《鸟的天堂》是著名作家巴金的佳作。课文描写了两次到鸟的天堂看到的景象榕枝繁叶茂，众写欢乐歌唱。作者巴金以朴实优美的语言赞颂了这自然景观。首先，在教学中引导学生运用网络这个信息渠获取资料、运用资料，提升学生学习的兴趣。时代飞速发展，信息技术冲击着我们的生活。教学要创新，首先要紧随时代步伐。在学习课文时，学生不仅渴望了解作者，更想身临其境去看一看那榕树、那鸟。网络资源的开发和利用为课堂教学插上了翅膀，学生的实践能力、想象能力、创造能力得以不断激发。其次，课文课程不仅要注重基础知识的传授，同时也应重视语文的熏陶感染作用及丰富的人文内涵对学生的影响。
　　教学过程实际上是师生情感交流和碰撞的过程。教师应尊重学生独特的体验。语文课上学习资源和实践机会无处不在，无时不有，课文本身就有语言形式上的美，并从中可以展开想象，感悟作者美好的感情，并结合生活实践受到没的感染，培养了审美的情趣。这节课中学生感受到了动物间以及人与自然间的＂和谐统一的美，感受了巴金饱满的情感，培养了发现美、感受美的乐趣。使学生实现了一次人文精神。教学中将学生引入了物我同一的境界。我既是树，你既是鸟，树鸟相互欣赏，形成整体。最后，在课堂中倡导学生充分朗读，自主体会，独立创作，力求体现主动参与，合作互动的教学境界。提高学生的学习能力，培养学生的人文素养。但由于教学时间调空不当，致使学生在读文时读得不够充分，后面的自主感悟、换位整合没有充分展开，使学生未能淋漓尽致的表达自己的感受。今后，我应倍加努力钻研、探索、提高自身素养。

景阳冈教学反思范文一教材简介景阳冈是山东教育出版社五年级上册语文教学的一篇课文，内容节选自四大名著之一的水浒传，且事情发生的地点恰好是我们山东地界，具有浓厚的地方特色。这是一篇构思细腻适合想象且充满关于景阳冈的教学反思景阳冈教学反思最近我在小学语文教师杂志上看到一些有关以细读文本为主题的文章，对深入钻研教材有了更全面的认识。在上景阳冈一课时，我进行了一次有益的尝试。景阳冈一文的教学重点是通过品读枝枝丫丫的树小班绘画教学观摩反思活动简介这是一节水粉画的活动，活动的目标定位于1在观察欣赏图片的基础上，感受不同姿态树木（树枝）的造型美。2尝试用长长短短弯弯曲曲的线条表现树枝和树杈。3能主动选择自己喜欢的颜色，小学二年级劳动最光荣教学反思这节课以欣赏劳动最光荣为主线，把欣赏拓展创造等形式，贯穿在整个教学中，在音乐欣赏中可以通过多种形式来感受音乐的美在教学中我以听为先导，让学生真正学会聆听音乐。本课教学的主教材是劳动认识人民币教学反思500字这是叙事性案例研究认识人民币的第三阶段（新行为阶段）由邹晓桃老师执教的一节课。邹老师在前两次教学的基础上，经过全组成员的讨论研究，反思上节课的教学环节实行怎样，进行改进，以求新理念新课标数学三年级上册几分之一的教学反思认识几分之一是三年级上册的内容，是通过具体的操作使学生丰富对几分之一内涵的认识，并会比较几分之一与几分之一的大小。这节课分为五个部分，第一部分是创设情境，产生冲突。首先教师从旅游准语文心里的世界教学反思范文自从学习了心里的世界这篇课文，我发现与孩子们的距离拉近了许多，感觉自己好象一下子年轻了许多。我被孩子们纯真的心灵，明亮的眼睛，丰富的思维所感染，仿佛自己又重回那美好的童年时代。当和小学语文纸船和风筝教学反思身为一名刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小学语文纸船和风筝教小学语文作文的教学反思范文身为一名人民老师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小学语文作文的教学反思范文，仅供参考，欢迎大小学语文丑小鸭的教学反思案例和孩子们一起感受了丑小鸭的曲折历程自从出世后就被人看不起，谁都欺负它，被迫离家出走处境不仅没有改善，情况反而更糟了。最后它意外地发现自己不是丑小鸭而是一只漂亮的天鹅。学到这，大一年级语文上册aoouiu教学反思aoouiu这节课从前期的备课，试教，修改教案再到课堂游戏活动的准备直至最后汇报课的下课铃打响，我感觉自己像是从小学到大学又重新念了一轮书一样，自己欠缺的东西很多，每个阶段都能在各