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文明礼仪伴我行四年级主题班会方案

  《文明礼仪伴我行》主题班会方案
  四(1)班
  一、活动目的
  通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性,对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。
  二、活动准备:召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人
  三、活动过程:
  1.主持人致欢迎词;(班长)
  2.学生讲述文明礼仪的故事; 
  3.学生查找发生在身边的不文明行为,发表看法;
  4.配乐诗朗诵《清洁天使》
  5、相声《讲文明》
  6.主持人带领全班宣誓;(班长带领全班宣誓:我们要做到:自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤奋俭朴,孝敬父母;遵守公德,严于律己。
  7.老师总结;
  8.主持人宣布班会结束。

小班晨间活动设计设计思路1小班孩子动作协调能力差,需要大量练习。2小班的孩子反应力还不不太好,反应不快,有时也无法做出正确反应。3小班孩子的晨间活动运动量不宜过大,形式要有趣多变,主要培养孩子对体中秋的教学活动大全幼儿园中秋主题活动mdashmdash大班欣赏诗歌月亮对我笑主要涉及领域语言活动目标1在观察表达图片内容的过程中,理解学习诗歌。2感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。活动准快乐的小闹钟中班教案作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的快乐的小闹钟中班教案,仅供参考,欢迎大家阅沉沉浮浮游戏教案两篇我是小小理发师背景做理发师是孩子们表现生活的一种角色游戏,在游戏中可以产生许多的角色互动。理发是孩子们生活中最常见最简单的也是自己都亲身经历过的一种活动。孩子对理发店的游戏虽然很喜大班数学大大小小的苹果说课稿说教材数学大大小小的苹果选自南京师范大学新版的幼儿园渗透式领域课程。原题为大大小小的树叶。但是考虑到树叶的形状不规范又不好保存。头天带领幼儿拾捡的树叶到第二天就已经干枯了,用手一碰音乐活动小鸟醒来了活动目标1会用自然好听的声音演唱歌曲,尝试用渐弱得声音唱出跳音部分。2能表现小鸟清晨醒来后欢快愉悦的情绪。3懂得要礼貌问候及独立做力所能及的事。活动准备小鸟醒来了歌曲磁带活动过程一中班活动夏日的服装和有用的筷子活动目标1认识夏装,比较夏装和冬装的不同。2根据夏装和冬装的特点进行分类,锻炼孩子的分类能力。3自己用废旧材料设计夏装,并能大胆表演。活动准备夏日和冬日的时装若干课件(成人的夏装)语言区角活动一活动的设置看图讲述角识字角异想天开角边画边玩角表演角二各区域活动目标及内容(一)看图讲述角目标1通过幼儿动手操作,激发幼儿讲述的兴趣2发展幼儿的观察力想象力3引导幼儿将图片内容完大班语言两猫相争说课稿一说教材新纲要中提出语言活动主要就是发展幼儿的语言表达能力。而故事是幼儿最喜爱的一种文学形式,看图讲述活动是幼儿园语言活动的重要组成部分,它不仅是发展幼儿口语能力的重要形式,还能有小班语言游戏小鸭找妈妈(乐于助人)语言故事小鸭找妈妈(小班)一目的1让幼儿初步懂得,离开父母玩耍时要先告诉父母。2学习主动关心帮助别人。丰富词汇ldquo谢谢rdquo。3知道接受了别人的帮助要谢谢,懂得礼貌。二准儿歌你拍一,我拍一你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣,一只蝴碟不服气,抖抖翅膀比一比。你拍二,我拍二,两只小猫画画儿,画了两只米老鼠,跳到地上作伴儿。你拍三,我拍三,三只小羊爬上山,山上青草长满坡,小羊
一路花香课文教学设计一路花香原本是教材中的一篇独立阅读课文,这样的一个篇幅不长通俗易懂的寓言如何进行教学,它训练的点在哪儿?这是我在备课时着重思考的一个问题。在网上看了一些教学设计,各有巧妙不同,但我课文妈妈的账单优秀教学设计学习目标1读懂课文讲了一件什么事。2认识到母爱的无私。3结合课文内容,继续开展综合性学习活动。课前准备1课文插图。2文中的两份账单。教学过程课前三分钟说一说你为爸爸妈妈做了什么事,语文课文麦哨优秀教学设计教材简析本案为人教四下乡村生活单元的一节略读课文。文章以清新秀隽的笔触描绘出一幅乡村和谐,柔美的田野生活画卷,字里行间流露出作者对这种田园生活的热爱和赞美。作者满怀喜悦之情描写了盛课文语文园地二的教学设计范文一读文猜人1教师挑选几篇以同学为介绍对象的优秀习作,请作者隐去习作中同学名字,向大家朗读,全班同学猜一猜写的是谁。对被同学猜出了,且公认为描写准确的小作者以小作家的称号加以表彰。佳五年级数学梯形的面积教学设计一教材分析梯形的面积是在学生认识梯形的特征,掌握了平行四边形,三角形的面积计算,并形成一定空间观念的基础上进行的教学。因此,教材没有安排用数方格的方法求梯形的面积,引导学生把梯形转山沟里的孩子教学设计教学目标1学习本课的生字新词。2结合上下文,抓住重点词语和句子理解课文内容。3理解课文,了解山沟里的孩子起早贪黑上学的情景,感受他们学习的艰难。教学重难点通过对比朗读,体会重点词语小学语文乌鸦喝水教学设计模板教学目的1。指导学生看懂图意,明白乌鸦是怎样喝水的。2。理解课文内容,懂得要善于动脑筋克服困难。3。学会生字词,能区别到处和处处什么和怎么办法和用法的不同意思。课时3课时。第一课时两件宝教学设计模板一教学目的1通过读课文,知道手和脑是人的两件宝,体会动手动脑的乐趣,激发创造热情。2认识14个生字。认识新笔画竖提及新偏旁部首宝盖头。二教学教具卡片录音机小红花三学习过程一谜语导入小稻秧脱险记教学设计模板教学过程一导入1。同学们,今天我们来学习小稻秧脱险记,请小朋友把手伸出来,跟老师一起写课题,注意稻和秧的写法。2。学这篇课文,我们有四项任务。(出示投影片)教学目标读课文,读准生字六年级品德我们手拉手的教学设计模板篇一人教新课标六年级下册品德与社会教案我们手拉手教学设计第三单元同在一片蓝天下第三课我们手拉手教材分析本课主要是让学生了解一些中外企业的发展,中外文化的发展,从而,展示了近些年,中咏柳春日教学设计模板教学目标1会认4个生字,会写7个全字,能正确读写碧玉妆成,裁出剪刀万紫千红等词语。2背诵两首诗。3能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天大自然的感情,感悟大自然的美好。教学重