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输血与血型说课稿

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿要怎么写呢?以下是小编精心整理的《输血与血型》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  一、教材分析:
  《输血与血型》是七年级下册第四章第四节内容。
  本节文字量不多,知识量也较少,却与人类生活关系密切,学生也很感兴趣,获得相关知识的欲望十分强烈。基于此,鼓励学生课前通过社会调查、上网等多种途径查阅、收集有关血型与输血的知识,并结合教材展开探究,课上交流。通过学生丰富的感性体验与深刻的.感悟,来实现教学目标的有效达成。
  二、教学目标:
  (幻灯展示)
  知识目标:
  ⑴了解血型发现的过程,说出ABO血型的种型。
  ⑵了解安全输血原则。
  ⑶介绍血型鉴定的方法。
  能力目标:
  ⑴参与关于血液和血液制品与人类生活关系的调查并交流,培养收集、分析资料能力,合作能力及语言表达能力。
  ⑵学会运用本节知识解决实际问题,做到学以致用。
  情感态度价值观目标:
  ⑴激发学生珍爱生命,认同我国无偿献血制度,树立成年公民积极参加无偿献血的观念。
  ⑵感受科学家智慧的结晶和不懈努力,珍惜学习机会。
  三、教学重点:
  说出ABO血型种型,认同我国无偿献血制度;安全输血原则。
  四、教学难点:
  认同我国无偿献血制度;展示课前调查成果。
  五、设计思路:
  采用创设情境、资料分析、分析讨论等手段,使学生感知人体的血量、血型与输血的关系;血液和血液制品与人类生活关系。用多媒体展示知识网络框架,使枯燥的知识趣味化,愉快全面接受新知,并顾及个别差异。
  六、课时分配
  略。

寓言二则优秀教案设计教学要求1理解课文内容,懂得自作聪明是愚蠢的,做人要有真才实学才行。2了解寓言这种文体,知道它是通过一个浅显的小故事来说明生活中的一个道理。许多寓言已演变成为成语,在生活中可以运用课文鸟的天堂第二课时教案范文设计理念鸟的天堂是义务教育五年制小学课本(浙教版)第十册第五单元的阅读课文。本单元教学提示指出文章里写的事物,有的是作者直接看到的听到的有的是作者由这些事物引起的联想。阅读中分辨作鸟的天堂第二课时优秀教案设计理念鸟的天堂是义务教育五年制小学课本(浙教版)第十册第五单元的阅读课文。本单元教学提示指出文章里写的事物,有的是作者直接看到的听到的有的是作者由这些事物引起的联想。阅读中分辨作春雨的色彩第一课时教案设计1。会认线论等11个字,会写你们等6个字。2。正确流利地朗读课文,分角色表演课文内容。3。培养学生观察大自然感受自然美的情感。课前准备1。每个学生自制本课生字小卡片一份。2。课件(幼儿园识字教案日月水火为了能让幼儿能够认识更多的字,学习更多的知识。下面,小编为大家分享幼儿园识字教案日月水火,希望对大家有所帮助!活动目标一正确认读日月水火山木人口,正确发出卷舌音山(shn)水(sh幼儿园猜一猜谜语教案第一课时教学目标1认识6个生字和7个会认字。2正确流利地朗读课文。背诵课文。3了解课文中讲的自然现象。培养学生初步抓住特点认识事物的能力。教学重点1正确流利地朗读课文,背诵课文。2幼儿园小班教案认识小手活动目标1引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。2利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。3了解手的作用,知道要保护手的方法。活动准备关于手的作用及保护小兔跳跳乐幼儿园小班体育教案活动目标1。引导幼儿探索跳的多种方法。2。练习单脚跳,双脚合开跳和蹲着踮起脚尖跳等方法,发展身体及动作的协调性。3。体验情境游戏的乐趣。物质准备体操圈若干个,两个空篮子。小白兔胸饰语文课文田园诗情教案教学要求1学会课文中的生字词,不理解的字词可或联系上下文理解。2通过诵读,体会课文所展示的诗情画意,并有意识地积累优美词句。3了解荷兰美丽的田园风光。教学过程一揭示课题1齐读课题并幼儿园小班拍手点头歌教案幼儿园小班拍手点头歌教案活动目标1有初步的节奏意识,能随音乐一拍一拍地拍手点头。2能根据教师的语言提示,伴随音乐节奏初步合拍做小鸭叫小鸡叫等动作。活动准备事先学过小鸭叫小鸡叫等动作小小竹排画中游的优秀教案范文教学目标1认识12个生字。会写口日中三个字。认识2个笔画和3个偏旁山木。2正确流利地朗读课文。背诵课文。3理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方。激发学生热爱家乡热爱祖国的思想
哀江南教学设计哀江南教学设计一素质教育目标(一)知识教学点1了解桃花扇的剧情梗概及其写作主旨。2与闺塾的学习相结合,进一步了解传奇曲词的艺术特点。3了解寓情于景和直抒胸臆两种抒情方式的区别与联系罗密欧与朱丽叶教学设计罗密欧与朱丽叶教学设计1理解剧本的主题。2品味作品的语言。3了解莎士比亚及其作品。教学重点主题和语言。教学难点语言特色。教学课时2课时。教学方法自读自赏法。第一课时一教学导入上学期盘古开天地教学设计设计罗建知设计理念以读代讲,读中感悟,读中想象。教学目标1认识10个生字,会写14个生字。正确读写宇宙黑暗等词语。2有感情的朗读课文,能用自己的话复述课文。3读懂课文,体会盘古的献蘑菇该奖给谁教学设计及评析设计理念依据教材特点,针对低年级儿童的实际,在精心营造的充满情趣的课堂氛围中,以如何给课文中的小动物配好音为课堂学生活动的主要目标,让学生在活动中历经识字朗读背诵对话等言语实践,使课堂万能说课稿课堂开展前需要准备的说课稿到底应该怎么进行制定呢?以下是小编为大家精心整理的课堂万能说课稿,欢迎大家阅读。一说教材1教材分析这篇文章是必修课本的最后一个问题探讨专题中的第二篇课文,谈谈高中英语课堂教学设计黄梅县教研室周巧云新一轮课程改革是我国基础教育在进入21世纪时采取的主要行动。教学改革是课程改革的一个有机组成部分,课堂教学改革是教学改革题中应有之义。我们都知道,课堂教学是一个目新课程高中英语课堂教学设计新课程与课堂教学教学设计的含义运用现代学习与教学心理学传播学教学媒体论系统论控制论等相关的理论与技术,来分析教学中的问题与需求,确立目标,建立解决问题的步骤,选择相应的教学策略和教人教课标版普罗米修斯课堂说课稿一教材简析。课文是一篇神话故事,记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,勇敢地天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,赞扬了普罗米修斯的勇敢和献身精网站的设计ampshyampshy网站的设计shyshy佛山市高明区第二中学黄江英一教学课题网站的设计(高中信息技术第二册第一章第1节)1课时二教学目标2了解网页设计的关联知识三教学重点难点网站的整体构思四教材内容认识垃圾邮件教学设计佛山市禅城区汾江中学老成芬一教学思想与理念认识垃圾邮件这一教学设计是一个基于互联网环境下,采用webquest(基于网络的研究性学习)模式,并利用blog(blog,是weblog多表查询教学设计广州市二中张玉莲教学对象分析1学生学过select部分语句,对FROM子句有一定的理论认识和上机的经验。2高中二年级的学生,功课压力大,喜欢轻松学习计算机,又不太愿意听教师讲解还会