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给最爱的人写封信幼儿园中班语言教案

  活动目标
  1.理解故事内容,感受小熊对熊妈妈浓浓的爱和思念。
  2.尝试用树叶信来表达自己的想法。
  活动准备
  1.教师自制一封画着画的信,故事中提及的树叶信。
  2.幼儿人手一片大树叶和一盒水彩笔。
  3.幼儿用书第三册第24 28页、封三。
  4.《美工》第17页。
  5.挂图或多媒体课件(《树叶信》)。
  活动过程
  一、提问导入。
  (一)出示"树叶信"。
  师:瞧,这是什么呀?
  二、小熊的树叶信。
  (一)故事A部分。
  1.教师讲述故事A部分。
  师:有一条小河,她说她身上有些奇怪的"画,我们一起去看一看。
  2.回忆故事内容。
  师:山顶住着谁?山脚下住着谁?
  师:在小河身上发生了一件什么奇怪的事情?树叶上画着什么?
  3.猜想图画所表达的意思。
  师:请你猜一猜,为什么在树叶上画小红花、小碗和笑脸?这些图画可能是谁画的?
  (二)故事B部分。
  1.教师讲述故事B部分。
  师:到底是谁画的?这些图画是什么意思?我们接着往下听。
  2.理解故事内容。
  提问1:树叶上的画是谁画的?小熊把这些画了画的树叶叫什么?
  提问2:为什么画小红花、小碗、笑脸?小熊想对妈妈说什么?
  3.教师小结:原来,当我们想念一个人的时候,可以用写信的方法告诉他;如果不会写字,就可以用画画的方法,把想说的话画出来。
  (三)故事最后部分。
  1.教师讲述故事最后部分,帮助幼儿理解故事内容。
  师:第四天小熊的树叶信上画了什么?他想告诉妈妈什么?
  三、我写树叶信。
  (一)利用美工,沿轮廓线剪下"大树叶"并在上面作画,表达自己对思念的人说的话。
  师:你们最思念谁,把想对她说的话画下来
  (二)请个别幼儿在集体面前讲述。
  师:你的树叶信是写给谁的,你想对她说什么?
  活动延伸
  师:小朋友们回去后把你们的树叶信的内容念给你们最思念的人。

2019学年下学期幼儿园大班班务计划一班级概况由于的小朋友都来自于不同的幼儿园,各项能力基础等情况都略有不同。但通过家访填写入园情况调查表以及与家长的交流等方式的了解,老师对每位幼儿有了初步的认识。优势通过大班入园情2019幼儿园小班户外活动计划一现状分析1。小班幼儿的体育运动能力体能方面不够理想,身体不够协调。2。户外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有很好的体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。3。幼儿对体育运2019幼儿园三八节我爱妈妈亲子活动方案一活动意义幼儿园教育纲要中明确指出幼儿与成人之间的共同生活交往探索游戏等,是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子女教师的特异功能阅读理解答案假如没有粉笔,你知道怎么上课吗?请准许我给你讲个故事。这故事发生在一个偏僻的小村庄,村头有一个小小的学校。有一天,上课必需的粉笔突然用完了,女教师便想了个办法。她找了杯清水,然后对如何与小班孩子对话如何与小班孩子ldquo对话rdquo在大学校园的时候,读过一些关于怎么做幼儿教师的书,但是现在要问我看了些什么,我已经是不知道了。所以,我再次翻开这些书,每看一页,都会有不同的画2019年春幼儿园大班班务工作计划一个学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长,也见证了我们师生共同走过的西段足迹。回顾上学幼儿园托二班2019年全年三八节活动方案一时间xx年3月8日(周四上午900下午330410)二活动目标1使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2通过给妈妈捶背给妈妈送花亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈学年度第二学期幼儿园工作计划xxxx一指导思想本学期我园将围绕中区教研室和幼儿园工作重点,以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为依据,以园本教研和园本培训为载体,以提高课堂教学质量和教师专业素质为目标,进一步20196年幼儿园大班下学期德育ampnbsp班务ampnbsp安全计划201xx年幼儿园大班下学期德育班务安全计划大班下学期德育计划伴随着时代进步的潮流和幼教改革的趋势,转眼本学期也渐到尾声。本学期是我班幼儿由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期,小班周保教工作计划生活内容高高兴兴上幼儿园环境创设1让幼儿自由选择喜欢的积木和区域进行活动。2对幼儿的活动给予适时的指导与鼓励,稳定幼儿情绪。观察指导要点1热情接待来园的每位幼儿,稳定幼儿的情绪。2高中文言文阅读苏琼附参考答案翻译阅读下面的文言文,完成912题。苏琼,字珍之,武强人也。琼幼时随父在边,尝谒东荆州刺史曹芝。芝戏问曰卿欲官不?对曰设官求人,非人求官。芝异其对,署为府长流参军。文襄以仪同开府,引为
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