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一年级数学上册可爱的企鹅优秀教学反思

  教学了"可爱的企鹅"一课后,反思整节课,成功与不足之处有以下几点:
  1、本节课的设计立足于学生的发展,提出了两个层次的目标,基础目标和发展目标。基础目标是对基础知识和基本技能掌握程度的要求,发展目标是针对学生的个性的发展,能力的提高而设计的`。
  2、能引导学生通过生活情景和直观图,让学生在认识打括号和问号含义的基础上体会题里数量之间的关系,并列出算式,较好的完成了本课的重点。
  3、能让学生体验解决实际问题的过程,有机的培养学生数学思考的能力和解决简单实际问题的能力。
  4、在教学过程中,能引导学生运用观察、交流、猜测等方式,使学生既体会数学与生活的联系,又感受生活的数学问题和解决问题的方法。
  5、但是这节课也存在不少问题,首先,创设的情景不够住动,没能很好的吸引学生的注意力,教学方式比较传统,没能很好的体现课标的理念。

思品教案对人有礼貌教学目标认知1知道对人有礼貌是尊敬别人的表现。2比较正反事例,说明对人应该有礼貌。情感1以对人有礼貌为荣。2愿意做个有礼貌的好孩子。行为对人说话和气有礼貌。教学建议教材分析本课是根思品教案我们和太阳做游戏教学目标1感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐,表现对大自然的亲近。2通过实验活动,探究一些和阳光有关的自然现象。3养成爱观察好提问的好习惯,表现探究大自然的兴趣。教学重点1感受春天思品教案家人的爱教学目标1从生活的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严也是爱。2学习用实际行动表达对家人的感激与爱。教学重点体会家人对自己无私的爱教学难点体会家长对自己思品教案五星红旗我爱你教学目标认知l知道我国的国旗是五星红旗。2认识国旗,知道国旗是代表国家的,应当尊敬国旗。3知道毛泽东主席在天安门广场升起第一面五星红旗。4知道升挂国旗的主要场合。5认识我国的国徽。思品教案心中有他人教学建议教材分析本课是依据课程标准一二年级团结友爱德目中,能分辨在集体中只顾自己和想着别人的不同行为和同学在一起能想到别人,不只顾自己等要求设置的。本课所进行的心中有他人的教育是热思品教案不上当受骗教学目标认识1。知道社会上有伤害儿童的坏人。2。知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。3。知道一些提防坏人不上当受骗的方法。情感憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。行为不轻信陌生人的话不吃思品教案节约水和电教学目标认知1。知道日常生活和生产建设都离不开水和电。2。知道我国有许多地方水电力供应不足。3。知道节约水电人人有责。情感1。愿意节约水电。2。对浪费水电的现象不满。行为1。随手关思品教案学做家务活教学目标认知1。知道小学生应该学习做简单的家务活。2。知道学做家务活是爱劳动的表现。情感1。愿意学做家务活。2。做家务活后感到愉快。行为1。向大人学习做家务活。2。经常干些简单家务动物的自我保护教学目标1了解动物是怎样保护自己的,知道动物保护自己的方法是多种多样的2理解词汇保护色盔甲等。3对探索动物世界奥秘感兴趣,具有较细致的观察能力。教学准备1多媒体课件2各种动物的卡片认识茶叶活动名称活动目标1幼儿初步了解茶叶的制作过程,知道茶叶是从哪里来的。2幼儿观察茶叶泡水后有何变化,了解渴茶的好处。3让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。活动准备1各种甜饮料干茶叶。2纸的力量五科学活动执教者洪蕾(一)活动目标1激发幼儿探索纸的承受力的秘密。2引导幼儿初步感知纸的承受力与受力面积大小有关。3培养幼儿动手操作的能力。(二)活动准备纸若干实验材料纸棒绳子钩子
自我保护(第一课时)粤教版思想品德学科七年级下学期课时授课计划第七单元第三节法律护我第一个框题自我保护(第一课时)一教学内容分析自我保护是粤教版七年级思想品德第七单元法律护我第三节的第一个框题。在此之第四课人生当自强(第一课时人生自强少年始)一学习目标懂得自强的含义,知道自强精神的表现,感受自强对一个人成长的巨大作用,体会自强不息对国家和民族的意义。懂得自强要从少年始,初步培养自强的生活态度,小学自己去吧语文教案一教学要求1认识12个生字。会写自己东西4个字。2正确流利地朗读和背诵课文。3理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。二教学重点认字和练习朗读。三小学英语人教版说课稿各位领导,各位老师大家好!让学生兴高采烈地走进我们的课堂,是我们当教师最大的愿望。让学生在我们的课堂上享受快乐和成功是我们教师孜孜以求的。今天,借此机会,与大家一起分享我的说课,让人教版小学数学四年级说课稿我上的天平游戏是北师版四年级下册教材第91页的内容。本课的教学目标1通过天平游戏探索等式两边加上或减去同一个数,等式仍然成立的性质。2利用探索发现的等式性质解简单方程。3根据四则运趵突小学语文教学设计一教学要求1理解课文内容,了解的突泉的美丽,感受大自然的伟大,激发学生热爱祖国河山的思想感情。2学习作者抓住景物特点和细致描绘抒发感情的写作方法。3学习生字新词,理解妩媚晶莹摇曳不我能行教学目标教学目标基础要求提高要求课程标准内容目标知识1使学生懂得自信的含义和表现2使学生了解自信与自负和自卑的区别使学生了解自信自负和自卑三者与成功的关系能力1让学生学会正确地认识感受成长一逆境顺境的作用1顺境a个人能够保持勤奋自律坚强进取等优良品质时,才会更好地促进人的成长。b个人如果贪图享乐,意志薄弱懒惰,顺境则成为个人成长的阻碍,它消磨人的(),使人安于现状,走进青春教案课题走进青春教学目标让学生明白青春期的种种生理心里变化都是正常现象,并因此而坦然面对。教材分析重点步入青春期的青少年探究自己身上有哪些变化难点开启青少年的心扉,正视自己青春期的种种平等交往第一单元第二节教案一教学目标(1)知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人,不凌弱欺生,不以家境身体智能等方面的差异而自傲或自卑(2)体会和谐的共同生活需要相互尊重宽容和相互第七课面对公共生活一教学目标通过对个人的社会角色相关部分内容的教学,使学生明确个人与社会及社会公共生活的关系,增强学生的亲社会意识。在此基础之上,使学生进一步明确人应当学会对自己的行为负责,增强自身