【1】《三月桃花水》是一篇诗一样的文章，课文描写的春天的美丽，所以教学时，我首先放一段有流水的优美的音乐，让学生在美妙的音乐中，感受到春天的来到，春天的美丽。再通过听录音将学生带入文章中，初步谈谈自己对文章的感受。在这样优美的情境中，调动起学生学习的兴趣。在教学过程中，努力做到在读中理解，读中感悟，小组中读读喜欢的句子，谈谈自己喜欢的原因，在交流中有个学生在谈自己喜欢的原因是能够联想到音乐中的柳枝，这点值得表扬。学生学完后对课内知识进行延伸，仿写，学生想到三月桃花水是春天的音符，天使……发挥了自己的＂想象力。但是在课堂上，学生明显读的力度不够，在以后的教学中要加强这方面的指导与引导。
　　【2】《三月桃花水》这篇课文用诗一样的语言，赞美了三月桃花水比金子还贵，比银子还亮，叫人沉醉。文章结构清晰，景美情浓，如诗如画的自然景观使人有身临其境之感。教学中我利用多媒体课件资源创设情境，引导学生美文美读，丰富内心体验，逐步提升人文素
　　课程标准指出学生是学习的主人，阅读是学生个性化行为。要达到上述目标，必须让学生充分地自己读书，读出声，读出意，读出味，读出情，读出神，如临其境。在读中整体感知，理解文意；在读中培养语感；在读中受到潜移默化的思想教育和情感的熏陶；在读中积累语言，学习表情达意的技巧。在教学中，我借助多媒体课件，将文本语言还原为生动可感的形象，让学生陶醉在如诗如画的情景中，对三月桃花水有了更多的表象储备，有效渲染了气氛。然后以读代讲，如教师的范读、引读，学生的赛读、同读等，在读中老师加以适时的点拨，让学生在朗读中体味语言的美，感受春天的旖旎风光。

起死回生教学反思起死回生是出自，史记扁鹊传，道教术语，中医理想起死回生，使死人或死东西复活。多形容医术高明，也形容挽救了看来没有希望的事情。起死回生教学反思怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编起死回生教学反思三篇篇一起死回生教学反思教材从本单元开始提出了复述的要求。通过复述训练，学生能深入理解课文积累语言，并能正确熟练地运用语言，达到提高语文整体素质的目的。复述不同于背诵，它要求学生用自己起死回生的教学反思篇一起死回生教学反思教材从本单元开始提出了复述的要求。通过复述训练，学生能深入理解课文积累语言，并能正确熟练地运用语言，达到提高语文整体素质的目的。复述不同于背诵，它要求学生用自己幼儿园中班种子教案活动目标1乐于探索生活的乐趣。2分辨各种种子的形状大小颜色名字。3能积极动脑筋，独立解决问题。4初步了解种子的小常识。5养成敢想敢做勤学乐学的良好素质。重点难点分辨各种种子活动准备五年级下unit3Useyourhands教学反思成功之处主要是学习表触觉的几个形容词和初步认识名词性物主代词mine的用法。学生在四年级已经学过一些有关的形容词，因此在教学中我运用新旧知识的迁移来帮助学生尽快掌握所学的语言知识。拼贴添画教学反思拼贴添画是人美版小学美术第十册造型表现领域里的内容。今天小编为大家准备了关于拼贴添画教学反思，供大家参考。拼贴添画教学反思在参加了小学艺术教学中多维评价的构建与应用研究这个课题后，苦粮的备课和教学反思因为这篇课文中需要讲解的地方比较多，所以在备课的时候就下了一番功夫的。而在课堂上，由于是由问题开始，再到同学们的自读自问，自议自解，最后汇报交流。第一个学生直接说出了他对第三自然段一年级下册第一单元生活中的数学的教学反思北师大版小学数学一年级下册教材里的第一单元生活中的数，这一单元，使学生们又一次接触了数的知识。事实上，学生在生活中积累了许多100以内数的知识，这是本单元内容的重要资源和必备基础。敬畏生命一课时教案敬畏生命（一课时）教学目标1。学习整体感知文章，并从中把握文章的主旨。2。了解本文的写作思路和写作方法，学习本文从日常生活现象去感悟生活和人生3。感受生命的伟大和力量，1敬畏生命（拼音教案怎么写导语拼音是学习语文的基础，老师要激发小朋友们对拼音的兴趣，这样才能学好语文，打好基础。下面关于拼音教案，祝您生活愉快！一情境导入小朋友，今天老师收到了一封从拼音王国寄来的信，信中特中班美术活动课教案水粉画向日葵活动名称水粉画向日葵活动目标1知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵2敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。3在作画时能保持画面和衣服整洁。活动准备1向日葵图片2调色盘毡子颜