一年一次的庆“六一”活动已经圆满结束，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了家园共育的作用，受到了广大家长的一致称赞。排练节目的每时每刻，我们班老师们和孩子们都是满满的幸福，当然也充满着艰辛和挫折。
　　在本次六一儿童节，童话剧表演大获成功，小班幼儿天生好动喜欢表演乐于自我欣赏，它改变了单一节目表演的刻板局面，能让幼儿相互观看、相互配合、相互模仿，有了更充分的表现机会和空间；由于装扮区的扩大，幼儿能自主装扮，生动的表演呈现出更大的自主性，体现了表演和游戏的有机融合。真心地希望，我们做老师的，真正地把舞台还给孩子。孩子们戴着小狗的头饰、小鸡的头饰、小牛小兔的头饰等等。节日中的孩子们非常可爱、自信和快乐。
　　我们班承担的音乐游戏《我的朋友在哪里》。活动时家长们同幼儿在快乐地音乐游戏中，增进亲子感情交流，并且通过交换不同的舞伴提高了幼儿们的交往能力与表现力，好多幼儿比家长还要主动，表现出小主人翁的精神。这样的活动形式让我们不禁感叹：孩子们应该是舞台的主人，舞台就应该交给孩子们。
　　为了迎接六一的到来，我们和幼儿一起精心地布置活动室环境。将幼儿这一学期的作品进行展示，孩子亲手制作拉花，亲眼看着老师们把孩子们的作品悬挂好，引起了他们的共鸣。
　　排练过程中，孩子们成了舞台的主角，上蹿下跳，幼儿只是在老师的提醒下完成他们的表演。有的幼儿因为不理解剧情，不知道什么时候该上场；有的幼儿缺乏合作能力，不会和同伴一起表演；有的幼儿比较害羞、胆小，站在舞台上一下子看到下面坐了那么多人，紧张、害怕、不敢表演。老师们鼓励而非打击，渐渐地，孩子们找到了表演的感觉，找到了自信。孩子们也找到了快乐，在开心的环境中顺利成长。

读书易犯的几个傻阅读理解附答案读书让人聪明，也让人犯傻。纯粹的读书人，不存在犯傻，因为傻也是修得的正果之一。大智大愚，正是读书最高境界的两面。本文所说的犯傻，是专门针对我辈读了点书的人而言的。读了点书的人与读书读书之法阅读答案读书之法朱熹大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。至于文义有疑，众说纷错，则亦虚心静虑，勿遽取舍于其间。先使一说自为一说，而随其意老师的用意现代文阅读及答案铃声一响，全班42双黑眼睛一齐望向教室门。须臾，一个头方耳大矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规一个大三角板挤进门，眨眼工夫就站到了讲台上。胖人能走这么快？全班同学大吃一惊，教想象的原则阅读训练附答案常有朋友为人际关系而烦恼，也有意无意地向我求教。我总是说一些与人为善的话来安慰他们，其实，我自己也常常为这种事情弄得情绪不安。从小就不擅长与人打交道，特别对不喜欢我的人和我不喜欢的芦花荡课内阅读附答案（二）阅读芦花荡选段，完成1318小题（14分）老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才松风阁记阅读训练答案及考点分析雨风露雷，皆出乎天。雨露有形，物待以滋。雷无形而有声，惟风亦然。风不能自为声，附于物而有声，非若雷之怒号，訇磕于虚无之中也。惟其附于物而为声，故其声一随于物大小清浊，可喜可愕，悉随懒惰的智慧阅读附答案导语阅读理解是我们学生丢分版块最大的一项。以下是小编为大家分享的懒惰的智慧阅读附答案，欢迎借鉴！我们从小就听长辈们说起过懒汉，仿佛懒惰很不体面。实际上，没有我们的这些懒汉，恐怕就没金字塔能的真相阅读及答案参考金字塔能的真相埃及金字塔群，被世人誉为奇迹中的奇迹。在它体内藏匿的众多谜团中，金字塔能是引人瞩目的一个。说到金字塔能，我们不能不回顾一下法国学者安托万波维。他在20世纪30年代曾进余干旅舍阅读题及答案余干旅舍阅读题及答案余干旅舍唐刘长卿摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣？注本诗是刘长卿寄居在余干（今属江西）旅舍时所作。力考点聚焦这部分知识涉及到的考点有1力是一个物体对另一个物体的作用，物体间的力是相互作用的2力可以改变物体运动速度的大小或运动的方向，力可以引起物体的形变。3重力重力的大小与质量的关爱迪生传（节选）阅读试题答案爱迪生传（节选）81岁时，爱迪生到了佛罗里达。在他诞辰的那天，纽约的友人们在阿斯托饭店内举行欢宴，但他本人却不能参加。他发来了一个电报此刻正愉快工作。宴席上，梅多克洛夫特站起来向大