丁雅蓉今天要上的第三单元方向与路线的第一课《辨认方向》，主要是认识东北、东南、西北、西南这四个方向，考虑到上册《辨认方向》的东、西、南、北这四个方向学生的掌握情况并不理想，在备课之前我仔细阅读了教参和课本，还上网看了一些优秀的教学设计。上完课，从学生的作业反馈情况来看学生掌握的相对比较理想。纵观这节课有以下几个亮点。
　　一、以学生发展为本，创造性的使用教材
　　本课是在学生学会辨认东、南、西、北四个方向基础上，进一步学习东南、东北、西南、西北四个方向。活动内容与学生的生活密切联系。不仅要求学生能在平面图上认方向，还要求能运用到实际生活中去。本课的活动主题图是一幅学生很熟悉的生活主题图，当中以学校为中心，先让学生说说学校的东面、南面、西面、北面都有些什么主要的建筑物，学生一看都是我们生活当中找得到的，都很有兴趣，立刻说出了东面有邮局、南面是商场、西面是医院、北面是体育馆。在此基础上，我让学生想一想：动物园在什么方向，然后紧紧抓住学生这份好奇心，设疑引思，如：图书馆在学校的哪一面？少年宫在学校的哪一面？电影院在学校的哪一面？用这些学生所熟悉的生活环境作为实例，引导学生利用已经学过的旧知识并结合生活经验来探索新知识，掌握新本领。所有教学环节都是从学生熟悉的生活环境出发，使他们有机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用。
　　二、体现生活亲历性
　　低年级的学生尽管具备了一定的生活经验，但他们对于周遭的`各种事物、现象有着很强的好奇心。我就紧紧抓住孩子们这份好奇心，结合生活中的实际问题，创设情境。设疑求新，用学生所熟悉的生活环境作为实例，引导学生利用已经学过的旧知识并结合生活经验来探索新知识，掌握新本领。通过让学生说一说、找一找、认一认等活动，让学生在自主探索和合作交流的过程中理解和掌握数学知识和技能，获得数学经验。
　　三、体现数学活动趣味性
　　制作方向板，让学生在做一做中巩固了本节课所学习的知识，坐在座位上说说自己把各方向的同学是谁也是学生很感兴趣的。以及各种跟方向有关的小游戏都是学生比较感兴趣的，让学生在玩中学。

孕育健康宝宝心得ldquo哇，好帅气的宝宝呀rdquo。哈哈，周末带宝宝逛公园去，在公园里有好几位妈妈都夸咱家的宝宝聪明帅气呢，听到这样的话，那有当妈的不高兴呢，嘻嘻helliphellip自我得育儿观念如何锻炼宝宝的生活技能1。吃饭宝宝四五岁了可以尝试用筷子自己吃放，勺子可以放下，更不要家长喂。这时就要注意培养宝宝的节约意识，吃饭不浪费，把自己碗中的饭菜吃完。2。穿衣服宝宝可以自己动手穿衣服和脱衣服。你赞同2岁多的宝宝上幼儿园吗？连着两个星期，送xx宝去园，差不多的时间，就会遇到一个妈妈带着小宝宝去幼儿园，宝宝一路哭，有时妈妈拉着走，有时抱在怀里，宝宝就那样不停哭。看着宝宝真不大，妈妈拉着手走路就感觉像才会小儿推擦疗法推擦疗法是将选定的药物用推擦捏提等手法，在患者一定部位（或腧穴）施术，以达到治病目的的一种方法。本疗法流传很久，在农村山区应用广泛，清代吴尚先理瀹骈文中载有以手指蘸淡盐水，擦破齿龈怎样预防小儿麻痹症小儿麻痹症是脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，临床常表现为驰缓性麻痹严重的可危及生命，其危害是尽人皆知的，我们必须引起高度的重视。临床给小儿口服小儿麻痹灭毒活疫苗，即小儿麻痹糖丸是预放假了，孩子要做什么呢？一年一度的寒假又开始了，孩子们会想做什么呢？一参加一些社会活动。对于高年级的孩子，除了完成寒假作业外，最想做的就是参加一些社会活动，如参加一些义工组织，进行交通维持城市卫生到福利院育儿观念该不该打孩子我的周围有些朋友在谈育儿时，会说孩子打一打也没什么，孩子会因此意识到自己犯了错误，会受到相应的惩罚，所以以后会ldquo长记性rdquo。而我总是急切的想要与他们争辩一番。是孩子，好爸爸是妈妈塑造的周末带孩子出去玩，会发现一个非常奇怪的现象，几乎每个孩子身边都跟着一个背着大包的妈妈，似乎带小孩是妈妈的义务，小孩子是妈妈一个人的一样。我们知道只有妈妈一个人是不可能生孩子的，在孩育儿笔记小趣事xx小家伙手里攥着支彩笔，坐在床上，嘴里不停地嘟囔着ldquo太阳月亮星星rdquo，我说ldquo大白天的，哪来的星星？rdquo小家伙的爸爸开玩笑随口说ldquo我告诉你怎样白心得孩子是上天赐予的最好礼物孩子是上天赐予的最好礼物孩子的面世总会给一个家庭带来一场前所未有的惊喜，而惊喜之后，各种各样的麻烦也接踵而来，养育孩子不是一件简单的事情。新手爸爸妈妈总是在问询与实践中成长着，越来教育孩子应先冷静少责怪在教育孩子的过程中，责怪即指责埋怨孩子而零责怪是指即便孩子真的犯了错，家长也不指责埋怨孩子。但在现实中，当孩子犯了错误后，家长往往既指责又埋怨ldquo你怎么不识好歹？rdquol