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幼儿园个案分析

  都市兰亭
  班级:托班 观察对象:王子瑜 观察时间:xx年2月 记录人:梁洪晓						观察实录							该幼儿是新到园的新生性格十分内向,来幼儿园有哭闹的情况,总是紧绷着脸,不肯和我打招呼,也不愿和我交流,也很少与班上的小朋友交谈。平时的活动她也总不愿意主动参与,对任何事情总提不起兴趣,经常总是静静的坐着,像在沉思着什么,做事请也总是慢人一拍。对于她这种性格她的父母也很着急. 在区域活动,小朋友都在活动区选择自己喜欢的玩具,可子瑜却一个人静静的坐在椅子上,也没有主动的与小朋友玩。美工课上,全班幼儿都在认真做画涂颜色,而子瑜却哭了,原因是他不会画,我试图想帮助她,他并不排斥我,也停止了哭泣,可不管我对她说什么,她都不愿意和我交流。吃午饭时,子瑜吃完一碗饭,就安安静静的做在位子上,眼睛看着我,我问他她是不是要添饭,他只是点点头但没有开口。							分析与措施							 通过观察子瑜在幼儿园的表现,我初步断定存引有一定的心理,通过家访我了解到,子瑜爸爸妈 妈工作较忙,子瑜大部分时间是跟奶奶在一起的,她的妈 妈告诉我,子瑜从不怎么爱说话,性格内向,很少到外面去玩,经常在家里,很跟别人说话,爸爸妈 妈却发现孩子的性格变得很内向,为此,她的父母也很着急。
  措施:
  ①缩短和子瑜的距离,让存引开心起来。
  我首先给存引更多的关心,想办法接近他,在户外活动时,看见他独自一个人在那里玩,我便邀请他和小朋友一起玩,逐渐的让他学会和小朋友交往,也和天天小朋友成了好朋友了,慢慢的他能主动的参加游戏了,当小朋友开怀大笑时,他也能羞羞答答的笑了。
  ②与家长进行沟通,帮助家长共同教育存引。
  我们建议父母工作之余多抽出时间来与孩子交流,多问一些孩子在幼儿园的事情,能经常父母亲同时来接她,让孩子知道父母很关心自己在幼儿园的生活,,来园接他时多陪他在小乐园里玩一玩,增进孩子与父母之间的感情交流,培养孩子的口语表达能力,使存引能够逐渐爱讲话,爱与成人交流,表达自己的见解。
  ③创造条件让存引开口说话。

东方之珠教学反思东方之珠是香港无线电视为庆祝成立39周年所拍摄的台庆剧,小编收集了东方之珠教学反思,欢迎阅读。东方之珠教学反思一东方之珠以优美的笔触描写了香港迷人的沙滩著名的公园和繁华的街市,图文云的观测教学反思通过今天上云的观测这一节,学生已能通过观察天空中云量的多少,来判断天气现象,比如说晴天阴天多云。下面是小编收集整理的云的观测教学反思,希望对您有所帮助!云的观测教学反思(一)云是学用干旱造句的内容中文发音干旱gnhn词语解释干旱是指长期无雨或少雨,使土壤水分不足作物水分平衡遭到破坏而减产的气象灾害。反义词水涝泛滥用干旱造句1这里已经很久没下雨了,所以这里发生了干旱2我们国家土地的誓言的优秀教案设计课时安排一课时教材与学情分析土地的誓言是东北作家端木蕻良写于1941年九一八事变十周年的一篇抒情散文,抒发了作者对沦亡国土的强烈思念之情。调子是悲怆的。学生由于年龄的限制,根本没有土地的誓言教案13土地的誓言教学设计教学目标知识与技能1识字认词,积累好词好句,品味文中具有激情的语言。2通过朗读了解文章内容,结合时代背景把握文章主题。3学习用排比的句式进行写作。过程与方法自主学土地的誓言教案12土地的誓言教学目标1联系时代背景,体会作者的思想感情。2揣摩欣赏精彩段落和语句。3了解呼告的写作手法。4增强学生热爱祖国家乡,发奋图强的美好情操,培养崇高的爱国主义精神。教学重点体土地的誓言课时计划备课时间()周星期()教出时间()周星期()2005年上期总第()课时计划课时第课时课题(作者端木蕻良)课型新授课课时安排一课时教材与学情分析是东北作家端木蕻良写于1941土地的誓言教学设计8土地的誓言教学设计教学目标继续注重朗读训练,读准字音,读出感情。通过朗读领会文意。联系时代背景,体会作者的思想感情。揣摩欣赏精彩段落和语句。了解呼告的写作手法。增强学生热爱祖国家乡土地的誓言教学设计5教学目标1。流利,有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。2揣摩品位本文具有激情的语言。3培养强化学生热爱故土热爱祖国的情感。教学重点1。流畅有感情地朗读课文,感知课文土地的誓言教学设计4课题土地的誓言(作者端木蕻良)课型新授课研究课题培养学生在网络环境下自主获取知识的能力课时安排一课时教材与学情分析土地的誓言是东北作家端木蕻良写于1941年九一八事变十周年的一篇抒植物向哪里生长二教学反思在进行本课的教学的时候,我首先和同学们回顾了这节课的主要的内容。这样我们实验内容就会又很快的熟悉和回忆起来。因为这个实验需要很长的时间进行观察操作,因此我在这节课和同学进行回顾。在
第三单元自测题一选择题1。文化大革命后关于真理标准问题的讨论,是一场深刻的思想解放运动。这是因为()。a。它全面否定了文化大革命的错误理论b。它重新确立了实事求是的马克思主义思想路线c。文革后,第4课(学案)工业化的起步点击品学网教学目标1。知识与能力知识目标(1)掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。(2)掌握第一个五年计划的基本任务及取得的成就。(3)掌握第一部社会主义宪法的诞第10课建设有中国特色的社会主义课程导入同学们!你熟悉下面这首动人的歌儿吗?一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。春雷啊,唤醒了长城内外,春晖啊,想北平说课稿推荐一教材分析1本专题针对的阅读问题一部分中学生,面对有滋味的经典散文,知道好知道是美文,却说不出好在哪里美在哪里。入宝山而空回。寂寞的经典之作,满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁清朝政局的变动和洋务运动一教学目标1知识方面通过本节内容的学习,使学生了解到总理衙门建立的原因职权范围及其作用能举例说明洋务运动的内容能分析说明洋务运动对中国社会的影响。2能力方面通过学生自己列表归纳洋务第5课(学案)三大改造课程导入土地改革后,我国农业生产仍面临一系列的问题和困难当时,个体农民平均每户只有十多亩耕地,贫雇农平均每户不足半头耕畜半部犁,资金也很缺乏,根本无力抵御自然灾害。面对这种情况,国八年级历史三大改造第5课三大改造61559课程标准知道对农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。61559教学目标知识与能力知道农业社会主义改造的形式国家对资北师大版八年级历史上册导学案全册1第1课鸦片战争的烽烟主备人陈集镇中学杨福银认定目标(心中有目标,你就会走向成功)1。讲述林则徐虎门销烟的故事认识毒品的危害,树立珍爱生命,远离毒品的信念。2。分析鸦片战争爆发原因及八年级上册难忘九一八导学案课程标准简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战。了解西安事变的史实,认识西安事变和平解决的历史意义。教材分析1作用和地位难忘九一八是人教版八年级历史教材第14课内人教版八年级历史科学技术与思想文化学案21课科学技术与思想文化(一)一学习目标1了解思想家魏源严复的思想主张掌握魏源的海国图志掌握科学家詹天佑侯德榜的科技成就2通过对魏源等四位历史人物的学习,找出他们共有的优秀品质,培新文化运动教学目标知识技能与方法通过学习,使学生了解新文化运动兴起的历史背景,了解新文化运动中的主要代表人物及其作品,掌握新文化运动兴起的标志新文化运动的基本内容及其历史意义。过程与方法通过