【活动目标】
　　1、知道梧桐树的名称，通过观察了解其外形特征。
　　2、学习远看整体、近看局部，能按树干、树枝、树叶的顺序有序地观察梧桐树。
　　3、有观察的兴趣，愿意积极表述自己对梧桐树的想象和认识。
　　【活动准备】
　　1、选择种有梧桐树的地方事先采集若干梧桐叶。
　　2、教学挂图《高大的梧桐树》。
　　【活动过程】
　　一、根据叶片寻找梧桐树。
　　1、引导幼儿用自己的语言描述各自对树叶外形的认识，同时用类比的方式对树叶展开大胆的想象。
　　2、引导幼儿根据树叶寻找相应的树，引起对梧桐树的关注。
　　二、整体观察感知梧桐树。
　　1、师：秋天里的梧桐树有什么变化？（感受秋天树叶枯黄、飘落的景象）
　　2、引导幼儿整体感受梧桐树的高大，帮助幼儿了解梧桐树的.主要结构——树根、树干、树枝和树叶。
　　三、有序的观察梧桐树。
　　1、引导幼儿运用感官多方位感知树干的特征。
　　2、启发幼儿用语言和身体动作来表现树枝的生长状态。
　　3、教师带领幼儿有序的讲述梧桐树各部分的特征，丰富相应的词语＂粗大的树干＂、＂茂密的树枝＂、＂枯黄的树叶＂。
　　四、师幼一起玩＂找梧桐树＂的游戏。
　　1、师：看看周围，找找还有哪些是梧桐树？找到后站立在梧桐树下。
　　（教师强调游戏规则，以稳定幼儿情绪，也便于教师检查幼儿是否找到梧桐树）
　　2、师：你怎么知道这棵是梧桐树的？只要幼儿说出梧桐树的一个特征即可。
　　五、欣赏教学挂图《高大的梧桐树》。
　　教师出示挂图：看看这张图上是什么树？你是怎么看出来的？

献出我们的爱集体备课教案一单元教材文本解读本组课文围绕爱的奉献来组织，安排了三篇精读课文掌声一次成功的实验给予树，一篇略读课文好汉查理。一个爱字贯穿全组课文，课文的字里行间处处洋溢着人间真情。有关爱的专题幼儿园母亲节教案导语母亲节是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。下面是小编为你带来的幼儿园母亲节教案，欢迎阅读。活动来源在五月的第二个星让排队走路变得更有趣一些让ldquo排队走路rdquo变得更有趣一些时间过得真是飞快，似乎还没从暑假恢复到工作状态，便又将迎来寒假。尽管如此，其实今年的假期对我来说没啥特别的感觉，暑假是非凡的忙碌，寒假又中班科学有趣的水课后反思本学期科学领域行为跟进活动，我准备了一堂科学活动有趣的水，这次活动的主要目标是让幼儿在尝试活动中，了解水的特性，能仔细观察，乐于尝试，懂得保护水。活动中，我为幼儿提供了多种材料，幼稻草人课后反思主题及领域稻草人早期阅读班级大一班目标及教学重难点1通过看看讲讲，知道小熊学做稻草人后遇到的各种困难，理解稻草人坚持不懈的精神。2根据画面上的符号和角色的动作表情，合理猜想角色的心小班音乐活动小小乌龟课后反思对于这次的活动开展，对我本身而言是一个挑战。因为音乐活动一直是我最薄弱的活动类型，我没有信心能够调动好幼儿的热情，并且对于歌词的教授也一直是我的一大难题。这次活动，前期和平老师讨论学前三班第五周教学反思时间xx年3月21日xx年3月25日学前班正处于语言学习的启蒙时期，幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验，因而幼儿园语言教育活动的内容与组织离不开生活实际。在讲新课的时候，我采教育随笔从撕纸活动想到的每周一上午的第二个活动是我们班的撕纸特色活动，在这一个特色活动中，我们会安排一个有关撕纸的手工活动，这周的撕纸特色活动是学习对称撕纸爱心。在活动之前，单老师已经为孩子们准备好了撕纸语言活动青蛙给星星打电话活动反思这回带课因临时更换班级使带课目标和效果未达到预期的十分。以下是个人对自己的反思一教学目标在目标方面，第一和第三目标基本达成，因班级的更换使得对孩子水平不了解，因此第三目标没有达成，初二物理球面镜教案教学目标知识目标1。常识性了解凹镜对光线的会聚作用，凹镜的焦点和凹镜的简单应用。2。常识性了解凸镜能使光线发散和扩大视野，以及凸镜的简单应用。能力目标培养学生用物理知识解决实际问题我的宝贝教案评析设计意图我的宝贝是山东省幼儿园教育活动教材小班上册中第一个主题中的一节社会领域中的活动。主要是通过引导幼儿在向同伴介绍自己的玩具共同玩玩具的同时减轻幼儿的分离焦虑。通过与家长交谈，