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人教版三年级上册估算优秀教学反思

  通过万以内的加减法学习,同学们三位数加减都掌握得很不错了,有的同学甚至能达到口算的水平。开心之余,又有诸多担忧,因为这节课,将接触"估算",我就很担心孩子们看见算式就直接报出计算。,所以我在上估算课堂之前,就想着一定先要引入"估算"的概念,并且让他们了解到"估算"的意义。让他们明白因为在日常生活中,人们离不开估算;而且在《数学课程标准》明确提出"应重视口算,加强估算"、"在解决具体问题的过程中,能选择合适的估算方法,养成估算的习惯"。这堂课我的反思如下:
  1、由于是学生第一次接触估算,也由于学生生活经验和思考角度不同,有部分孩子还是先算后估、不能正确选择估算方法的现象。例如估算"398+131"他先把398+131计算出来,得到529,然后运用四舍五入法精确到530。这样实际上是对估算的意义不理解。在解决购物问题时,有的孩子估算后说够,有的孩子通过计算知道不够。于是我对学生们适时引导:实际的结果与我们估算出的结果有时可能有一定的差距,像这类购物的估算问题应该往大的方面去估算,这样我们购物时才不会出现钱不够的情况。
  2、但大部分孩子还是做得不错,能找到接近的整十数或整百数来进行估算,也让他们分享了估算方法与技巧。这样教学既满足了学生多样化的"学习需要,又使不同层次的学生得到不同的发展。允许学生从不同角度认识问题,鼓励学生发表与众不同的见解,让每个学生能根据自己的认知水平和学习能力选择适合自己的认知方式与思维策略进行估算。
  总之,学生估算意识和能力是一步一步培养起来的,需要多体验生活,是一个长期积累的过程。我们要不失时机的让学生进行估算,让学生养成良好的估算的习惯,明白估算在日常工作、生活中的有用之处,让他们主动积极的进行估算。

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第二学期教科研工作计划总结教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分,它对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资水平和优化幼儿园管理,有着积极的推动作用,教科室应该为幼儿园办成学习型学2019年上学期蒙氏中班学期工作总结回想这一学期,棒棒班的教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的每个角落留足了孩子们的活泼身影。为了更好地吸取经验,使我的工作更上一个台阶,现将本班一学期工作总结如下一科学教育,全面发四年级数一数的教学设计教学内容数一数教学目标1。通过数一数的活动,感受学习较大数的必要性,体会较大数的实际意义。2。认识十万百万千万亿等较大的计数单位,了解各单位之间的关系。教学重点感受学习较大数的必要峡山寺飞泉亭记教案教学要求1。利用新华字典古汉语辞典查找生字词。2。反复朗诵课文,读准字音,读通文句,读出节奏,读出感情。3。品味语言,体会作者所表达的思想感情。4。广泛搜集材料,形成书面文字材料。钱鼠来了幼儿园大班教案活动目标1喜欢阅读,会根据部分情节预期故事的发展。2会按照一定的顺序阅读并理解阅读的内容。3引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。4理解故事内容,丰富相关词汇。活动准备1教具教学小班五官教案公开课五官是脸部的重要组成部分,让小朋友通过教案来了解五官是有什么作用是非常好的事情,下面小编整理了小班的五官公开课,希望对你有所帮助。知识与技能1。初步了解五官的构成和用途,知道要爱护小班语言夏季的雷雨教案活动目标1学习观察夏季雷雨前后的天气变化。2尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。活动重点学习观察夏季雷雨前后的天气变化。活动难点用语言表达夏季雷雨前后的情景。活动准备1小朋友的书夏天幼儿园大班健康打球门教案活动目标1训练幼儿手臂控制能力及目测能力。2要求幼儿遵守游戏规则。3喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。4积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备彩球球棒弓形的门。活动过程八礼四仪主题队会优秀教案活动目的1结合生活实际,向同学们宣讲八礼四仪,引导学生与人交往沟通,无论何时何地,都要做一个文明懂礼的学生2通过让学生对照八礼四仪的具体要求,反思自己以往的行为,找到自己需要改进的运算律教案及反思教学内容加法交换律和结合律教学目标1教学技能目标使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律,并能够用字母来表示加法交换律和结合律。2过程方法目标使学生经历探索加法交换律和结合律的过程,高中美术教学教师反思篇一针对我校高一美术新课程模块教学的一些现状,结合自己的教学实践,我的反思如下首先,新课改对高中美术教师的综合素质提出了很高的要求。教师是美术教学活动的主体,扮演的是文化传递者的角