《普罗米修斯盗火》是一篇神话故事，感受普罗米修斯勇敢而富有同期心的形象是本课的教学重点。
　　课堂上我也仅仅围绕文本中的这句话让学生反复朗读，反复体会。学生的想像超出我的预料。体现在两处地方：第一处是对＂决心＂一词的理解体会，让学生体会＂决心＂和＂决定＂的用法，这是课文后的一道题目。在课前设计时我觉得很困难，不知如何引出＂决定＂一词。而在课堂中当我问＂决心＂一词是何意时，立即就有学生回答是＂决定＂的意思，随即我就问＂那这里能不能就用决定？＂从而让学生从＂决心＂一词中体会普罗米修斯的＂勇敢。第二处是想像一下盗火后人们欣喜若狂的情景。有学生说＂人们会举行一个庆火节＂＂有人会邀请普罗米修斯来参加这个宴会＂＂有人会用火来烧烤各种食物吃＂许多同学能用火的用途说欢庆的场面，课前我的担心已成为多余了。也正因如此，我课前设计好的填空在这时出示似乎更是束缚了学生的思维，在学生说后我又出示了原先设计好的填空，学生围绕填空说的内容都相仿，没有了原先那种创新，我本打算把这作为一个参考，会说的人自己说，不会说的可按填空说。
　　学生都把它当成了参照物，如果当时我不出示填空，而让学生把同学们刚才想像到的用自己的话连起来说，效果会更好，＂训练无痕＂这一理念没有落在实处。

笋芽儿教学片断赏析及反思教学片断阅读教学要重视阅读感受和体验，突出学生阅读行为的自主性，重在感受体验，整体把握，而不只是纯理性的，甚至机械的分析。语文是人文性很强的学科，大多数的文章都包含着浓厚的感情色彩桂花雨教学片断与反思教学片断师你怎么理解可是母亲说，这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花？生我知道了，作者母亲认为杭州的桂花比不上他家乡的桂花香。生从这句话中，我读出了母亲对他家乡很怀念。师孩子们去年的树教学片断及反思范文片断一师小鸟儿和树是多年的好朋友。课文中多次出现了好朋友这个词，请你找一找，做上记号并读一读。指名读有关好朋友的句子。师让我们再来读书，看看哪些地方能具体体会到它们是好朋友，请你把醉花阴李清照教学反思醉花阴是高一必修四第二单元宋词单元最后一篇课文。下面是小编收集整理的醉花阴李清照教学反思，欢迎阅读参考！醉花阴李清照教学反思1醉花阴是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修4第二跟踪台风卫星教学反思跟踪台风的卫星是一篇科学童话。作者用拟人化的手法，讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪监视台风的动向，为人类预防台风袭击减少损失作出了贡献，从而形象地向小学生展示了最新的科技成果。本课的蒸发物理教学反思成功之处尽管蒸发在我们身边常常发生，但却不易被学生注意，因为这些过程往往看不见摸不着的，而且进行得较为缓慢，液体蒸发后的气体又看不见，怎样让学生能注意到蒸发的存在让学生了解影响蒸发蒸发的教学反思整个教学环节基本上都能够顺利的完成，但是有问题急需要解决，那就是少数学生的不听课的问题。在上课过程中，有少数同学不听课，老师在上面讲课，他在下面说话，不去听老师讲课。这是我急需要解圆的周长的教学反思范文在平时上课过程中，本着改变原来学生在学习方式上过于单一被动的现象，注重加强数学和现实生活的联系，并有效创设问题情境，把学生带入提出问题并寻求解决问题方法的积极思维状态之中，采用小组北京版太空种子优秀教学反思在执教太空种子一课时，我主要从以下几方面尝试教学一个性朗读中，激发学生读书的兴趣。太空种子这篇用童话形式描述的科普短文，人物的对话特别多！因此，在学习这篇课文时，少讲多读是很有必要教师的教学反思应该要怎么写教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。一起来看看教师的教学反思，仅供大家参考！谢谢！1课后反思写课后教学反思，虽然内容较为浅小学数学教师教学经验反思我觉得数学教学是一项非常有趣而有研究意义的工作。在数学课上，有思维比拼，也有对错辩论，有积极的合作，也有巅峰的对决。如今的教学和我们儿时接受的教学方式真的是千差万别，我们机械的模仿