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小学五年级数学下册图形运动教学反思

  旋转是生活中处处可见的现象。在教学中,我不仅仅是使学生感知和初步认识旋转,并渗透生活中处处有数学的思想,还要使学生初步认识旋转的实质,并会在方格纸上画出简单图形。本节课我从学生的生活经验和已有知识中学...
  旋转是生活中处处可见的现象。在教学中,我不仅仅是使学生感知和初步认识旋转,并渗透生活中处处有数学的思想,还要使学生初步认识旋转的实质,并会在方格纸上画出简单图形。本节课我从学生的生活经验和已有知识中学习数学,理解数学,从中体会到数学就在身边,数学就在自己的生活中。课始,出示了一些学生熟悉的摩天轮、钟表、风车、旋转木马等物体运动的画面,让学生观察画面上的.运动显现,并根据学生的感知规律,让学生经历观察对比的思维过程,再通过交流,对旋转运动的特点的认识就更加深刻了。这是旋转运动现象的前提,由于前面的观察、模仿做动作在学生的头脑中留下了较为深刻的表象,所以让学生到生活中找一找物体旋转的现象时,学生视角较为广阔,但是在表述现象是还不是很清楚。
  这节课上完之后,我感觉成功之处在于:
  1、能驾驭教材,把握重难点,对学生提出的问题能抓住要点讲到点子上。
  2、能根据新课程标准则要求,引导学生经历从具体情境中抽象出数学知识的过程,并在这个过程中与学生平等地交流和给以恰到好处的点拨。
  3、.整个数学课堂留给学生较多的空间,让学生有更多的独立思考、动手实践、合作交流。
  通过本节课教学,使我意识到今后应注意如下几个方面:
  1、在教学中,要注意从学生的生活感知,通过大量的情景设置来引发学生的学习兴趣,通过积极的探究活动来激发学生的思维,并注意到布置学生的课后实践,引导学生把学习过的数学知识回归到现实生活中去,培养学生观察和思考兴趣。
  2、注意评价的多元化,全面了解学生的数学学习历程,对数学学习的评价不仅要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程,帮助学生认识自我,建立信心。
  3、引导学生不断发现、提出、探索、设计、解决问题,从而培养学生的创新能力和实践能力。

走进网络主题班会教案走进网络杨荣荣教学目的互联网的建设对扩大学生的知识面,提高学生处理信息的能力起到积极的作用,但网络信息鱼龙混杂,对学生思想品德形成的影响,既有积极的一面又有消极不利的一面。应通过有自立是人生的基石主题班会自立是人生的基石b一班会目的通过班会使同学们进一步了解自立是人生成功的基石,使同学们对ldquo依赖rdquo的危害及ldquo自立rdquo的必要性有更加深人的认识,促使学生用自主题班会教学设计竞争与合作主题班会教学设计竞争与合作教学目的1使学生认识到竞争与合作在现代社会中都必不可少竞争与合作对心理作用都有两重性。2使学生认识到在生活中发挥各自的优势,正确处理竞争与合作的关系是获得主题班会教案自律最高为慎独自律最高为慎独bldquo道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫见乎微,故君子慎其独也。rdquomdashmdash礼记middo锤炼坚强意志主题班会教案ldquo锤炼坚强意志rdquo主题班会教案0856高二年七班一教学目的通过此次班会课教学,使学生懂得意志主要是在困难的行动中表现出来的。懂得成功和挫折是紧紧连在一起的,懂得只有在有关小学说课稿范文合集7篇作为一名教学工作者,编写说课稿是必不可少的,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是小编整理的小学说课稿9篇,欢迎阅读,希望大家小学语文说课稿模板汇编九篇作为一名老师,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编整理的小学语文说课稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学有关小学语文说课稿模板合集八篇作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编帮大家整理的小学语文说课稿8篇,仅供参考,大家一起来看养花的教案教学设计北大附小张艳课文说明本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在文汇报上的一篇散文。文中讲述了我养花的情形,从中感受到养花既须劳动,有长知识,能给人们带来乐趣,抒发了词两首教案教学设计词两首学生视角中国是一个诗词的国度,无数的文人墨客为我们留下了许多脍炙人口流传久远的诗词名篇。词与诗不同,但又韵味无穷,一定会引入去诵读探究。难点对于词中所描述的美景难以想象与描述汉语拼音复习二教案设计教材说明本节课复习包括三题一是按顺序复习23个声母二是用小棒毛线手势摆字母三是找出有关声母的姓。教学过程一创设情境,激趣导入师今天的语文课上,老师将带大家到智慧迷宫去闯关(出示智慧
生命生命教学案例及反思建议思考的问题如何解决由于学生课堂提问而产生的耗时低效问题?怎样既保护了学生的好奇心和求知欲又能将我们的课堂引向纵深?语文课怎样将培养学生的健康人格落到实处?培养学生的思维应该从何荡秋千教学反思范文荡秋千教学的目的是通过阅读感受荡秋千时的愉快心情,感受语言的魅力,学会表达自己独特的感受体验和理解。色彩缤纷的图画是低年级小学生最喜欢的,因为他能比文字更形象地直接作用与儿童的感官五年级语文上册鲸教学反思范文鲸选自人教版教材第十册。文章通俗易懂,段落清晰明了。作者紧紧抓住鲸的特点,采取列数字举例子作比较打比方等多种说明方法对鲸的形体进化种类和生活习性四方面内容作以介绍,是一篇难得的既可二年级上册雪趣教学反思二年级上册雪趣教学反思备课时,第一次阅读到这篇文章,就立即被文章那朴实无华,轻快简洁的语言所吸引,尤其是文章的字里行间所渗透出的孩子们在雪中的童真童趣,更让我觉得这应是一篇对孩子进快乐的家园数学一年级上教学反思快乐的家园是第一单元生活中的数的开端,学生将初步认识10以内的数,体会数的意义,教材在编写过程中,特别注意把数的认识与学生熟悉的生活结合起来,让学生在数数读数的过程中,渐近理解数字长方体和正方体的表面积数学教学反思长方体和正方体的表面积这部分内容,是人教版五年级数学下册第3单元长方体和正方体的一个重点,也是难点。它是在学生认识掌握了长方体和正方体特征的基础上教学的。学习的难点在于,学生刚接触二年级数学角的认识的教学反思在认识角一课中,我首先让学生通过摸一摸袋子里的东西,找出这些物体的共同点,就是都有一个尖尖的角。然后,每人用一张圆形的纸折出一个角来,借此认识每一部分的名称。学生在动手操作中,对角苏教版一年级下册数学认识整十数的教学反思从教学过程看,首先注意通过直观方法引导学生感悟整十数的意义,认识数的组成,具体认识几个十是几十,以求形成整十数的概念。其中认识一百做得比较具体,让学生看到(9个十)再添1个十是10四年级下Lesson28HowFarIsBeijing教学反思范文整节课,课堂容量大,联系生活实例较多,我从激发学生学习兴趣入手,重视学法的。指导,面向全体,关注差生,让学生积极主动地去学习。纠正学生单词读音,让学生将句子说完整,耐心引导,适时进听数一数教学反思范文今天我听了一年级一(2)班叶丽萍老师所教的第一节数学课数一数。在还没有听叶老师正式上课之前,我经查阅相关教案及课件的基础上,认真看了课本与教学参考书之后,我也进行了备课。而备课的内三年级语文课程教学反思范文本学期我担任了三年级语文教学工作。三年级是一个由低年级向高年级过渡的一个阶段,也是一个在小学阶段较为关键的一个年级,从三年级开始识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有