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幼儿教育随笔眼神教育威力大

  一天,在课堂上,我发现了调皮的小龙正在偷偷的玩一辆很精致的小手枪。连同桌的小杰也不认真听课了。我走到小龙的桌旁一把就没收了玩具,很生气的训了他一顿。孩子们的目光也都投向了小龙。小龙涨红了脸,虽然没有说话,但是他朝我翻着白眼,露出很不满的样子。我继续上课,特意观察着小龙,他依然没有认真听课,不断生气的瞅我,那眼神使我感到无奈。
  课后,我把小龙叫到一旁问到:"老师在课上批评你,你好像挺不服气,为什么?""我很生气""你气什么?"孩子的坦率吸引了我。"我不敢说。"孩子赌气的说。我的态度缓和了好多,诚恳的说:"别怕,你说吧,我不批评你。""你不给我面子。""我怎么不给你面子了。""你不用批评,提醒我一下,我就会改的。""怎么提醒呀?""看我一眼就行,我妈妈就用这种方法。"
  看一眼,就能胜过我严厉的训斥,眼神的威力真有如此之大?以后,我试着用眼神教育小龙,还真灵,他比以前听话了。在与孩子们接触的日子里,我就经常用眼神来教育孩子,他们懂得了眼睛一笑或点点头,表示许可。眉头一皱眼睛一瞪表示不满。从我的眼神中,孩子们知道了该怎么做,不该怎么做。久而久之,孩子们看我的眼神,会自觉的调整自己的行为,眼神教育威力真大。

1AUnit3Thisismymumunit3thisismymumteachingaimsandrequirements1复习12单元,并能灵活运用。2。学会并掌握单词dad,mum,teacher并学会使用。3。1AUnit4OxfordEnglishBook1AUnit4第三教时教学说明1。通过前两课时的学习,学生已经了解了有关人体部位的一些单词,并会进行简单的介绍。2。本课在学习有关指令的同时可以进一步巩固辨别已学单词。一教学内容1。认知内容a。能听懂指Unit2SmallanimalsTheThirdPeriod一教学目标1知识目标birdrabbitbutterflyfrogbee单词的识记。2能力目标能正确读出单词发音,并能识记单词卡片。3情感目标培养学生热爱小动物的习惯,让他们在学习牛津小学英语三年级Unit11ampnbspAampnbspboyampnbspandampnbspaampnbspgirl教案三年级英语科目集体备课教案课题unit11aboyandagirl本课初备课时共3课时,本课第1课时个人复备栏教学目标1aman,awoman,agirl,aboy,english山中避雨教案设计一引发激情,导入新课。(上课伊始,播放广东音乐步步高,让学生在轻松愉快的音乐声中进入学习状态)师刚才老师给大家播放的曲子是著名的广东音乐步步高,老师想问一问,听了这个曲子,你们的心课文怀素写字教案教学设想怀素写字是国标本苏教版一年级上册中的一篇课文。本文介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事,对激励学生发愤学习,刻苦练字,养成良好的写字习惯有着积极的影响,符合了一年级学翠鸟第二课时优秀教学设计范文教材分析作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察,形象生动地描述了翠鸟羽毛艳丽的外形和它捉鱼时灵敏神速的动作。在老渔翁的启发下,我体会到喜爱翠鸟应该把它当作朋友,打消了捉翠鸟饲幼儿园大班美术花教案教学目标1尝试运用卷捏折弯曲等不同方法,用纸条卷出不同造型的图案。2在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型,通过组合拼贴的方式,表现出美丽的花。3培养幼儿的技巧和艺术气质。4培养有关幼儿园小班去海边的社会教案活动目标1。了解去海边游玩的相关准备内容。2。能结合已有生活经验准备材料。3。体验情境游戏的乐趣。活动准备小手提包游戏卡和去海边所需物品的小粘贴(见幼儿操作包)。帐篷一盆沙玩沙用具幼儿中班语言区域教案幼儿中班语言区域教案活动目标1通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2乐意共享自己的和别人的快乐。活动材料准备音乐区钢琴铃鼓响板动手区编制板细纸条认知区小动物图片若干幼儿园中班科学活动磁铁的奥秘教案目标1通过幼儿自身的探索活动,了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。2培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。准备1磁铁小铁钉曲别针啤酒瓶盖塑料积木木块纸布硬币石块等。2多媒体课件滑
义教语文七下教学用书荒岛余生课文研讨一整体把握对于鲁滨孙漂流记这部世界名著,在一段时间里,受左的思想影响,权威的解读往往过于强调意识形态,把鲁滨孙看作是当时处于上升阶段的资产阶级殖民者的典型,而对于鲁滨孙身上争说文明话,争做文明事,争做文明人老师们!同学们!大家早上好!今天我讲的题目是。顾名思义,今天所要讲的内容就是行为规范教育,一晃又一个月过去了,11月份,我们的行为规范表现如何呢?有哪些班级在这一个月中有进步了?那调整心态积极迎考调整心态积极迎考一转眼,学期即将结束。考试季节又来了,同学们已经感受自己面对的压力,心理负担都比较重,家长活得也不轻松,每时每刻都守在孩子身边,一会儿担心他们书读不完,一会儿又担心抓紧时间,复习迎考同学们老师们大家好!今天我为大家演讲的题目是抓紧时间复习迎考。临近期末考试,也许大家都会觉得压力大了一些,肩膀上的担子重了一些。其实,大家也不必太过紧张,考试是为了检测一学期所学是那片土地,那些记忆土地的誓言解读北京广播学院文学院颜浩端木蕻良是东北流亡作家群的重要成员。这个创作群体包括了九一八事变之后从东北流亡到上海及关内各地的一些青年作者,除了端木外,还有萧红萧军舒群骆宾基罗烽白朗和李辉别具特色的爱国主义悲壮诗篇读都德的最后一课和柏林之围龙怀珠摘要最后一课和柏林之围是在世界文坛享有盛誉的爱国主义名篇。作者把主人公的个人悲剧,与整个民族的悲剧联系在一起,使小说具有强烈的动人的悲剧色彩,成为爱国主义的悲壮诗篇。短小的篇迂回侧击显实效土地的誓言教学难点突破记迂回侧击显实效土地的誓言教学难点突破记TR浙江省宁波惠贞书院许达人教版新教材以选名家名篇为主,这是对的。但有些名家名篇由于时代环境语言表达等诸因素的影响,某些复杂的思想情感较难为学黄河颂教学主问题的设计等教后记一黄河颂教学主问题的设计一导入歌曲是生活的阳光雨露,一首优秀的歌曲就是一个时代的心灵,给我们感动,让我们欢畅,更让我们久久难忘。今天就让我们重温几首经典词作,感受一下其中的心三年级语文走进春天教学反思走进春天一课选题新颖,来源于生活,让学生能够对这一课产生浓厚的兴趣。在教学过程中,整合各学科知识,进行综合实践学习,培养了学生主动参与认真观察等学习态度。我发挥创造性,设计出有趣多三年级语文美丽的小兴安岭教学反思开始是成功的一半好的。一课伊始,教师如果能通过巧妙的导入设计,调动学生,创造出与课堂教学目标相对的情景,那就为一堂好课奠定坚实的基调。可以说,好的导入是打开学生兴趣之门的钥匙。在教用心灵去倾听教学反思3篇用心灵去倾听真实地记录了我与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声用爱心帮助孩子的善良品质,表达了我对苏珊的深切怀念之情。以下是小编给大家整理的用心灵去倾听教