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迷惘的季节系列之五话说零食

  今天张老师说到让家长送零食,我心中十分紧张,因为我常常让妈妈给我送零食。
  张老师说,假如你的母亲在送零食中出了事,你将后悔一生。
  我突然觉得我的妈妈在送零食的过程中是很危险的。因为到这个学校要经过广宁和广卢这两条路,这两条路是非常繁忙的。车辆来往很多,但我仍要妈妈送零食。下次再也不要妈妈送零食了。
  在学习上我有所努力,但仍不够,上课还爱说话。在体育课上,我跑三步篮,跑的很好,但投不进球。但老师还是表扬了我。说我认真学,比较刻苦,只是还需要多多努力。我突然感到我也能力去做某事了。
  我要对所有的老师说"对我要求更加严格一点吧"。
  孙文浩(4.14)
  班主任寄语:
  同学们,现在我发现了一种拐现象——同学要吃零食,家长就送零食。可能是我们的物质文化生活水平提高了的缘故吧,也可能是我们的同学都是家长的"皇帝"、"公主"的缘故吧,也可能是我们家长过于溺爱的缘故吧,还有可能就是我们同学太能要的缘故吧。我觉得过分吃零食不是一件好事,我还觉得让家长送零食是一件非常不应该的事。我们的家长生育了我们,抚养了我们,可是他们得到了什么回报?他们得到的回报很多时候竟然是因为我们淘气他们伤心,因为我们成绩差他们着急,因为我们上学他们拼命挣钱赚学费。他们为我们操碎了心,很多得到的却是伤心、泪水和遗憾。我们大家不妨扪心自问一下,我们对得起他们吗?
  吃零食是中小学生中的一种普遍现象。调查表明,大约有四分之一的小学生有经常吃零食的习惯,孩子们经常吃的零食有:冰棍、膨化小食品、巧克力、饼干、糖果等,中学生经常吃的零食有:冰淇淋、糖果、酸奶、话梅、巧克力等。
  该不该让孩子吃零食呢?对这个问题众说纷坛。
  营养学家认为:中小学生正处于长身体的特殊时期,对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多,三餐之外,再吃一些有益于健康的小食品,能够为身体发育提供一定的能量和营养素,孩子们还能够从零食中得到一定的享受。因此,可以让孩子适当地吃一些零食。
  由于零食中含的营养素远远不如正餐食物中的营养素均衡、全面,零食中的糖含量一般明显高于正餐。经常吃零食会引起龋齿、营养素摄入不足等问题;所以,允许孩子吃零食,但不能够以零食来代替正餐,应当让孩子从一日三餐中获得他们生长发育所需要的营养物质。除此之外,购买零食应该注意买营养价值高、卫生干净的小食品做零食。对年龄大的中学生,家长应该教他们选择营养相对均衡、全面的零食,并指导孩子控制、安排吃零食的时间,使孩子们得到吃零食快乐,又有利于健康。
  吃零食要注意什么呢?
  吃零食应该在两顿饭之间吃,不要在接近正餐时吃,以免影响食欲;
  临睡前不要吃零食,这样,一是睡前吃零食会增加胄肠负担,影响睡眠,二是睡前吃零食如果不注意刷牙,残留在牙缝中的食物残渣会不利于牙齿的健康,长期下去会生龋齿;
  看电视时尤其注意控制吃零食的量,如果不加控制,容易不知不觉地吃进太多的小食品。看电视多的孩子好发胖与边看边吃零食不无关系。可以在看电视时只拿出一定量的小食品,吃完不再加。  看了以上这么多,大家应该知道怎么做了吧?

案例分析有趣的毛细现象(大班内容摘要通过对大班科学活动有趣的毛细现象的反思与改进,使我明确了科学活动的组织应密切联系幼儿的实际生活,在充分了解本班幼儿认识水平和动手操作能力的基础上,设计符合其发展水平的活动操昼夜交替现象教学反思昼夜交替现象教学后记在教学本单元前,我在8班用问卷测试了学生对地球形状和运动等相关信息的科学前概念,发现整个班几乎没有人能比较清晰的解释地球形状及其运动,对昼夜交替的现象和四季形成学生概括能力的分析的教学反思范文虽然广大师生对中考考查能力持肯定态度,但学生的实际学科能力并不乐观。受概括能力不高的局限,不能系统准确地概括出所要求的内容,导致建立在这种能力基础上的分析评价说明比较论证等不能得出如何教学生写导游词教案问候语欢迎语介绍语游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。下面是小编为您整理的关于如何教学生写导游词教案的相关资料,欢迎阅读!如何教学生写导游词教案范例1习作要求长绘本教案太阳和月亮诗歌太阳和月亮各有各的地盘,他们过着美好的。生活。下面是小编为你带来的绘本教案太阳和月亮诗歌,希望对你有所帮助。活动意图太阳和月亮是一首简单而有趣的诗歌,比较适合小班幼儿的年龄特点。通蒙氏诗歌味道活动目标1。喜欢阅读活动,对阅读文字感兴趣2。能将诗歌中的书面语言与自己的生活经验联系起来,体会自己爱妈妈,妈妈爱自己的情感。3。认读重点字词味道橘子酸酸的甜甜的流泪辣辣的摔跤咸咸小学生课间安全教案范文一教学背景下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,这沸腾也成了学生校园伤害事故的高发时段。课间活动同时也是校园安全管理的一个薄弱环节,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,学生关于积累与运用四的教学设计积累与运用四教学目标1积累名言佳句,了解对偶句的特点。2通过互动平台,了解联想与想象的作用。3通过口语交际提高学生表达自己见解的能力。4培养学生的欣赏能力,并能将欣赏的对象真实地写稻谷的观察教学设计教学目标1。学生会用摸看捏等多种观察方法研究稻谷糙米的特点,能够用比较的方法研究出糙米与精米的不同。2。学生在小组观察探究的活动过程中,相互交流讨论,体会研究的乐趣。3。通过观察认丑小鸭优秀教学反思正所谓有一千个读者就有一千个哈姆雷特。由于学生兴趣爱好不同,思维情感活动各异,知识经验深浅不一,我们应当允许学生对同一文章有不同的理解和看法,对同一事物有不同的描述和说明对同一事物有关珍珠泉优秀的教学设计教学目标习作者抓住景物特点,把内容写准确写形象的方法。练习正确流利有感情地读课文,并在读中欣赏感悟珍珠泉的美。激发学生热爱大自然,热爱家乡的思想感情。理解并积累文中的好词佳句,并背
关于取决的造句有哪些1。生活的乐趣取决于生活都本身,而不是取决于工作或地点。2。虽然我们存在于这个客观世界,但许多东西是取决于人的主观感受的。3。的真正价值不取决于学历地位或头衔,而在于遵守信义与否诚关于滤造句有哪些1滤纸造句方法根据食品卫生国家标准颁布的食(饮)具消毒卫生标准,采用滤纸粘贴法,对427家饮食店的餐具进行采样检测并作统计分析。解释用纯洁纤维制成的质地疏松的纸,一般裁成大小不同的舒适的解释及造句舒适拼音注音shushi舒适解释意思舒服安逸。舒适造句1我们有了一个舒适的新居。2使驾驶员座位的后背向后倾斜以求舒适。3她贪图一点舒适而牺牲了自由。4财富使他能够过舒适的生活。5然顾名思义造句有哪些1自学,顾名思义,就是不在学校学,也没有老师经常指点,全靠自己学习。2玉玦,顾名思义就是缺了一半的玉。3金点子,顾名思义也就是好的主意4亲情,顾名思义是亲人的情义。它与友情爱情乡情用分寸造句分寸拼音注音fencun分寸解释意思轻说话或做事的适当限度有没。分寸造句1也许更多情况下,宠物成为情感杀手不是因为缺乏分寸,而是因为家庭成员对宠物的看法不同。2目光接触的杀伤力巨大高二英语Festivalampnbsparoundampnbsptheampnbspworld教案unit1festivalaroundtheworldpart1teachingdesign第一部分教学设计period3asamplelessonplanforusinglangRobotsunit2Robots核心单词1。desiren。渴望vt。想要常用结构desiresth。渴望得到某物desiretodosth。希望渴望做某事desirethatsb。(shoUnitampnbsp2ampnbspTheampnbspEnvironment教案unit2theenvironment教案一。重点短语1按照我们一贯的程序followourusualschedule2被工业污染破坏bedamagedbyindustrialwaScienceampnbspversusampnbspnature教案scienceversusnature教案teachingplanofgrammarandusageteachingobjects1。learntheusageofverbedfoUnitampnbsp5ampnbspampnbspampnbspMeetingampnbspyourampnbspancestorsampnbsp教案unit5meetingyourancestors教案核心单词1。alternativen。可供选择的事物(两者或以上)可能的选择adj。供选择的,二选一的常用结构havenoalUnitampnbsp7ampnbspLiveampnbspwithampnbspdisease教案unit7livewithdisease教案teachinggoals1。talkaboutdeadlydiseasesandattitudestowardsaids,cancer