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六年级下册烟台的海教学反思

  《烟台的海》是一篇借景抒情的文章,作者用优美、生动的语言为我们勾画了一幅幅海景图:生动地描写了烟台的海一年四季的不同特点和烟台人丰富多彩的物质、文化生活。文中字里行间虽无直抒胸臆,但情溢言表,激发我们热爱大自然,热爱生活,为不断提高生活质量而努力的美好感情。
  同时这又是一篇提高习作技能的范文。本文层次清楚、条理明确、重点突出,采用了比喻、拟人等修辞手法,语言生动优美、情景交融。另外我注意捕捉课文的空白点,精心设计语言练点,在练笔的同时帮助学生深入感悟。如在组织学习"秋海"一节时,我先通过引读,让学生比较本节与前两节在写法上有何不同?学生马上体会到,此节作者并没有在景色的描写上花大量笔墨,而是主要写了秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,一艘艘货轮,起铆远航…… 对忙碌场面描写也是一笔带过,留给了我们一个省略号。
  在此,我感到这个省略号恰恰是一个语言训练的空间,由于学生没有海边生活经历,所以我适当补充一组画面,请他们在小组内交流组织自己的语言展开想象,具体说说秋天的海面是一片怎样忙碌的景象。由此,学生感受到烟台秋天的`海最为动人的是人的活动,在这秋高气爽,海天一色的背景下,勤劳的烟台人正用他们的汗水和才智收获希望、收获梦想,是大海带给了他们一派生机勃勃的景象。有了这些感受与认识的铺垫,学生再来理解"烟台的海是一幅画,一道广阔的背景,一个壮丽的舞台"就会容易多了。

寒冬腊月意思造句造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下小编为你整理了寒冬腊月意思造句,希望对你有所参考帮助。寒月,农历10月,冬月,农历11月,腊月农历十二月。使用简单一词进行造句1这次考试很简单,可是由于我的粗心,只考了95。2做好事情要从最简单的方法入手。3老师出的题好简单。4老张主意多,魅力大,可真不简单!5今天的数学课上,老师竟然问我们一加一等于几这小学语文一年级下小蝌蚪找妈妈教学设计在教学中确定的教学难点是认识蝌蚪和青蛙,了解青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。具体的设计过程如下(结合了学情)(一)小蝌蚪的样子。1读课文第一自然段,边读边划。找出大大的脑袋,鸡妈妈的新房子教学反思范文(通用3篇)身为一位优秀的老师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编整理的鸡妈妈的新房子教学反思范文(通用3篇),欢迎大家分小学语文第一册在家里教学设计第一课时教学目标1认识8个字和5个偏旁。2培养认字的兴趣。教学重点难点教学重点是认字。教学难点是认记8个带新偏旁的生字。教学准备1课前让学生熟悉并认识家里客厅中的陈设用品。2画一画好学的爸爸教学要求能正确流利有感情地朗读课文。学会本课8个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解课文内容,学习爸爸的好学精神。教学重难点有感情地朗读课文。能正确美观地书写生字。教学课时两课时寒冬腊月造句造句就是把简单词语或短语组成一句通顺的句子,那么,下面是小编给大家整理收集的寒冬腊月造句,供大家阅读参考。寒冬腊月造句1千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这正是竹子那坚韧不拔的品质。机遇的造句注音jiyu机遇解释意思书好的境遇机会。机遇造句1他意识到了他的机遇。2一天清晨机遇来了。3勤奋和机遇是他成功的两大因素。4这个国家有很多让人成功的机遇。5我希望赢得下一场战争的胜中考语文现代文阅读解题技巧与应试策略一议论文阅读知识与技巧一议论文的三要素论点论据论证。二论证方法道理论证举例论证对比论证引用论证比喻论证。三论证方式立论驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)四常见题型人类的老师课后教学反思最近上了人类的老师这篇课文,感触很深。这是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,知识性和趣味性都很强,文章结构简明,通俗易懂,便于学生自读自悟。因而,在教学中,打破以往的教学常小学语文一年级下柳树醒了(设计2)预设目标1认识醒雷澡枝等8个生字。2会用春天跟说话了,说着说着,等句式说说春天里还有什么也醒了。3在自己喜欢的多形式的朗读中发现柳树的变化,感受到春天的美。教学重点朗读课文,感悟内
五年级语文下册把铁路修到拉萨去教学设计教材简析这又是一篇歌颂新疆建设者的感人力作。文章记叙了在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的条件下,我们的西部建设者们以他们的智慧和力量,克服了一个个世界难题,课文怀念母亲教学设计范文教学准备季羡林生平简介和他的相关作品。教学过程第一课时一描述心中的母亲,引入新课母亲,多么熟悉的字眼,多么亲切的称呼,我们曾无数次呼唤着母亲,无数次沐浴着母亲的爱。让我们一起轻轻地笋芽儿的教学设计内容一揭题识字谜语导入小时层层包,大时节节高,初生当菜吃,长大成材料。实物展现学写笋芽。揭示课题亲热地叫一叫。谜语是学生喜闻乐见的游戏方式。形象地语言描述直观的实物展示亲热地打招呼激发数学笔算不退位减练习教学设计教学内容教材第5556页练习十一第410题教学要求1使学生进一步巩固笔算减法及其验算的方法,提高学生的计算能力。2使学生进一步熟悉加减法应用题的数量关系,巩固加减法应用题的解答方法小学数学优质课圆的面积教学设计说课稿在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家收集的八年级数学第三册一元二次方程的教学设计教学目标(1)理解一元二次方程的。概念(2)掌握一元二次方程的一般形式,会判断一元二次方程的二次项系数一次项系数和常数项。(2)会用因式分解法解一元二次方程教学重点一元二次方程的概五年级数学一个数除以小数教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学小学五年级上册第二单元一个数除以小数P2122例5例6及做一做练习题教学目标(1)通过自主探索合作交流,理解小数的除法计算法则,能正确地小班数学小鸡吃食教学设计活动目标1感知4以内物体的数量,并手口一致地点数4以内实物并说出总数。2能够一边操作一边讲述,能有序的整理操作材料。3增强数学活动的。兴趣,活动准备1草地背景。小鸡,小鸭,小猫,小我们心目中的绿色社区第一课时教学设计教学目标1学生了解什么是绿色社区及评价标准。2培养学生的猜想能力。3培养学生保护环境的意识和习惯。教学重点1培养学生的猜想能力。2培养学生保护环境的意识和习惯。教学难点引导学生对创傅雷家书两则教学设计优秀范文教学目标创设朗读情境,把握书信内容,体会书信的情感。研读赏析,质疑讨论,走进傅雷,了解其人。生活链接,采用书信的形式,书写心得体会。教学重点创设朗读情境,把握书信内容,体会书信的情紫藤萝瀑布优秀教学设计模板学习目标学习和揣摩优美的语言,提高品味优美语言的能力。鼓励学生试笔,学写托物言志的文章。教学过程一设置情境,导入新课学生背诵上节课积累的课文中写花的句子,并说出喜欢的理由。二分析特