讲述了小乌鸦对妈妈的的热爱，教育学生要尊重热爱自己的母亲，不忘母亲的养育之恩。上这一课时，我首先营造一个爱的氛围，让学生听着音乐进入课室。接着讲述乌鸦反哺的故事，吸跳竹竿儿童歌曲教案设计思路竹是自然界的一种植物，但它却与人们的生活息息相关，各种各样的竹竿竹担竹筐竹席子等为人们生活带来了方便。竹笛竹制品竹玩具等为我们的生活带来了乐趣。孩子们生活在农村，所以对于竹探索事物搭配的规律教学方案简要提示本课是国家课程标准苏教版小学数学四年级下册第六单元找规律第5051页的教学内容。它是在学生熟练掌握了乘法的意义基础上教学的。通过本课教学，让学生经历对两种不同事物进行简单搭事物的正确答案不止一个教案范文内容预览第四单元陈霞13事物的正确答案不止一个教学目的1，学习做一个富有创造性的人。2，理解本文的中心论点和分论点。3，学习理解并运用事实论据。4，帮助学生确立理解事物的正确答案不事物的正确答案不止一个教学设计学习目标能通过对文章的学习，了解作者观点，学会如何进行创造性思维。课前学习预习事物的正确答案不止一个，思考如果你是老师，你最想让同学们研究的问题是什么？请提出来。课堂学习一情境导入