紧张而充实的一个学期已经结束，在这个学期中，我班各项工作紧密围绕＂省级示范园复评＂工作来开展，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念，认真对待每一个幼儿，利用多种途径，培养幼儿的各方面的能力，现在每个幼儿的能力都在不同的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结：在本班两位教师的共同努力下，本班的各项工作都得以利完成。
　　一、教育教学情况：
　　本人作为一位班主任，在园领导及各位老师的支持与帮助下，与班上的另一位李老师配合。我们常利用业余时间，做有关主题的环境布置，让幼儿能直接地感受主题的内容。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材，再进行备课、制作教具等，尝试着新的教学方法，所有活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者，真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习情况告诉我们，我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如：外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的《爱动的动物》成为省级示范园复评的推荐课，效果教好。
　　二、保育、安全工作情况：
　　我们在注重培养幼儿生活自理能力，一个学期下来，在生活方面，对幼儿照顾得无微不至，幼儿得以健康茁壮成长，同时在我们的细心引导下，幼儿的自理能力有了很大的进步，并养成了良好生活卫生习惯，我们每天都能支持搞好室内的卫生，并把区角提教玩具摆放整齐；餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒，确保幼儿的生活质量。同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育，时刻把安全教育放在首位，在各式各样的安全教育中，幼儿的安全意识增强了，安全事故的发生得到了较好的预防
　　。
　　三、幼儿发展情况：
　　通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能积极举手发言，积极参加各种游戏，语言表达方面，动手操作能力，以及常规方面有了较大的提高。在自理能力方面，幼儿的进步最为明显，大多数幼儿学会了自己整理衣物。同时我们也注意培养

要下雨了第二课时教案设计教学目标1读懂课文，知道下雨前的一些自然现象，激发学生观察大自然的兴趣，培养他们的观察能力。2学会本课的生字新词，练习用要下雨了，（谁）（怎么样）说话。3指导学生用看读议读的方法学小露珠第二课时教案教学要求1。能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2。理解课文，学习小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。教具准备投影片录音机教学过程一激发兴趣，导入新课师同学们，上节课咱们课文越巫的教案自读要求1能自主解决课文中生字的读音及难懂字的释义。2能复述课文的故事情节，并能用精彩的语言描述越巫遇鬼时的表现。3能概括文章的主题思想，把握其社会意义。4能结合文章内容概括本文语安全用电教案设计活动名称安全用电活动目标1了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备挂图活动过程1在教师提问的基础上，初步了解安全用电活动教案及反思活动目标1了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备1幼儿用书人手一册。2电线一段插座一个电的标志一个。活动过小学语文走遍天下书为侣教案学习目标认识侣娱等4个生字，会写侣娱等9个生字。正确流利有感情地朗读课文，背诵课文第7自然段。理解课文内容，体会读书乐趣，学习一些读书方法。教学过程课前准备生字词卡片。抄有重点词句泥沼的解释及造句泥沼拼音注音nizhao泥沼解释意思烂泥坑。也用于比喻。泥沼造句1另外，温室气体主要还储存在泥炭地或泥沼里。2我担心欧洲陷入低增长泥沼中的时间可能不仅是一两年，而是长达十年之久。3闪念怎么造句闪念拼音注音shannian闪念解释意思突然一现的念头。闪念造句1虽然，那希望，也只是闪念的希望。2只是每一下都带了回声的闪念。3的确，我们经常回忆起那些十分动人的时间，有时叫做一备考的造句备考拼音注音beikao备考解释意思（书册文件表格）供参考的附录或附注。备考造句1我们推荐您在每个等级的测试上至少投入250个小时的（学习）备考。2在备考期间，学生通常不会去工作，怎么用静静地造句1一个人，静静地站在车站站台上，车来了，车又走了，他仍然站在那里。路过的人们，常常向他投来异样的眼光，没有人能够理解这2他静静地靠在树上以节省体力。3这些孩子简直完全不能静静地自己关于无可奈何的造句无可奈何（解释奈何如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。）1哎，我只好无可奈何地放弃我的实验了。2当一切已成往事，文字也无可奈何成为一个个符号。3她无可奈何地得出结论，承认我是