窗花是民间剪纸的一个类别，它主要用于过年过节等喜庆环境中张贴在门窗、窑洞等地方，体现喜庆的气氛，过节的气氛，而且也是平时在幼儿活动中比较常见的。同时窗花的图案细致、精美、寓意美好，也可以培养幼儿的审美观。因此在本学期的第一个主题＂红红的年＂这一主题中，刚好有剪窗花这一个活动，这个活动除了让孩子动手实践剪窗花外，更重要的是引导孩子欣赏各种精美的窗花，了解对称的特点，知道窗花的形状各异，题材不限。
　　在本次活动中，我首先选择了让幼儿进行欣赏各种各样的剪纸作品，包括各种各样的窗花，在这个环节中每位幼儿兴趣都十分的浓厚，而且通过观察、讲解孩子们知道了窗花对称的特点。但是光欣赏是不够的，所以在第二环节中，我示范了剪窗花的步骤与方法，示范的时候我剪了好几种形式不一的窗花，让孩子知道，窗花的形式可以有多种多样，形状也可以完全不相同的，在本个环节中，我也发现了孩子们的对于剪窗花都有了十分大的兴趣了，每个人都想试一试。最后终于到孩子亲自动手了，大部分孩子都议论着＂我想剪个月亮形的……我想剪个花形的……我想剪个……＂每个孩子的想法都不相同。但是等到孩子真正动手的时候我才发现，情况并不像孩子刚才议论的这么好，只有少部分孩子能完完全全制作完窗花，大部分的孩子都失败了，同时我也观察了失败的原因，都是因为他们没有掌握好剪的正确方面，而且操作纸的方法也不正确，因此倒致了窗花四分五裂了。有的能力弱的孩子甚至就坐在那里不知道如何下手制作。
　　所以在课手我也对本次活动进行了反思，可能在活动中我没有想到孩子动手能力的强弱，本来手工活动就是我们班孩子的一个弱点。因此在下次有类似活动时，我也要提前想一个方法，比如剪窗花活动时，我们可以先让孩子折好纸后，就在纸上画出要剪的形状的模型，这样制作活动可以会比较成功。

七年级生物教案营养繁殖教学目标知识目标1了解营养繁殖的概念和用茎繁殖的主要方法2了解嫁接的意义3了解组织培养的意义原理和在实践上的应用。能力目标通过植物营养繁殖操作的实习培养学生实际操作的能力。情感目标小松鼠找花生的精彩教案教材分析这是一篇科学童话，借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识，课文结尾小松鼠的问题与课题响应又引发学生思考。教学要求1认识12个生字，会写生里果3个字。认识1个让我的飞机上蓝天一年级的美术教案教学领域造型表现教材分析一年级的学生对折飞机有着浓厚的兴趣，但是，如果让他们在原有的基础之上创造出新的飞机就有一定的难度，因此，本教材出示了许许多多的各种各样的飞机供学生欣赏分析研优质幼儿园苹果艺术教案活动目标1体验自己动手制作的快乐。2尝试运用团圆搓等技能，表现苹果的主要特征。3初步学习使用简单的辅助材料，在泥工板上进行操作。活动准备实物苹果1个，橡皮泥火柴棒或牙签。活动过程1雨霖铃教案模板教学目标1欣赏本词景中含情情景交融虚实结合的艺术特色。2积累古人用来描写离情别绪的诗歌意象。3体会宋词婉约的风格。教学重点教学目标1。课时安排一课时。教学过程一导入。纵观我国文学的幼儿园音乐教案好娃娃活动目标1学习在有伴奏的情况下独立地唱准曲调，养成喜欢在集体中歌唱，也喜欢独立地在大家面前表演的习惯。2探索与歌词内容相一致的歌表演动作，并练习合拍地表演。3初步学习与同伴商量，分幼儿园中班科学活动图形变变变的教案活动目标1学习将正方形长方形变成三角形的方法。学习将图形折叠分割，感知图形的变化。2能在操作中探索多种解决问题的方法并能大胆表达自己的操作方法。通过动手操作发展幼儿想象力和创造力。七年级上第一单元诵读欣赏教案诵读欣赏学习目标1体会诗词的意境，感悟诗中表达的情感。2领会诗词中精美句子的妙处。3培养学生积极健康的人生态度与热爱我国古诗文的思想感情。学习重点体会诗词的意境，感悟诗中表达的情感幼儿园大班安全教案活动中的安全幼儿园大班安全教案活动中的安全1活动目标1通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。2寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。3培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能高中心理输不起也赢不了活动主题教案设计心理辅导活动主题教案输不起也赢不了在逆境中成长辅导理念小学高年级学生正处于由儿童期向青春期过渡的关键时期，处于心理发展的骤变期。由于理想自我的发展，一些宣扬消极没落的东西对正处在接纸船和风筝教案模板一教学任务分析背景分析纸船和风筝对于孩子来说都是要好的朋友，可以说这是他们司空见惯的玩伴。童话故事更是学生们乐于接受的文学形式，许多课外阅读的童话故事，对于二年级学生学习理解本文会