教材内容：
　　1、技巧：前滚翻。2、游戏：快快跳起来。
　　教学目标：
　　1、认知目标：能说出前滚翻的动作要领。能说出游戏的方法、名称及要求。
　　2、技能目标：90%的学生学会前滚翻。95%的学生能熟练地游戏。
　　3、体能目标：发展灵敏、协调、柔韧等身体素质。发展学生反应、快速跳跃能力。
　　4、情感目标：培养学生吃苦耐劳，团结协作、热爱集体的良好品质。
　　教学过程：
　　一、开始部分：
　　1、小干部整队，汇报人数，师生问好。
　　2、教师检查学生的服装鞋子情况。
　　3、宣布新课内容、要求。 ①技巧：前滚翻。②游戏：快快跳起来。
　　二、准备部分：
　　1、螺旋形慢跑。
　　2、拍手操一套。
　　①伸展运动②体转运动③扩胸运动④体侧运动⑤踢腿运动⑥腹背运动⑦跳跃运动
　　3、专项准备活动。
　　①抱腿深蹲团身练习②颈、踝、腕关节运动
　　三、基本部分：
　　1、前滚翻技巧：
　　重点：团身滚动。
　　难点：两臂撑地力量均匀，用头后着地。
　　技术要求：颈、肩、背、腰、臀依次着垫前滚。
　　动作技术过程：蹲撑，提臀，两脚稍蹬地，两腿蹬直，获得向前翻转的动力，同时屈臂，低头、含胸、用头的`后部、颈、肩、背、腰、臂依次着垫前滚。当背腰着垫时，两手迅速抱腿，缩短身体的翻转半径，上体紧跟大腿成蹲立。
　　教法：
　　（1）教师利用警察抓小偷的情景导入。（问：小偷腿摔断了，而警察为什么完好无损。）
　　（2）学生分组结合图片及动作要领自主体会尝试练习。
　　（3）集合队伍教师了解学生尝试掌握情况。
　　（4）教师给予评价激励并利用正方体与圆球的滚动让学生领悟团身紧的重要性。
　　（5）学生分组练习。相互评价。
　　①做前滚翻成并腿坐，体会腱的伸直过程。 ②团身滚动练习。③胸前夹手绢练习。④完整前滚翻练习。
　　（6）集合队伍学生到光荣垫示范表演。师生共同评价。
　　2、游戏：快快跳起来。
　　要求：反应灵敏、快快跳起。
　　教法：①讲解游戏方法，规则，要求。 ②熟悉游戏练习。③比赛。 ④游戏小结。
　　四、结束部分：
　　1、放松舞：《幸福舞》
　　要求：学生跟随音乐节奏畅跳即兴舞。做到放松自然。
　　2、总结上课情况
　　要求：纪律严明，师生共同评议总结。
　　3、下课
　　要求：师生礼貌地呼再见后下课。

小数点位置移动的教学反思四年级下册第四单元中的小数点位置的移动这一课时，我课前进行了准备，认为只要让同学知道了一个小数扩大就是把小数点向右移动一个小数缩小就是把小数点向左移动。因此课堂中我引导学生理解掌握我家门前的海的教学反思我家门前的海是一篇精读课文，在这一课教与学的过程中，我力图体现课程标准关于中年段阅读教学的一些理念，结合课文，语言优美，丰富的想象，生动地展现出大海的美丽的这一自身特点及班级学生的练习使用光学显微镜教学反思练习使用光学显微镜是本学期也是初中生的第一堂实验课，学生们激动兴奋，跃跃欲试。再加上实验室比教室空旷，实验器械水电等较复杂所以课前组织好学生强调好纪律是上好本节实验课的基本保障。显探索直线平行的条件教学反思人们在生活中存在着丰富的几何图形。探索直线平行的条件就是在生动有趣的问题情境中，让学生经历探索直线平行的全过程。通过观察操作推理交流等数学活动中，得到同位角的概念和同位角相等，两直点线面体的教学反思荷兰数学教育家弗赖登塔尔曾说过正确学习数学的方法是实行再创造，也就是由学生本人把要学的东西自己去发现或创造出来，教师的任务是引导和帮助学生经行这种再创造的工作，而不是把现成的知识灌我和祖父的园子教学反思范文以下是薛发根在教海探航颁奖会议上对我和祖父的园子的教学反思，最近，我在博客上连续对他的课堂教学进行研究和思考，旨在发掘名教师在备课洗课上课上的研究资源，进而启发自己与同仁。教海探航孔子游春六年级语文下册教学反思孔子游春是苏教版第十二册第七单元的一篇课文，这是一篇文质兼美的文章，它主要写了孔子带领他的弟子一起到泗水河边游玩，孔子借河水来教育他的弟子们做人的道理，表达了孔子师生之间的真挚情感人教版二年级语文下册彩色的梦第一课时的教学反思彩色的梦这节课主要是开拓学生思维，引发学生的思考和兴趣，让他们自由大胆快乐不受约束地把奇特的梦表现出来，充分发挥他们的想象力，点燃梦想之火。教学中，我引导学生观察梦中事物的大小色彩二年级语文下册三个儿子教学反思三个儿子是一篇令人思索的文章，文字虽浅显，却包含着朴素而深刻的道理，那就是为人子，方少时。孝与亲，所当执。面对三个儿子，老爷爷却说他只看到了一个儿子，这到底是怎么回事呢？我们的课就一年级语文上册小松鼠找花生公开课教学片断与反思一年级语文小松鼠找花生一文最后一句是小松鼠感到很奇怪，自言自语地说是谁把花生摘走了呢？一年级的学生由于年龄小，生活经验很少，因此对于花生长在泥土里这一特点不明白。张会萍老师为了落实三年级语文期中考试教学反思身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编收集整理的三年级语文期中考试教学反思，仅供参考，希望能够