首先我用一个触电的事故，展示给大家。学生进行处理这个事故用什么样的方法。当学生说出用干燥的木棒的时候，我问:为什么呢？学生说：它们不导电。这个时候我又问：你怎样知道？这个问题学生回答的不好，有待于进一步的思考。我如果改为下一个问题：你知道哪些是可以导电吗?这样学生就可以能较好的回答。然后出示了课题。这个地方出示的课题的时刻不是好。我想如果把它设计在讨论的环节会更好。在那个地方在讲完导体和绝缘体之后，我们接着问：它们谁的本领大，效果会更好的。
　　在接下来的教学中，我出示学生准备的一些材料，学生猜猜这些材料哪些会导电，哪些不好导电。学生猜猜之后，就是出示一些材料，指导学生怎样进行设计实验进行验证自己的猜想。这个地方我们没有让学生进行交流设计。我现在想来设计的环节是非常重要的，应该给以学生一些时间进行思考和交流，这样的效果会更好的。
　　在进行试验之前，我问学生应该注意什么问题。这个环节也是非常的重要，能够提示学生要注意在实验中的一些问题，这样学生在实验的过程中，逐渐的的.养成一些习惯。
　　我给以充分多的时间进行了实践。在这个过程中学生充分去观察，去发现。指导学生观察的过程中，总是一些总是会发现一些问题：比如湿布条接入电路，结果电路的灯泡不亮。这是问题还是需要进一步的探讨。
　　汇报展示的环节，学生汇报额还是很精彩。
　　在辩论谁的本领大的时候，虽然学生各个发表自己的见解，我想效果还是达到。不错。

常见的天气系统的教学策略在常见的天气系统这堂课的教学中，学生要达到的过程与方法目标是通过对气旋和冷锋的案例学习指导，培养学生知识迁移能力，从而掌握常见天气系统的特点及其与天气的关系这个教学重点，克服理解冷天气预报的教学反思天气预报这部分知识属于初一地理中国的气候中的内容，这部分知识和学生的生活实际具有密切的联系，在教学中，我考虑了学生的实际情况，坚持从实践出发，将生活实际带入课堂，取得了较好的教学效看云识天气的教案设计范文教学目的一学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。二理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明语言准确性。教学重点掌握总分结构顺序及分类说明方法。教学难点生动的说明表现抽江南春春日偶成教案江南春春日偶成教案（一）教学要求1了解两首古诗的诗句的意思。2了解诗的作者的相关知识。3理解诗句所蕴含的道理。教学时间一课时教学过程一学习第一首1解释诗题，简单介绍诗人。（1）江南初中信息技术教学反思范文作为信息技术教师，必须根据环境，注重知识应用的综合学习，不断提高自己的业务水平和教学水平，不断摸索总结，才能达到理想的教学效果，进而实现信息技术教育的总体目标，提高课堂教学效率和质初中数学期中考试反思800字试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发初三数学复习教学反思2篇范文一九年级毕业班总复习，教学时间紧，任务重，要求高，学生对学过的知识早已忘记。如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。今年这一学期比往年较长，计划安排初中数学期中考试反思600字上周的期中考试刚刚过去，我想通过对这次期中考试的反思，每个人都会对自己的情况有更清楚的认识。可是该从哪几个方面进行反思呢？首先，期中考试是对我们前段时间所学知识掌握的检测，可见首当北师大版小学数学三年级上册教案分数的认识教学目标1。使学生通过事物或图像，初步认识几分之一，知道几分之一这样的数是分数，并借助图形明确几分之一的含义。2。使学生记住分数各部分的名称，能正确的读写几分之一，并能借助图形认识二年级数学复习认数教案设计教学内容课本第2324页，复习第17题。教学要求通过复习千以内数的认读写与口算整百数加减整百数和整百数加整十数以及相应的减法时，培养学生的数感和解决简单的实际问题的能力。教学重点复初一下语文教学反思范文七年级是一个过渡年级，有时会存在一些不适应的地方。比如（1）从七年级开始识字不是教学重点，但生字学习对一部分学生来说确实又有困难，没办法轻视（2）阅读应该逐步成为学习的重点，但由于