教材分析
　　这是一首西班牙民歌，作者以简洁自然纯朴真实的语言，字里行间，意蕴幽长。通过生活中最简单的一个表情——微笑，拉近了人与人之间的距离，使整个社会大家庭更加和谐。表达了作者对美好生活的向往，对人性的呼唤。
　　教学目标
　　1、学会本文，了解生字，正确读＂逝、隆、顿、转瞬即逝、善良淳厚这几个词语。
　　2、有感情朗读课文，了解诗歌的表达方式。
　　3、使学生知道微笑在我们生活中的作用，知道人与人之间应当和谐相处。
　　课前准备
　　多媒体、录音带
　　课时
　　2课时
　　教学活动设计
　　一、情境导入
　　1、教师播放录音带《歌声与微笑》。
　　2、听了歌曲你有什么样的感受？
　　二、初读课文，整体感知
　　（一）初读课文
　　1、教师播放录音，提要求：
　　（1）本文为什么以《微笑》为主题？
　　（2）课文中几次提到微笑？
　　2、检查课后生字、词语
　　特别提示形近字：逝与浙隆与窿顿与吨
　　（三）再读课文
　　1、学生自由朗读，诗人为什么把微笑比喻成＂最好的身份证＂？你是怎样理解？
　　2、学生之间相互交流，谈谈自己的.看法。
　　3、教师指导学生谈自己的感受。同时教师要引导学生感受相似的关键语句，启发学生联系实际谈对文中诗人为什么把微笑比喻成＂最好的身份证＂的理解？
　　4、文章前五个自然段，都是提到微笑给我们生活中带来的美好与幸福，让我们知道人与人之间有时一个微笑就以足矣！第六自然段作者笔锋一转，提示我们＂我忘记对你微笑，你能否给我一个微笑？＂这应该是本文中的经典，告诫我们彼此之间要相互理解，和谐相处。
　　三、拓展延伸，畅所欲言
　　1、你经常把微笑送给别人吗？你曾感激的接受过别人的微笑吗？
　　2、学生联系实际谈经历。
　　3、学生把谈到的实际生活中的感受写下来。
　　作业设计
　　有感情的朗读并背诵课文。
　　在实际生活中体会感受微笑的重要意义，并随时记录下来。
　　板书设计
　　微笑
　　花费很少，价值却很高
　　时间很短，留下美好回忆
　　无论穷富，都需要微笑
　　巨大的作用
　　请别人用微笑表示宽厚
　　发出倡议——永远微笑吧

心气拼音解释及造句心气拼音注音xinqi心气解释意思（儿）（）用心存心。（）志气高，干劲大。（）心情不顺。（）气量他的窄，说不通。心气造句1按我现在的心气，我今天就想买下了。2触及女人的装饰一事，那血清的意思与造句血清拼音注音xueqing血清解释意思血浆中除去纤维蛋白后取得的淡黄色透明液体，在血液凝固后才能分离出来。血清造句1治疗血清是一种药物制剂，含有针对一种或多种特定抗原的抗体。2我不用梨树造句1。我家住在梨树大街1659号。2。屋子近旁种着许多梨树。3。我家有个园子，栽着好多梨树。4。鳄梨树根腐病的感染用视觉是无法探测出来的。5。在Rogue河河谷和不灌溉的Willam强词夺理造句精选强词夺理造句1他这么说是强词夺理，站不住脚的，没有人会信服。2你先动手打了人，却还强词夺理要人道歉，真没天良！3他个性好强，明明理亏，也要强词夺理辩解一番。4此事法官自有公断，不容帘子的拼音解释及造句帘子拼音注音lianzi帘子解释意思口帘竹。帘子造句1她从帘子后面凝视着邻居们。2小天狼星肯定在帘子后面，他，哈利，可以把他拉出来。3亚伯拉罕和我父亲在其中一所房子前面停下了脚步，启用的解释及造句启用拼音注音qiyong启用解释意思开始使用（机关印信）。启用造句1如果他们没有，将不会启用代理列表中的代理。2最后，您将学习性能技术，并了解如何启用和使用它们。3如果您想要进一步草坪解释造句草坪解释造句草坪拼音注音caoping草坪解释意思平坦的草地。草坪造句1这草坪的草该割了。2他们在草坪四周种了些玫瑰。3我终于被唠叨得不耐烦，给草坪除草去了。4我们的草坪要到五月中光的反射教学反思应该怎么写篇一光的反射教学设计与反思一教学目标科学概念1。知道光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象。2。知道反射光也是以直线形式传播的。3人们利用光反射原理发明了很多有用的器具一年级上册漂亮的小彩灯教学反思一评课内容梳理1。可以提出民间彩灯艺术有独特的审美价值，渗透文化历史悠久。2。可以跟我们的生活联系起来（融入新年元宵的节日概念），与传统文化联系，点到即止。3。创设情境，点明传统灯七年级地理下册北极地区和南极地区教案一课型新授课二课时安排第1课时三教学目标知识与能力让学生了解南极洲地理位置的特点在南极洲地图上能正确指出南极洲濒临的三个大洋长城站和中山站的位置及名称。过程与方法在南极洲地图上培养城市的标志教案设计曾经千姿百态各具风韵的城市，已被钢筋水泥大同小异的高楼覆盖。城市的标志教案设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的相关资料，欢迎大家阅读！城市的标志教案设计教学目标1学会