教 材 2、游戏 教 学 目 标1、 学生知道在途中跑中对身体姿势的要求。2、 70%以上的学生在途中跑过程中，能做到不低头、不耸肩，身体稍有前倾，手臂动作能做到以肩为轴，屈臂前后摆动。3、 学生在中速跑的练习中，能认真体会动作，培养吃苦耐劳的精神。 教学过程 教学 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 准 备 部 分一、常规１、 在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。２、 ＂同学们好！＂３、 宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。４、 安排见习生。 2分１、 全班成二列横队集合。组织如图一： o o （图一）２、 ＂老师好！：３、 认真听讲，明确学习内容和要等。４、 见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。二、队列教师讲解队列、队形练习的内容和要求。１、 相反口令练习：２、 恢复口令的原地四面转法３、 原地踏步——立定４、 二列横队——四列横队——还原通过练习，培养学生高度的组织纪律性和注意力。 3~4’1、学生认真听讲，记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，步调一致。３、 组织：如图二 o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 图二 教学 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 基 本 部 分一、快速跑二、游戏１、 复习原地摆臂练习要求：以肩为轴，屈臂前后摆动。２、 原地高抬腿跑要求：摆动腿高抬，支撑腿充分蹬 伸，蹬摆协调。３、 中等速度跑15~20m４、 快速跑15~20m５、 追逐跑要求：跑姿正确，轻松自然。教法：１、 教师讲解动作要令及要求，并适当示范。２、 指挥学生练习。内容：蟹行接力推小车 教法：１、 教师讲解游戏方法和规则，并进行一定的示范。２、 组织学生练习，教师进行评判。 20分 10
分学生明确摆臂和抬腿的动作要求，按教师的口令和节奏进行练习。组织：如图二学生认真听讲，明确跑的要求，并积极认真地进行有序的练习。 组织：四路纵队１、 学生认真听讲，仔细观察，明确游戏的方法和规则。２、 有序地进行练习。３、 组织：同图二2~32~3222各2~3次 结 束 部 分 1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业，安排学生收器材。4、＂同学们再见﹗＂ 5分１、 学生能积极进行放松。２、 学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。３、 值日生按要求回收器材。４、 ＂老师再见！＂ 实 施 情 况 记 载 班级１２３４５６7 预计 负荷练习 平均42% 135次/分密度 心率 日期 场地 篮球场一片，跑道 器材
音乐作品的民族风格课题音乐作品的民族风格课型欣赏课课时1课时教学对象高中一年级教具电脑背投彩电音响钢琴等教学目的一使学生初步了解并体验音乐作品的民族风格。二复习五声音阶五声调式知识。三培养学生民族自第三单元ampnbspampnbsp欢腾的大西北课题1青海湖边教学目标1青海湖和万山之祖昆仑山黄河源头卡日曲长江源头沱沱河及当地的风土名俗风光图片歌舞等艺术作品。2通过搜集观察整理合作交流与探究的形式，激发学习兴趣，学生能用已有大海啊，故乡作者单位江苏省常州市雕庄中心小学林燕配图洪啸音乐教育工作站编者风信子一教学内容1歌曲演唱大海啊，故乡2欣赏合唱渔家姑娘在海边琵琶独奏大海啊，故乡水草舞二教学目标1能用不同的音色唱法第十三课ampnbspampnbsp小小音乐家第十三课小小音乐家教学目标1引导幼儿尝试运用不同的形式表现小动物的基本形态。2积极主动地参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。教学重点表现小动物们的不同形态，感受集体游戏的快乐。教学第八课ampnbspampnbsp先辈们唱过的歌第八课先辈们唱过的歌教学目标1通过本课的学习，学生能够了解作曲家冼星海，并能从他的作品中感受到音乐的力量。2通过本课的学习，学生能够了解了解旋律节奏速度力度等在音乐中的表现作用，并四年级音乐学戏曲教案学戏曲第一课时教学内容走进京剧大世界教学目标1。学习走进京剧大世界著名的京剧演员，了解四大须生及四大名旦，还有净行和丑行的演员。2。通过学习体验京剧演唱与唱歌的不同之处。教学难点一人音版一年级音乐下册第一单元教案设计荣成市实验小学一年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题歌曲春天来到了课时一课时设计教师教学目标设计1能自然有表情地演唱歌曲春天来了。有创造性地用动作来表现歌曲，主动用歌声动作来二年级音乐（下册）第三单元音阶歌课题广西版音乐教材小学二年级（下册）第三单元音阶歌（音乐综合课）教材分析音阶歌是一首活泼生动，易学易唱的儿童歌曲。歌曲中的大量歌词都是旋律的唱名，如dodoxilasol，既有利于一年级下册音乐第二课放牧教案人音版教学目标一通过听牧童到哪里去了牧童，唱牧童放牛歌感受牧童的生活，教育学生热爱生活，理解牧童生活的变化。二在音乐实践活动中认识三角铁，探索三角铁的敲击方法，掌握其演奏姿势。三准确有感儿童团放哨歌教学设计第一课时教学内容演唱儿童团放哨歌b教学目的1指导学生用饱满的气息，具有力点的声音演唱儿童团放哨歌，来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。2通过歌曲的学习，感受了解进行曲的风格。3在综上海版二年级音乐下册第三课教案第三课课题龟兔赛跑课型欣赏教学教材分析学情分析根据低年段孩子的心理特点，以他们最喜爱的动物为课题，强调以学生的发展为本，在面向全体学生，让每一个孩子都参与到教学中的同时，注重培养学