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民间体育游戏

  《踩高跷》
  1、目标:1)幼儿练习平衡能力。
  2)发展幼儿腿步肌肉能力,以及手脚协调能力。
  2、材料:绳、铁罐
  3、玩法:第一阶段:幼儿双脚踩在铁罐上面,双手拉着绳子,自由练习。第二阶段:两名幼儿或者分组进行踩高跷比赛。第三阶段:加设障碍物,幼儿练习。
  《咕碌碌》
  1、目标:1)发展幼儿手部肌肉能力。
  2)发展幼儿手、眼、脚互相协调能力。
  2、材料:易拉罐、竹、铁丝
  3、玩法:第一阶段:幼儿用手拿着咕碌碌,沿着直线进行向前推动。第二阶段:两名幼儿或者分组进行比赛。第三阶段:加设障碍物,幼儿练习。
  《玩轮胎》
  1、目标:1)幼儿练习双脚跳。
   2)幼儿练习由高往低跳。
  2、材料:轮胎、竹梯
  3玩法:第一阶段:让幼儿把轮胎排成一条直线,幼儿利用轮胎练习双脚跳。第二阶段:将轮胎叠高,幼儿从轮胎高处往下跳。第三阶段:在两个轮胎之间搭上竹梯,幼儿沿着竹梯条往前走。
  《二人三足》
  1、目标:1)培养幼儿合作能力。
   2)尝试两名幼儿同时往前走。
  2、材料:绳子
  3、玩法:第一阶段:细鳞自主两两结伴,用绳子将一名幼儿的左脚与另一名幼儿的右脚绑在一起,进行二人三腿走的练习。第二阶段:细鳞右分若干小组进行比赛,先到终点者为胜。
  《捉老鼠》
  1、目标:1)幼儿练习钻的动作。
  2)培养幼儿的反应能力。
  2、材料:报纸球、篮子、儿歌
  3、玩法:第一阶段:幼儿手拉手围成圆圈由几名幼儿扮老鼠,练习钻洞洞。第二阶段:在圆圈里放一篮子报纸球,扮老鼠的幼儿把球从圈里运到圈外,听到教师"咔嚓"指令后,圆圈马上蹲下,谁运得多而又没有留在圈里面就为胜。
  《盲人走路》
  1、目标:1)幼儿练习蒙眼听指令走路。
  2)培养幼儿合作的能力。
  2、材料:红领巾、木棒、鼓
  3、玩法:第一阶段:幼儿蒙着眼睛,四散练习走路。第二阶段:由两名幼儿合作游戏,一名幼儿蒙着眼睛,手执木棒,根据第二名幼儿发出的指令往前走,先敲到鼓者为赢。
  《石头、剪刀、布》
  1、目标:1)训练幼儿脚的灵敏性。
   2)幼儿根据儿歌指令进行游戏。
  2、准备:幼儿学习儿歌
  3、玩法:第一阶段:幼儿利用脚来做石头、剪刀、布的动作。第二阶段幼儿找同伴,然后用脚进行石头、剪刀、布进行游戏。第三阶段:幼儿念儿歌,每停顿一次变换一次动作,若相同,则b下到队尾,c上,再次开始,依次类推,动作皆不同,b成赢家,a到队尾,c继续游戏。
  《盲人走路》
  1、目标:1)幼儿练习蒙眼听指令走路。
  2)培养幼儿合作的能力。
  2、材料:红领巾、木棒、鼓
  3、玩法:第一阶段:幼儿蒙着眼睛,四散练习走路。第二阶段:由两名幼儿合作游戏,一名幼儿蒙着眼睛,手执木棒,根据第二名幼儿发出的指令往前走,先敲到鼓者为赢。
  《毛毛虫运货》
  1、目标:1)幼儿练习背物向前爬。
  2)锻练幼儿四肌的协调性。
  2、材料:箱、绳子、垫子
  3、玩法:第一阶段:幼儿背好纸箱由起点往终点爬去,先到达终点者为赢。第二阶段:幼儿以接力的形式进行练习。第三阶段:幼儿以接力的形式进行比赛,第一个幼儿先把货物装进纸箱,然后背着纸箱迅速向第二名幼儿爬去,第二名幼儿接到货物后往终点爬去,先到终点者为胜。
  《跳房子》
  1、目标:1)幼儿练习双脚跳以及单脚跳。
  2)幼儿根据教师的指令游戏。
  2、准备:教师游戏前画好的房子结构图
  3、玩法:第一阶段:幼儿自由练习在房子结构图上双脚或单脚跳。
  第二阶段:幼儿根据教师指令逢单数或双数跳。第三阶段:幼儿根据教师指令单数的用单脚跳,双数的用双脚跳。
  《跳圈》《划龙》
  1、目标:1)幼儿练习蹲着往前走的动作。
  2)幼儿练习青蛙跳。
  2、材料:呼啦圈
  3、玩法:第一阶段:幼儿两个人为一组,每组两个幼儿都蹲下,后面的幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,哪一组幼儿先走到终点为赢。第二阶段:在地上摆上若干呼啦圈,幼儿排队蹲下,一个一个地跳进圈中往前跳。第三阶段:幼儿分成两个人一组,每组两个幼儿都蹲下,后面幼儿拉着前面幼儿的衣服,学青蛙跳,从起点一个个地跳进圈中往前进,哪组最先到达终点哪组就为赢。

课文氓公开课教学设计教学目标1学习诗经的有关常识。2了解诗经的现实主义创作传统。3氓的情节和主题。重点难点1能够准确地诵读本诗,并注意诗歌的节奏和韵律。2通过阅读注释来自己翻译课文。3氓是一首叙事诗,小学语文我要的是葫芦优秀教学设计一教学要求1学会本课9个生字,认识3个生字。2能正确读写要求学会的词语。3通过看图和学文,了解葫芦的叶子与果实的关系。二教材说明本课是一篇看图学文。讲一个人种葫芦,不管理只想得到葫数学比的意义的优秀教学设计范文(精选5篇)作为一名教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小幼儿园中班剪纸活动春天的花园教案活动目标1继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。2让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。3培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。活动准备1剪好形状的2开白纸6张,各色正方形彩纸若干,剪七年级上册海陆的变迁第一课时的教案一教学目标(一)知识目标举例说明地球表面海陆的变迁。(二)能力目标通过了解大陆漂移说形成过程,初步领悟假说在科学发现中的重要作用。通过海陆变迁树立海陆不断运动变化的辨证唯物主义科学鲁本的秘密教学设计范文一教学要求1理解故事的写作顺序,了解鲁本给母亲买胸针的故事。2有感情地朗读课文。3从故事内容中受到关爱他人疼爱父母的教育。二教学重点1让学生联系实际,对照鲁本对母亲的关爱,从思想深鲁本的秘密教学反思鲁本的秘密这篇课文讲的是一个家境贫寒的美国小男孩鲁本为了给母亲买一枚价值五美元的胸针作为母亲节的礼物,大约经历了一年的时间,捡了100条麻袋,做出了不懈的努力,才实现了自己的心愿的鲁本的秘密课文教学教案教学目标1认识本课的6个生字。2能有感情地朗读课文。3从故事内容中受到关爱他人疼爱父母的教育。教学重难点让学生联系生活实际,对照鲁本对母亲的关爱,从思想深处受到感染教育。教具准备多核舟记教案导语核舟记一课详细地描绘了核舟上五个人物的造型。在通读了这篇文言文后,给学生制定出分析对象,自学范围。下面是小编为大家整理的核舟记教案,欢迎阅读。核舟记教案设计思路本文是一篇介绍一核舟记优秀教案教学设想古文学习重在积累。从古今词义的变迁到古今句式的差异等等,引导学生在这些方面有意识地做些积累工作,对于提高学生的古文阅读理解能力很有帮助。本文的显著特点是作者在完整而深刻地理四年级语文下册古诗两首教学教案设计教学目标1。学习生字稚侧,理解蓬头稚子垂纶侧坐莓苔映路人借问遥招手鱼惊应的意思。理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。2。引导学生根据诗句想象小男孩钓鱼是的专心致志的可爱形象。培
怎么用精卫填海造句1这是项艰鉅的工程,若没有精卫填海的毅力,是不可能成功的。2他虽然资质不佳,却有精卫填海般的傻劲,所以才考取了大学。3他用精卫填海的毅力战胜了种种困难,并最终取得了事业上的成功。4Unitampnbsp6ampnbspDoampnbspyouampnbsplikeampnbspbananas?unit6doyoulikebananas?教学内容本单元的核心项目是喜欢和不喜欢(likeanddislike)。围绕着这一中心项目,课文中设计了各种食物及水果的插图和不同形式的Unitampnbsp8ampnbspTheampnbspSeasonsampnbspandampnbsptheampnbspWeather知识点总结(仁爱七下)unit8theseasonsandtheweathertopic1whatstheweatherliketoday?一重点词语1。季节词汇四季名词springsummerautu新课标Unitampnbsp2ampnbsp第4课时课题sectionbselfcheck教学目标1。听说读写单词orange,pen,quilt,ruler,jacket,key,map,ruler,alice,helen,graModuleampnbsp3ampnbspChangeampnbsp教案module3changeunit1changingourlives主要内容(注所有单词可参照目录中的vocabulary及后面的wordlist。)i。常用词组pocketmonUnitampnbsp3ampnbspOurampnbspsensesampnbspMoreampnbspPractice讲学稿unit3oursensesmorepractice讲学稿一。单词拼写1。doyouknowwhathlastnight?2。dontmakeanyn。yourfatherisasUnitampnbsp12ampnbspampnbspAampnbspbirthdayampnbsppartyampnbsp教案unit12abirthdayparty教案period5task课型练习课预习目标1。掌握一般现在时的特殊疑问句。2。学会制作生日邀请函。自主预习掌握生日邀请函书写的格式。要点点Unitampnbsp6ampnbspWinterampnbspinampnbspCanadaampnbsp教案unit6winterincanadalesson4144一知识概述1了解有关圣诞的习俗。2掌握begoingtodo结构的用法。3灵活运用掌握部分新单词及表达法。二重难点讲解(一七年级英语Iampnbspwantampnbsptoampnbspbeampnbspanampnbspactor教案第一节unit4iwanttobeanactor。(sectiona)teachingaimsanddemands1。knowledgeobjectskeyvocabularyta七年级上英语外研版ampnbspComputers教学设计七年级上英语外研版computers教学设计一教材分析本课以电脑为话题,围绕daming与lingling的对话展开活动,内容涉及如何使用电脑完成作业世界不同的地方的人们对电脑的使人教版英语七年级(全册)单词表1mypron。我的2namen。名字,名称,姓名v。命名,称呼,任命计算机名称3isv。是4namesnameis5clockn。时钟,计时器6ipron。我7ama。是的v。是