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打字机音乐教学反思

  《打字机》是美国作曲家安德森创作的管弦乐,它有着独特的魅力,乐曲在快速的旋律中用打字机作为打击乐器,诙谐有趣,表现出办公室里人们紧张而愉快的工作情景。它深受人们的喜爱。在这节课里,我表现出三大亮点:
  亮点一:尊重教材,深挖教材,根椐新课标中"采用多种形式引导学生参与音乐体验,培养聆听音乐的兴趣和习惯"等要求,针对学生节奏感强的特点,设计了在乐曲中加入四种打击乐器的伴奏,让学生参与式地聆听音乐。同时,我针对学生唱谱较弱的特点,设计出图形谱,让学生边看边在体态律动中哼唱旋律。
  亮点二:紧紧围绕音乐审美核心来设计教学环节,运用达尔克罗兹教学理论,使音乐要素的训练变成环环相扣的游戏。比如:当学生初听音乐时,先让他们自由律动感受音乐,虽然表现粗糙,但可自然轻松地由音乐感转入运动感;然后我请学生说出感受,再给学生提示,并与学生互动,让由运动感返回到音乐感,更为生动地感受音乐;学生活跃起来了,我引导学生将感知的东西上升为符号,顺带学习音乐知识与技巧;最后我启发学生把掌握的知识技巧还原到音乐表现中,将学生引领到音乐审美的更高层次。
  亮点三:真正做到面向全体学生,我设计的每个环节都能为胆小害羞的学生提供表现机会,让全体学生都能积极参与音乐实践。我十分尊重学生的创造精神,鼓励他们大胆探索、创新表现。特别是演奏乐器时,我给学生自主学习的空间,让学生自由探索打击乐器的`演奏方式,培养自主学习的能力。当学生在多层次合作演奏中陶醉时,当学生在"超大打字机"中愉快"工作"时,当学生在有趣地表演"悠闲"时,都挂掩饰不住内心的雀跃,流露出自然的满足感、成功感。
  本课设计曾经多次参加异地教学,虽然学生能力不同,但都成功地做到了师生共同分享音乐美感与兴趣的效果,广州教研室朱则平老师和中央教科所许洪帅博士都给予很高评价。
  通过这节课,让我进一步明白到今后可以通过竖笛教学进一步提高学生的识谱能力、音准能力,将高年级的音乐课上得更好。

荷塘月色说课稿范文一说教材1教材分析荷塘月色是我国现代文学史上著名的诗人散文家学者民主战士朱自清先生的代表作。这是一篇写景抒情的散文。在这篇散文里,作者给我们描绘一幅月色下的荷塘的美丽景象。语言优美小学体育跨越式跳高教案范文教材分析跨越式跳高是小学阶段教材的重要内容,占有相当的比例,教学中也占有十分重要的地位。五年级安排跨越式跳高练习,它是以学生的生理心理特点为依据的,这个时期骨骼弹性好,关节活动范围运动的快慢说课稿范文转眼间初中新的课程又将开始了,为了老师更好的开展自己的教学工作,下面是小编为你整理了运动的快慢说课稿范文,希望能帮助到您。运动的快慢说课稿范文(1)一说教材分析1教材的地位作用分析小稻秧脱险记的教案范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课11个生字,理解由生字组成的词。3凭借对课文语言文字的朗读感悟,知道除草剂喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用,培养从小学科学,长大蒲柳人家教学设计范文教学内容分析蒲柳人家是刘绍棠的代表作,发表于1980年,曾以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。小说通过充满稚气机灵顽皮的何满子的眼睛,勾勒了京东北课文跑进家来的松鼠优秀教案一教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2读读记记储备干脆失踪不甘落后千方百计哭笑不得等。3理解课文内容,体会作者对松鼠的喜爱之情,激发学生爱动物爱自然。二重难点1感受松鼠的可爱,体一元一次不等式组和它的解法教学建议一知识结构本书首先结合实例引入一元一次不等式组的解集的概念,然后通过三个例题说明利用数轴解一元一次不等式组的方法,最后对一元一次不等式组的解法步骤进行了总结二重点难点分析本小班语言教案我爸爸和我小班语言教案我爸爸和我1活动目标1引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的语言介绍自己的爸爸。2鼓励幼儿养成安静地倾听同伴说话,轮流交流的习惯。3培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。4乐于与同一元一次不等式和它的解法教学建议一知识结构二重点难点分析本节教学的重点是掌握解一元一次不等式的步骤难点是必须切实注意遇到要在不等式两边都乘以(或除以)同一负数时,必须改变不等号的方向掌握一元一次不等式的解幼儿园中班我爸爸教案活动目标1学会观察绘本,了解爸爸的各种爱好及他勇敢的性格特征。2通过观察夸张变形的图画,能用比喻句型我爸爸像一样说说爸爸的本领。3让孩子体验父子亲情,爱自己的爸爸。4大胆地参与讨论不等式的解集教学设计方案(二)教学目标1使学生正确理解不等式的解,不等式的解集,解不等式等概念,掌握在数轴上表示不等式的解的集合的方法2培养学生观察分析比较的能力,并初步掌握对比的思想方法3在本节课的教学过程中
关于话题作文(五)话题作文的审题一浅谈话题作文的审题在一次高三期末抽查测试中,考了这样一道作文题生命是一个奇迹,在这个星球上相聚相守相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安战火纷飞环境污染瘟疫蔓延关于话题作文(四)话题的类型及其解剖一话题作文的类型及对写作的启示提示性材料话题写作要求,是近几年高考话题作文所采用的主要结构形式,过去人们在谈到话题作文时,似乎过多地关注了提示性材料和话题作文所特有的写作要求而往往关于话题作文(三)话题作文的三自原则话题作文最重要的标志,高考语文命题组负责人张伟明先生概括为三自原则,就是自定立意自择文体自拟题目。研究话题作文,不能不研究三自原则。只有理解了三自原则,才能快速而有效地提高考生的写正比例函数教学设计112一次函数1121正比例函数教学目标认识正比例函数的意义掌握正比例函数解析式特点理解正比例函数图象性质及特点能利用所学知识解决相关实际问题教学重点理解正比例函数意义及解析式特点论语是非辨析,为政之十九原文19哀公闻曰何为则民服?孔子对曰举直错诸枉,则民服举枉错诸直,则民不服。译文鲁哀公问怎样才能使民服呢?孔子说让公正压制着错误,民就会服让错误压制着公正,民就不服。评析公正严明是论语是非辨析,为政之十八原文18子张学干禄。子曰多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。译文子张向孔子讨教做官的秘诀,孔子说多请示少怀疑少说话,就能少犯错误。多论语是非辨析,为政之十七原文17子曰由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。译文孔子说由,你知道什么叫知吗?能够做到懂就是懂,不懂就是不懂才是知啊。评析这句话已经在我们的生活中流传了两千多年,可见两只小狮子第1课时教学设计一教学要求学会个生字词,会用应该,本领,真正三个词练习说话。理解课文内容,让学生懂得不应该依赖父母生活,而应从小就锻炼独立生活能力的道理。能分角色,正确,流利地有感情地朗读全文。二公开课绝招教学设计学情分析这是一篇略读课文,讲的是几个小伙伴之间发生的故事。主人公小柱子和小伙伴比本领,没能取得好成绩,感到很羞愧。于是他暗下决心要挽回面子,要练出一种绝招,镇住那些小伙伴。结果,在1120各数的认识信息化教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家整理的万以内数的加法和减法教学反思这节课我首先改变了原有的学习方式,充分利用课本资源,把静态的情境化,把哪两个班可以合乘一辆车这一现实的生活问题呈现在学生的面前,让学生先通过独立思考大胆猜测自主探究小组合作交流等活