活动目标：
　　1、 学习正确地说出小动物的名称，模仿动物的叫声，并协调地做动作。
　　2、 学会倾听教师讲解游戏方法何规则，遵守游戏规则。
　　3、 乐意与同伴一起游戏。
　　4、 发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。
　　5、 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
　　活动准备：
　　1、 各种动物小图片或玩具若干。
　　2、 活动前基本学会了动物地叫声。
　　活动过程：
　　一、 出示各种小动物。
　　1、 教师：＂看，今天我们班来了许多小客人，它们是谁呀？＂一一向幼儿展示动物，并配合用儿歌念出来。
　　2、 教师念儿歌一遍。
　　3、 教师念儿歌前半部分，幼儿说出叫声。注意叫声要有节奏地念出来。
　　二、 讲解游戏玩法和规则。
　　1、 玩法。一人报小动物地名字（如：小鸡小鸡）之后，其余幼儿马上说出其叫声，并做出动作。（如小鸡：两手食指和拇指在胸前做小鸡吃米状；小狗：两手在头顶做狗耳朵状等）
　　2、 规则：必须是先报出动物名，再说叫声与做动作。
　　三、 师幼游戏。
　　1、 先由教师带领幼儿游戏。教师当＂报名＂人，幼儿说叫声、做动作。教师要指导帮助幼儿正确发音。开始速度慢一些，待熟练后加快速度。
　　2、 幼儿自由选择同伴游戏。教师适当指导幼儿要轮流担任＂报名＂人地角色，鼓励每一个幼儿积极参与游戏，游戏可2—6人参加。
　　附：游戏儿歌
　　可爱的.动物
　　小鸡小鸡叽——叽，
　　小鸭小鸭呷——呷，
　　小狗小狗汪——汪，
　　小羊小羊咩——咩，
　　小猪小猪噜——噜，
　　小鸟小鸟喳——喳，
　　小牛小牛哞——哞，
　　小猫小猫喵——喵，
　　青蛙青蛙呱——呱，
　　老鼠老鼠吱——吱。
　　小百科：动物分类学家根据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。

第六课ampnbspampnbspampnbspampnbsp我国的政党制度一中国共产党执政历史和人民的选择第六课我国的政党制度一中国共产党执政历史和人民的选择年月日星期教学目标（一）知识目标1识记党的性质宗旨科学执政民主执政依法执政的含义2理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导科学执7。3ampnbspampnbsp我国的宗教政策（新课标高一政治生活）7。3我国的宗教政策新课标要求（一）知识目标了解我国的宗教政策是宗教信仰自由，依法管理宗教事务，宗教坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。（二）能力目标领会我国经济常识下册期末复习要点第五课财政税收和纳税人1积累与消费的关系p56关系积累和消费具有相互促进的一面积累主要用于扩大再生产，而生产的发展是提高消费水平的基础消费是生产的目的，也是促进生产发展的重要措施二第三单元ampnbsp收入与分配教学案第三单元收入与分配教学案第七课个人收入与分配1。决定分配，决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行的基本经济制度，相应地就必然实行的分配制度。2。是社会主义公有制经济中个人消费品分配高一政治银行和储蓄者高一第六课银行和储蓄者（1）教学目标通过本课教学，使学生了解和掌握有关银行和储蓄的基本知识，培养初步的金融意识，提高学生参与现代经济生活的能力。具体要求（一）知识要求1识记以下知识信用工具和外汇导学案使用说明1课前25分钟根据课前预习案部分，把握教材体系，掌握重点内容。2课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。3有效训练题限时10分钟完成附加题a层做，带题经济生活征税和纳税教学案学习目标1知识目标通过学习要理解和掌握税收的含义基本特征及其关系了解我国的税种分类，理解和掌握增值税和个人所得税。2能力目标通过税收及其基本特征的学习，培养自己分析理解基本原理的能高一政治经济生活第一单元复习提纲经济生活第一单元货币1。商品的基本属性p5（选择题角度把握）（1）价值和使用价值（从商品的基本属性看产品的质量就是指使用价值）（2）支付手段p7，支付手段适用于地租利息税款工资2。第四课ampnbsp生产与经济制度第四课生产与经济制度一基础知识结构（一）发展生产满足消费1生产与消费的关系（1）生产决定消费生产决定消费的对象生产决定消费的方式消费的质量和水平生产为消费创造动力。（人类消费所需要第五课ampnbsp我国的人民代表大会制第五课我国的人民代表大会制一我国的人民代表大会制度1人民代表大会国家权力机关（1）人民代表大会是我国的国家权力机关（a）（2）全国人大及其常委会的性质和职权（c）性质全国人大是地位我国对外贸易的基本原则教学设计教学目标知识方面能够理解独立自主自力更生与对外开放的关系，发展对外贸易与保护民族工业的之间的关系等。能运用所学知识，说明我国在对外经济活动中，必须维护国家根本利益，坚持独立自主自力