（第一课时）
　　教学目标：
　　1、通过学生对玩具的采访调查活动，了解玩具的发现变化、玩具的种类与特点、保护和收藏玩具的方法。
　　2、通过搜集玩具，发展、交流玩具的特点与玩法、收藏的`方法等活动，培养学生的观察能力和表达能力。引导学生养成讲究玩玩具的卫生和玩具玩完后要妥善防治的良好生活习惯。
　　教学重点：
　　学生采访信息的交流。
　　教学难点：发现玩具的特点。
　　教学过程：
　　一、导入。
　　同学们，我知道大家都特别喜欢玩玩具，那么，请拿出上节课我给大家留的作业。
　　二、新授部分：
　　学生交流。
　　我采访了
　　玩具的名称
　　制作材料
　　玩 法
　　我还知道
　　1、教师举例如：我采访的第一位是我的爷爷，他小时候玩的是九连环，它是由铁丝制作而成的，就个环连在一个剑型环上，可以分离。这是古代就有的一种玩具。
　　2、根据学生的交流，教师要适时提供帮助。
　　3、引导学生专心听其学生发言。
　　4、感悟新旧玩具发展。
　　5、给玩具分类。
　　三、教师小结。
　　课后反思：玩具是伴随学生成长的伙伴，每个人都有儿时的玩具，玩具玩的久了也会对玩具产生感情，这些童年的美好记忆会伴随学生们一生。
　　（第二课时）
　　教学目标：
　　通过与他人共享玩具，体验玩具给生活带来的乐趣，激发学生探究玩具的科学的兴趣，进行玩玩具要互让互爱的教育。
　　教学重点：爱护保存玩具
　　教学难点：保护爱护玩具在生活中落实。
　　教学过程：
　　一、导入。
　　同学们，我知道你们特别喜欢玩玩具，那你的玩具玩玩都犯在什么地方呢？
　　生回答。
　　二、新授部分
　　1、既然你们喜欢玩玩具，想不想常时间的拥有一个完整的玩具呢/
　　2、我们一起来想办法。
　　3、学生讨论：怎样长时间的拥有它。
　　4、得出结论。
　　5、玩具给我们带来的好处。
　　6、让生从玩中发现，体验。
　　三、小结。

麒麟的解释及造句注音qilin意思古代传说中的一种动物，形状象鹿，头上有角，全身有鳞甲，有尾。古人拿它象征祥端。简称麟。麒麟造句1公司联合将会使麒麟和三得利通过联合采购节省资金。2这是自麒麟啤酒1戏法的造句戏法拼音注音xifa戏法解释意思（儿）见魔术。戏法造句1我来给你表演一些纸牌戏法。2魔术师的戏法让观众感到困惑。3语言的这个功能绝对对得起一个花哨的名字，因为它可以做一些很酷的戏法包含沉重造句集锦1。一阵沉重的脚步声离屋子越来越近，有人在门上威严地敲了一下。2。他听到楼梯上传来缓慢沉重的脚步声。3。我一次又一次地推那只沉重的箱子，但没推动。4。我想这个决定对他是个沉重的打击对教学的反思在20余年的语文教学中，应该说有辉煌，也有遗憾。遗憾之一就是教学反思缺乏恒久性和系统性，没有坚持写教学随笔。下面是小编为你带来的对教学的反思，希望对你有所帮助。反思之一有断断续续的三则总复习教学反思总复习教学反思（一）进入总复习阶段了，总复习阶段的课又该如何设计呢？总复习内容共分为四大版块，数与代数空间与图形统计与可能性综合应用。我计划先按大块进行分类复习，再进行综合训练。一小学牛郎织女教学反思牛郎织女是一个民间故事，语言平等朴实，但却寄托了劳动人民美好的愿望，对我国传统道德文化进行了一个折射。牛郎折射了我国农业社会中男性吃苦耐劳的品德，织女折射了我国农业社会中妇女贤惠淑翠鸟语文教学反思范文翠鸟一文，备课中考虑到对于翠鸟这种只闻其名，不见其形的小鸟，学生们知之甚少。针对本课必须完成的教学目标，在与同科头老师交流时决定采用网上下载的课件，并让学生课前收集有关翠鸟的外形特沧浪亭记阅读答案与原文翻译沧浪亭记苏舜钦原文予以罪废，无所归。扁舟吴中1，始僦2舍以处。时盛夏蒸燠，土居皆褊狭，不能出气，思得高爽虚辟之地，以舒所怀，不可得也。1一日过3郡学4，东顾草树郁然，崇阜5广水，不幼儿园中班牛奶真好喝教案活动目标1了解牛奶的生产过程。2知道牛奶营养丰富。3培养幼儿对牛奶的好奇心，乐于大胆探究和实验。4愿意与同伴老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备牛奶广告一个牛奶生产流程图各式牛奶生蛋和熟蛋幼儿园大班的科学教案活动目标1。激发幼儿探索身边常见事物的兴趣。2。探索区别生蛋和熟蛋的多种方法，培养幼儿比较观察的能力。3。会区别生蛋和熟蛋，表达它们的不同，了解鸡蛋的多种吃法和营养价值。活动准备1体育走大鞋教案体育走大鞋教案的设计是为了让孩子们尝试两人三人合作平移走大鞋，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。体育走大鞋教案怎么设计，一起来看看吧。设计意图幼儿对大鞋很感兴趣，也有穿爸爸妈妈的大