小学生交通安全教案范文

　　交通安全关系重大，我们一定要重视起来，下面是小编为大家收集的关于小学生交通安全教案范文，希望能够帮到大家!小学生交通安全教案范文【1】
　　活动目的：
　　1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
　　2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
　　活动过程：
　　(一)、导入新课：
　　提问：
　　1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?
　　2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?
　　谈话：
　　交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
　　(二)、学生汇报：
　　1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
　　①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
　　②播放视频“车中的危险”。
　　2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
　　①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
　　②学生介绍相关的交通法规。
　　3、学生介绍文明乘车方面的资料。
　　①学生表演小品“在公共汽车上”。
　　②学生讨论。
　　4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)
　　5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
　　6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
　　(三)、师生小结：
　　提问：
　　今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获?
　　教师小结;
　　交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。小学生交通安全教案范文【2】
　　让我们来认识道路和车辆
　　教学内容
　　《小学生交通安全读本》第1-5页
　　教学目标
　　①认知目标：使学生认识各种道路和车辆，了解其作用，初步懂得应该自觉遵守交通法规。
　　②情感目标：在真实的情境中激发学生的学习兴趣，培养合作意识 。
　　③能力目标：培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
　　教学重点、难点
　　重点：认识各种道路和车辆。
　　难点：认识各种道路和车辆的作用。
　　课前准备
　　①教师准备：多媒体课件。
　　②学生准备：课前到街上去观察，看看有哪些车辆。
　　教学过程
　　一、猜谜语，引入课文。
　　教师出示谜语，学生仔细思考，谜面是：
　　一条巨龙长又长，连着四面和八方，川流不息车不断，运输载客都在忙。
　　学生猜谜语后，教师小结。
　　板书课题：让我们来认识道路和车辆。
　　二、认识道路
　　多媒体演示各种城市道路，思考：什么是道路?
　　学习课文第2页，自由读：你知道了什么?
　　学生交流。
　　背一背两首儿歌，交流：你应该怎样安全行走?
　　说一说，你平时看到的那些城市道路?
　　三、认识车辆
　　a、自学课文，思考：①车辆是指什么?你认识哪些车辆?②什么是特种车辆和非机动车?你知道的非机动车有哪些?它们各有什么作用?
　　b、小组进行讨论，交流学习体会;
　　c、检查自学效果，小组长汇报;
　　d、 引导小结：通过学习，我们懂得了一些简单的道路设施和车辆名称，知道了它们的一些作用。
　　四、检查实践
　　播放多媒体，演示从学校到家里的路上，你看到了哪些道路和车辆?并说说它们的作用。分组进行互答竞赛。
　　五、课外拓展
　　去模拟基地，让学生现场认识机动车道、非机动车道、人行道等。并要求在回家路上仔细观察，记录看到的道路和车辆。