活动目标：
　　1、广泛搜集你所喜欢的古代风流人物，并对他们进行评价。
　　2、锻炼口语表达能力，能清楚地讲述历史人物的故事。
　　3、通过讲述和评论风流人物，树立正确的偶像观、英雄观，培植理想主义信念和远大抱负。
　　导语：同学们，中华民族是一个历史悠久的民族，她不仅有壮丽的美好山河，还有灿烂的中华文化，特别是在各个朝代的不断更替中，英雄人物和仁人志士风起云涌，层出不穷，或留下战死沙场的悲壮故事，或记载着鞠躬尽瘁，死而后已的忠贞执着，或流传着照耀后世的毕生力作，或传承人间的千古佳话，今天，老师给你们一个与风流人物对话的舞台，让我们穿越时光的隧道，去聆听几千年前那些英雄人物的心声吧！
　　教学过程：
　　一、猜人物，导新课
　　猜猜他是谁，知道的同学请踊跃举手。
　　诗词式：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心（诸葛亮，他是一位政治家、军事家）
　　对联式：盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家（李白，他是一位诗人（文学家））
　　一军难撼声威远；三字含冤忠孝全（岳飞，他是一位军事家）
　　二、理解风流内涵
　　（1）建功立业的人物。
　　（2）有功绩而又有文采的人物。
　　（3）有才学而又不拘礼法的人物。
　　（在历史上建立的丰功伟绩，为人类社会的发展作出突出贡献的人都可算是风流人物。）
　　三、展示英雄排行榜数风流人物
　　列出十位你所崇拜的风流人物，给他们排一下名次。
　　四、领略人物真风采说风流人物
　　为大家介绍一位你最敬佩的历史人物，讲讲他的故事，创造的业绩。
　　五、评古论今话英雄评风流人物
　　选出一位典型的风流人物进行评价，运用辩证唯物主义观点，多角度、多层面去评价人物。
　　六、落笔千言写英雄写风流人物
　　以风流人物为话题，写一篇作文。

最大的麦穗第二课时优秀教案教学目标：1读懂课文，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望、错失良机的道理。2能联系实际，说出自己对追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的这句话的……我家的小乌龟小学生作文600字我家的小乌龟有一身绿色的盔甲，它的盔甲有13个整齐的六边形，从远处看，像一个绿色的碉堡，乌龟则在里面打碉堡战。又黑又亮的眼睛上有一条红色的斑纹。它的脚趾非常锋利，每次它用脚蹬我……在山的那边教案范文教学目标：1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。2、整体感知诗歌内容。3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。……关于战争的作文永不停止的硝烟在人类的历史长河中，总是伴随着战争和炮火，如果说竞争是人类的本性，那竞争同样也是自然界里所有生物的天性之一。昆虫界的厮杀斗争远比我们想象中的惨烈，它们的武器是自己的身体，……下雨了教学反思范文春雨刚刚来临，这是让学生体验雨、表现雨的好时机。在进行《下雨了》这一课的教学之前，我向学生布置了一个任务：观察各种形态的雨以及雨中的情景。作者胸有境，入境始与亲。学生的情感是伴……五年级童话寓言作文小海龟的愿望节假日的海滩，人潮散去，除了浪花的声音，海滩上一片宁静！小海龟对妈妈说，妈妈，我想去海滩上玩，你带我去吧！他们踱步到海滩。第一次见到沙滩的小海龟兴奋极了，左右张望着。妈妈……人教版九年级语文傅雷家书两则教学反思《傅雷家书》两则是著名学者傅雷和音乐家儿子傅聪的艺术交流，蕴含着深刻的哲理。教学本文时，我充分考虑到这一点，仔细翻阅了《傅雷家书》，上网查阅了许多诸如傅雷及其家人的许多材料，并……天柱山一日游六年级作文天柱山位于安庆市潜山县境内，总面积304平方千米，1982年国家国务院公布天柱山为国家重点风景名胜区，2001年后荣获国家AAAA级旅游区证。今天我就要去爬天柱山我可是准……致女儿的信教案范文教学目标：1、理解这个民间故事的巧妙构思，理解文中个别语句的含义。2、体会运用小故事阐述抽象道理的好处。3、多角度、有创意地解读故事。4、了解爱情的真谛……高中生物现代生物进化理论简介教案怎么写第41课时现代生物进化理论简介（一）知识精华自然选择学说中心内容自然选择主要论点1。过度繁殖：进化的条件2。生存斗争：进化的外因、动力、手段……胖乎乎的小手第一课时教案【学习目标】1、认识胖、喜等13个生字，会写笑、着等6个字。2、正确、流利有感情地朗读课文。3、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和举动。【教学重……乌鸦喝水第一课时教案模板教学目标：1、学会本课生字新词，并会正确书写生字。2、初步感知课文内容，把课文读通。教学重点：识字、写字。教学难点：练习朗读。教具准备：多煤件课件，生字卡片，乌鸦图片。……