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用锋利造句及其拓展中文发音:锋利fngl词语解释:形容兵器、工具等尖而薄。也指言论、文笔等尖锐。近义词:尖锐、锐利、犀利用锋利造句1、你言辞锋利,咄咄逼人,轮到我开口,终……家乡的猕猴桃小学作文100字篇一:家乡的猕猴桃我家乡的猕猴桃可好吃了!春天,猕猴桃开花了,气味芬芳扑鼻。花谢了以后,绿色的叶子长了出来。夏天到了。咦?树上为什么多了许多小毛球?原来,那是……用环绕造句及其拓展中文发音:环绕hunro词语解释:环绕指沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动或者是在四周构成圆环;构成弯曲或圆形边界。近义词:围绕、缠绕用环绕造句1、卫……用异常造句及其拓展中文发音:异常ychng词语解释:非正常的;不同于平常的近义词:反常、失常、非常用异常造句1、由于这个陌生人的行为举止十分异常,所以人们格外注意他。……用可怜造句及其拓展中文发音:可怜klin词语解释:怜悯;值得怜悯;数量少或质量坏得不值一提。近义词:怜悯、同情、不幸用可怜造句1、一位衣衫褴褛的乞丐在凛冽的寒风中乞讨,让……给母亲的一封信500字作文亲爱的妈妈:您好!我是子健。当您看到这封信时,您一定会感到十分惊奇。不错,这是我出生八年来给您写得第一封信,要不是学校开展这次作文比赛,我还不知道什么时候才能……妖魅公主误惹邪魅陛下(第八章)也许是天上掉下来的王思雨和易水寒打赌,如果在十招之内易水寒可以打赢。那么王思雨她们五人马上开车走人,面对这样强的对手,赵青儿她们似乎并不担心王思雨,只是静静的看着,易水寒在次向王思雨动手时……四年级下册WhatAreYouWearing?优秀教案一、教学目标:1。知识目标:掌握本课重点概念:jeans2。能力目标:使同学能够熟练地运用Whatareyouwearing?I’mwearing3。情感目标……通往广场的路不止一条的优秀教学设计范文教学重点引导学生理解通往广场的路不止一条这句话在生活中的含义。教学方法:自渎自悟教学准备1让学生课前了解教堂、罗马广场、巴黎相关知识。2教师制作课……课文落花生的优秀教学设计范文一、引入新课,初读课文花生对于我们并不陌生,今天我们就来学习一篇以它为题的文章。默读课文,思考课文围绕花生依次写了哪些内容?二、细读课文,品味语言、指名……早晨反义词及造句反义词就是两个意思相反的词,分为成对的意义相反、互相对立的词。下面是小编整理的早晨反义词及造句,希望对你有所帮助!早晨的反义词:晚上、晚间、黄昏、傍晚早晨的造……瘦人国童话故事一、选瘦比赛宇宙中的某个星球上,住着许多人,那些人根据不同的肤色和民族又分成许多国家。其中有一个国家叫瘦人国。这个国家国民的肌肉普遍比其他国家国民的肌肉要少许多,体重要轻……
三年级上册花手帕教学设计范文教学目标:1、了解染缬工艺的特点和历史,以及图案的基本知识。2、掌握染缬的基本方法和要领,在实际操作中感受色彩的变化与韵味。3、培养学生耐心、细致的学习态度和……长春版二年级语文上册数星星的孩子教学设计学习目标:1、识字,读通课文。2、分角色有感情地朗读课文,体会故事的情趣和蕴含的道理。3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。学习重点:品读感悟,体会故……一年级上册语文小书包表格式教学设计教材与学情分析本课由6个词语和一首轻快、活泼的儿歌组成。课本、作业本、铅笔、转笔刀等学生常用的学习用具,被编进了朗朗上口的儿歌中。儿歌节奏明快,浅显易懂,不仅展示了小书包里的各……课文太阳是大家的教案范文【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。【教学重点】感受诗歌的韵律美,引导……语文课文威尼斯的小艇教学设计范文教材分析:《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文。课文生动地描绘了威尼斯主要的交通工具小艇的特点,介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用,显示了这个水上城市特有的风光。全文六……小学生写同学帮助我的作文(一)世界上,总有一个人,你会想对他说:有你,真好你,在我孤单时给我温暖,在我害怕时给我勇气。因为有你,我的人生才更美好。在崎岖不平的道路上,会有大大小小的挫折,但……修辞手法及答案专家解读考点课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是:了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果;在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用;在交流和写作实……标点符号误用集锦问号四、问号误用14非疑问句用问号。要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?(94全国)〔点拨〕整个句子有疑……关于描写父亲的英语作文描写父亲英语作文篇一:Myfatherisapoliceman。Heistallandstrong。Helooksverycoolintheblackpoliceunif……标点符号误用集锦顿号一、顿号误用顿号表示句内最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。但,易出现下列误用现象。1约(概)数间误用顿号。小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和……什么是主语内容说明:根据人教社课标版大纲要求,义务教育阶段不要求对主语进行分类。一、什么是主语。主语就是一个句子的陈述的对象,是施动者,可以是人,也可以是物。比如:……红衣服女孩中学叙事作文秋天的早晨,阳光如此明媚,天气如此晴朗,金色的阳光给万物镀上一层光辉,金黄的树叶显得熠熠生辉,人的心情也不禁变的愉悦起来。我迈着轻盈的步伐,走进一家小吃店。点了一碗我最爱吃的扁……
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