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水浒传教案

  学习目标:
  1、初步了解《水浒传》这部名著故事情节;
  2、能结合作品故事情节来分析理解主要人物形象。
  学习重点、难点
  1、激发学生阅读文学名著的兴趣;
  2、初步了解《水浒传》这部名著的主要内容;
  3、通过片段的学习,掌握小说阅读赏析的方法。
  学习课时:一课时
  自主预习
  一.下面各项中,人物的绰号在前、姓名在后,请补充完整:
  1、浪里白条_________
  2、____________吴用
  3、赤发鬼___________
  4、插翅虎___________
  5、神行太保_______
  6、小李广___________
  7、玉麒麟___________
  8、____________时迁
  9、____________ 史进
  二.写出与下列情节相关的主要人物。
  ⒈大闯五台山___________
  ⒉误入白虎堂___________
  ⒊风雪山神庙___________
  ⒋大闯野猪林___________
  ⒌醉打蒋门神___________
  ⒍怒杀阎婆惜___________
  ⒎大闹清风寨___________
  ⒏斗浪里白条___________
  ⒐智取生辰纲___________
  10 探穴救柴进___________
  11 浔阳楼题反诗_________
  12 血溅鸳鸯楼___________
  检测题
  1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
  2.《水浒传》中共有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人.
  3.《水浒》生动的描写了梁山好汉们从起义兴盛到最终失败的全过程,特别通过众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明的体现" "的主题。
  4.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有___位.他们是_ ___、______、_______。
  6. 《水浒传》中坚决反对招安的将领:______,_____.主张招安的.将领:_____,_____.
  8.武松在血溅鸳鸯楼杀死张督监等人后,在墙上写下了哪八个字。
  9.征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是 。
  10.梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是____________.
  14.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃_____,斗杀_____,为兄报仇。在快活林里醉打_____。
  看图说情节
  小组讨论
  1、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?
  2、请写出《水浒传》中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技.
  3、《水浒》选段
  "黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯"。这写的是小说哪位好汉?他的性格特点是什么?
  4"万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。"这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节(2个即可)
  合作展示
  《水浒传》中你最欣赏的人物是谁?原因是什么?

第七课ampnbspampnbsp我国的民族区域自治制度及宗教政策第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策1我国新型民族关系新中国成立后,我国各民族陆续走上了社会主义道路,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族我国的基本经济制度学案教学设计山东省临清市高中政治学案第四课生产与经济制度第二框我国的基本经济制度一教材分析根据课程标准的要求,本框要求掌握的主要内容有我国的基本经济制度的含义范围公有制经济的含义范围及第九课ampnbspampnbsp维护世界和平ampnbspampnbsp促进共同发展第九课维护世界和平促进共同发展1和平与发展是当今时代的主题(和平与发展的关系和平是发展的前提发展是和平的保障。)2关于和平问题(1)和平问题是指维护世界和平防止新的世界战争的问题。国家财政导学案高一政治导学案经济生活第八课财政与税收第一课时国家财政课型新授课使用时间星期作业反思学习目标1知识目标知道财政的含义及其实质了解国家预算和决算的含义理解财政是促进社会公平改善人民生第二课ampnbspampnbsp多变的价格第二课多变的价格1影响价格的因素(各种因素是怎样影响价格的)(1)商品需求变化对商品价格的影响商品供给变化对商品价格的影响(2)要能够运用这些理论解决生活实践中商品价格的干预问题,经济生活复习纲要第一单元复习一揭开货币的神秘面纱1货币的本质(1)商品的定义商品是用来交换的劳动产品。正确区分商品自然界存在的物品劳动产品。物品劳动产品商品(2)货币是商品交换发展到一定历史阶段的政府的职能管理与服务一教学目标1。知识目标引导学生明确我国政府的主要职能。2。能力目标(1)培养学生归纳与分析的能力。归纳我国政府在非典期间的作为归纳我国政府的主要职能为管理与服务。用政府职能的知识分高中政治教案ampnbsp第四课ampnbspampnbsp4。1ampnbsp政府的权力依法行使高中政治教案第四课4。1政府的权力依法行使一教材分析本课是高一政治生活(人教版)第二单元第四课第一框的内容。教材在第三课着重分析了我国的政府性质和主要职责,即我国政府是人民的政府,我国的宗教政策教案课题我国的宗教政策执笔人编写日期执行人执行日期三维教学目标了解我国的宗教政策是宗教信仰自由,依法管理宗教事务,宗教坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。重点难点高一政治我国的基本经济制度教学案一教学要求1基本要求(1)知道我国社会主义初级阶段的基本经济制度(2)明确公有制经济的地位和主要实现形式(3)了解国有经济集体经济混合所有制经济的含义地位和作用(4)知道国有经济主我国的基本经济制度学习目标识记我国的基本经济制度的具体内容各种经济成分公有制实现形式及其主体地位。理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。学习重
七年级上册盲孩子和他的影子教学反思篇一七年级上册盲孩子和他的影子教学反思一教材分析盲孩子和他的影子是一篇美丽的童话,她营造了一种纯真有好的氛围,有诗一般的意境。本文不仅富有文化内涵,而且文笔优美,适合学生的认知水平做一个生态瓶教学反思身为一名刚到岗的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的做一个生态瓶教学反思,做一个生态瓶教学反思做一个生态瓶是这一单元里学生最感兴趣的一课。为了把这节课上好,课前我做了大量的准备工作。首先和同事一起去找水草和小动物,在寻找未果的情况下,又亲自到花鸟市场去买了水草和金鱼,还特意字块操作教学反思素材字块操作教学设计开课班级四(7)班时间2012年3月28日教学目标1知识技能目标(1)了解什么是字块,掌握选择字块的方法(2)掌握复制粘贴和剪切粘贴字块的方法(3)掌握删除字块的方形体课教学反思反思是指授课教师在课后对自己的教学行为进行总结和反思。下面就是小编整理的形体课教学反思,一起来看一下吧。形体课教学反思篇一这节课上的比较成功。这节形体课,让同学们第一次懂得了什么是夜书所见教学反思在浩淼的古诗长河中,有许多诗歌均以浅显含蓄的笔调,抒发了诗人内心的思想感情,或感慨人生,或思念家乡,或讴歌大好河山同一主题的古诗比比皆是。在小学语文教材的编排中,也有意识地把同一主五年级数学平行四边形面积的计算教学反思平行四边形面积的计算是以长方形的面积计算为基础,它为进一步学习三角形的面积,梯形面积的计算打下了基础。我在教学本节课时,采用剪拼的方法,把平行四边形转化为与它相等面积的长方形,从而小学英语教学反思学习外语与情意的关系。外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程。下面是关于小学英语教学反思的内容,欢迎阅读!小学英语教学反思英语学习英语教学越来越受到人们的普九年级化学燃烧和灭火的教学反思从总体上看,我认为本课基本上达到了新课程标准要求的预期目标,即充分发挥了课堂上学生学习的主体地位,老师的引导地位,能充分利用学生身边熟悉的生活资源,让学生真正感觉到化学就再我们身边学前班拼音教学反思担任学前班语文教学工作中,我感觉到这个年龄段的孩子口语表达能力发展很快。在学习中,他们的认知能力不断提高,脑中积累的词汇不断丰富,表达的欲望也随之加强。特别是拼音教学,与语言教学密英语教师课堂教学反思学生是学习的主体,这是教师普遍了解的一个教学原则,面对新课程,我们必须牢记陶行知先生所言先生的责任不在于教,而在教学生学。应该改变以往那种让学生限在自己后面亦步亦趋的习惯,引导学生