一、活动目标
　　1、学习纵跳,掌握纵跳的基本要领。
　　2、锻炼幼儿的身体协调能力,增强幼儿参与体育活动的兴趣。
　　二、活动准备
　　小猫头饰(每人一个),竹竿、蝴蝶(两个),纸蝴蝶(每人一只,摆在教室周围),布置好苹果园,律动磁带。
　　三、 活动过程
　　(一)准备活动
　　1、幼儿扮演猫宝宝,教师扮演猫妈妈――猫妈妈:＂猫宝宝,天气真好,跟着妈妈一起来做运动吧!＂
　　2、幼儿随老师一起做小猫操。
　　(二)学习纵跳
　　1、＂今天猫妈妈要教宝宝们一个新的本领――纵跳。＂讲解纵跳的意思。
　　2、幼儿看教师掩饰一遍,请幼儿说出,在跳的过程中,腿、身体、手臂分别有哪些变化。
　　3、教师小结:纵跳时身体前倾,腿弯曲,向上跳时,腿迅速伸直,手臂自然向上摆动;前脚掌先落地。
　　(三)练习纵跳――幼儿四散站好,随猫妈妈一起练习纵跳。
　　(四)游戏:捉蝴蝶――出示竹竿和蝴蝶,＂宝宝们看蝴蝶飞来了,我们一起捉蝴蝶吧!＂幼儿跳起,用手捉竹竿上的蝴蝶。
　　(五)游戏:蝴蝶飞
　　1、＂还有好多的小蝴蝶都飞来了,我们轻轻地走过去捉住它们。＂幼儿找到放在活动室周围的`纸蝴蝶。
　　2、＂让我们的蝴蝶飞起来吧!＂幼儿跳起将蝴蝶扔向空中,进一步练习纵跳。
　　(六)摘苹果
　　1、＂大象伯伯想请猫宝宝们去它家的果园,帮助它摘苹果。＂
　　交代要求:用纵跳的方法摘苹果,不要推,不要挤,摘完苹果后,送回到果篮里。
　　2、幼儿出发,摘苹果。教师在旁指导。
　　3、提高难度――＂这次我们要摘绿颜色的苹果,绿苹果比红苹果长得要高,猫宝宝也要跳得高些!＂幼儿出发摘苹果。
　　四、活动结束
　　1、＂猫宝宝们帮助大象伯伯摘了这么多苹果,你们真棒,让我们放松一下。＂
　　2、随音乐声放松身体,活动自然结束。

数一数的教学反思范文数学课程标准中指出数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发。本节课课题为生活中的大数，为了更好地帮助学生在原有知识基础上，学习归纳新知识，基于提高课堂效率关于数一数的教学反思范文小学数学教学反思，黄秋娜在本节课里我充分挖掘了生活资源，让学生感知生活与数学的紧密联系。突出了实物感知动脑数数动手操作等活动，通过适时地应用多媒体教学手段，让学生在好奇质疑讨论整理数一数教学反思本单元原计划是一课时完成，由于考虑到学生是新学期刚开学，对于学习有一个接受的过程，且教学的常规还需要规范明确，故本单元用了两课时完成。第一课时完成了书中教学，学会画点子图第二课时说关于数一数的教学反思虽说昨天是孩子们上课的第一天，但是因为学校授牌仪式，我的数学课都被冲掉了，于是，今天才开始上第一堂课数一数。在很多人看来，这是一节非常简单的课，大部分孩子们在幼儿园的时候都已经会数数一数的教学反思虽说昨天是孩子们上课的第一天，但是因为学校授牌仪式，我的数学课都被冲掉了，于是，今天才开始上第一堂课数一数。在很多人看来，这是一节非常简单的课，大部分孩子们在幼儿园的时候都已经会数whataretheydoing教学反思这堂课要求掌握并熟练运用thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwenty这些数词。本课的教学对象是四年级的变量与函数教学反思语优秀范文在沈阳抚顺的研讨会上，本人承担了变量与函数的教学任务之前，我分别在本校与广州开发区中学分别上了一堂课三节课，是一个实践反思改进再实践的过程经过课题组的点评与讨论，本人对概念课的教学二年级写话优秀教学反思语文课程标准指出语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文课程应致力于学生语文素养的培养与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文唯一的听众的教学反思唯一的听众是第二单元美与丑的第一篇主体课文。课文讲述了一位音乐学院的著名教授，为了鼓励自信心不足的孩子鼓起练琴的勇气，树立成功的信念，谎称自己是个聋子，让这个孩子由一个音乐白痴成长一年级语文上册比尾巴教学反思范文在孩子们的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。比尾巴一课用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅上口简明易懂极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读外研社一起三年级上册Theseducksareverynaughty的教学反Theseducksareverynaughty这一课主要是谈论公园中的活动，描述某个场景。教学目标是让全体学生能理解单词naughtypaperboatdragonboatpeo