《长方体和正方体的表面积》这部分内容，是人教版五年级数学下册第3单元《长方体和正方体》的一个重点，也是难点。它是在学生认识掌握了长方体和正方体特征的基础上教学的。学习的难点在于，学生刚接触立体图形，空间观念不强，往往因不能根据给出的长方体的长、宽、高，想象出每个面的＂长和宽各是多少，以至在计算中出现错误。针对这一点，我在教学中给学生更多的动手操作实验与实践的空间，让学生通过剪一剪、看一看、比一比 ，自主探究等方式来认识概念,理解概念。
　　我在设计《长方体和正方体的表面积》这节课时，考虑到班级学生较多，所以活动主要以小组进行。思路主要是沿着什么是长方体的表面积——怎样求长方体的表面积——长方体的表面积在生活中的应用这样一条线来让学生自主探究的。在小组交流的过程中，我发现对教材的深度钻研和对学生的预设显得尤为重要。如课前在预设学生求长方体的表面积时，我只考虑到学生可能会出现三种情况：一个面一个面的面积依次相加；二个面二个面的一对对相加；先求出三个面的面积和再乘2，但是有的学生只说出了其中的一种简便情况。如果我在课前有更深入的研究，还可拓展学生思维，引导学生找出另外的方法。对于长方体、正方体表面积公式的归纳，学生和我也只总结出了文字公式，还应简化成字母公式，便于记忆和书写。另外在让学生做当堂检测第三关时，我发现有学生做错了，只是把错题通过投影仪呈现了出来，由于受条件限制，未能结合原题给学生好好评讲，这一点比较遗憾。
　　实践表明，只有深入研究、充分预设的课堂教学才能使不同学生得到不同的发展，才可能出现意外的惊喜和美丽的风景。以后教学中我将在课前加大研讨、分析力度，提高课堂教学实效性 。

梦想在新学期绽放主题班会教案一活动目的激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。二活动对象全体同学三活动形式心理测试讨论四活动时间20XX年3月20日五活动地点教室六拓展游戏教案一教学对象及分析职专新生职专学生的年龄一般为1620岁左右，无论是身体素质还是心理素质都处在人生的关键阶段同时，职专学生需要为将来的工作掌握各种技能，这些技能包括掌握技术语言表达能我把小椅子抹得真干净的教案要求1通过教学做培养幼儿爱劳动的情感。2丰富幼儿有关椅子的知识，发展幼儿的思维能力，教给抹椅子的技能，培养幼儿爱护小椅子。准备干净与脏椅子各1张（质地颜色大小高矮相同），水盆1只，幼儿园认识动物教案使幼儿认识不同动物的耳朵的特点。帮助幼儿初步掌握系统的有序的观察方法。以下是小编精心整理的幼儿园认识动物教案，欢迎大家前来参考！幼儿园认识动物教案模版一教学目标1使幼儿认识不同动物有趣的大和小课堂教案一设计意图大和小是通过比较得来的一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让大和小的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动，使幼儿在大和小的惊喜探索中获得幼儿园绘本你看起来好像很好吃教案教材解读你看起来好像很好吃是日本作家宫西达也的绘本，适合39岁儿童阅读。书中图画的线条格外简单，运用了几种非常鲜艳浓烈的色彩来构建画面大红明黄深灰。故事非常动人，孤独的霸王龙在遇到观察人体识汉字的教案观察人体识汉字教学要求知识与技能1。认识6个生字，会写人口八目4个字。学习汉字的基本笔画撇横折捺。2。正确流利地朗读课文。3。认识身体的构造。了解各种器官作用。过程与方法1。借助拼沙漠中的绿洲教案范文一导入1今天我们继续学习（指读课题，学生齐读）沙漠中的绿洲。2上节课我们初读课文，你们都学得非常认真，今天老师带来了礼物，奖励你们看一组图片，想看吗？（课件）3看了这些画面，你想到中国石拱桥最新教案模板单元提示这个单元五篇课文都是以桥为题材的，但文体却不同。中国石拱桥是一篇说明文，而北京立交桥则是一篇以写事为内容，以记叙为主要手段的通讯，属于记叙文。吴门桥是一篇写景的记叙文。母亲续写清兵卫与葫芦教案要求1要符合续写的一般要求，比如，人物性格语言风格要尽量与原文保持一致，情节发展要合理等。2要展开富有创造性的想象，力求有创意。3情节要相对完整，要写出人物性格。4描写要具体生动，礼仪课堂教案当礼仪与素养变成了一种习惯，或许我们会自然友好地与人相处。达到这种习惯和自然，我们应当多多学习与人交往的艺术，在实际生活中自觉坚持践行基本礼仪规范。下面是小编为您整理的关于礼仪课堂