活动目标：
　　1、要求幼儿用完整的语句讲述图片内容，教育幼儿按节约用水。
　　2、学习词：踮、举;词组：关紧。
　　活动准备：
　　图片插入教具一套
　　活动过程:
　　一、集中幼儿的注意力，引导幼儿对看图片的兴趣。
　　请小朋友睁大你们的`小眼睛，教师神秘的把挂图变出来。
　　二、出示图片，启发幼儿提问：
　　师：小朋友你们看：这是谁呀?教师指到《小红》。
　　幼：这是小红。
　　师：小红刚做完了什么事?
　　幼：小红刚洗玩手
　　师：你是怎么知道的?
　　幼：正在擦手。
　　师：这时，小红听到了什么声音?她回头一看，看到什么了?
　　幼：小红听到＂滴答，滴答＂的声音，她回头一看，看到水龙头在滴水。
　　教师操作教材，把它调换成小红关水龙头的教具。
　　师：你们看，小红听到水龙头在滴水，她是怎么样去做的?
　　(提示：小红的脚是怎么的?手又是怎么样的?她为什么要这样做?教新词：踮、举。)
　　师：我们一起来学习：踮、举。
　　师：小红踮起脚、举起手摇做什么呀?(新词：关紧)
　　师：水龙头还滴水吗?
　　幼：不滴水了。
　　师：小红为什么要关紧水龙头呢?
　　幼：不要浪费水。
　　师：小红真好，她知道要节约用水。那以后我们用完了水，都要把水龙头关紧，不让自来水浪费掉好吗?
　　三、念儿歌
　　师：那我们把这首儿歌完整的念一遍吧!注意：我们在念儿歌的时候要轻轻的跟念。
　　师：谁来帮这首儿歌取一名字呢?《关紧水龙头》
　　进行分组比赛念、个别幼儿念、分男孩女孩念。
　　集体完整的朗读一遍儿歌结束

低调显境界阅读答案引导语阅读理论循序渐进遵循阅读规律，总结出阅读的四步阶梯，循序渐进，逐层攻破阅读难点，提高学生阅读能力。下面是小编为你带来的低调显境界阅读答案，希望对你有所帮助。低调显境界向贤彪何旧唐书崔玄炜传译文和练习题阅读下面的文言文，完成47题。崔玄炜，博陵安平人也。父行谨，为胡苏令。少有学行，深为叔父秘书监行功所器重。龙朔中，举明经，累补库部员外郎。玄炜以清谨见称。寻授天官郎中，迁凤阁舍人。无恒产而有恒心者阅读训练及参考答案阅读下面的文言文，完成15题。无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故小心涂改液伤着你阅读及答案参考阅读下面的说明文，完成问题。小心涂改液伤着你目前，涂改液已经成为使用率较高的学生文具。据调查，大中城市中小学生的使用比例在80左右，而小学生的使用比例则高达95以上。书写出现差错时晏子聘鲁阅读答案及翻译莫众而迷晏子聘鲁，哀公问曰语曰莫三人而迷，今寡人与一国虑之，鲁不免于乱，何也？晏子曰古之所谓莫三人而迷者，一人失之，二人得之，三人足以为众矣，故曰莫三人而迷。今鲁国之群臣，以千百数曾巩传文言文阅读答案文言文阅读是很多学生都会头疼的问题，那来做这一篇文言文阅读吧，本文是小编为大家收集整理的曾巩传文言文阅读答案，欢迎参考借鉴。曾巩传文言文阅读原文曾巩，字子固，建昌南丰人。巩性孝友，是仪字子羽北海营陵人也阅读答案是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄大业，优文征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非山中留客阅读答案山中留客阅读答案1原文山中留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。问题此诗标题为山中留客，细读诗文，说说哪些词句点出了留意？（2分）答有人认为，首句读书无悔语文阅读及答案读书无悔阅读答案读书无悔唐代大诗人白居易在写给元微之的信中，说到他自己仆始生六七月时，乳母抱弄于书屏下，有谓之字无字示仆者，仆口未能言，心已默识，后有问此二字者，虽百十其试而指之不在公园春游阅读训练题及答案星期六，我们光明小学的全体同学和老师去公园春游。公园的春天真美！一进公园，映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树，玫瑰红的粉红的粉白的，一树一树的桃花争先恐后地开放，美丽极了！快看！西墙宋代书院教育阅读以及答案阅读下面一段文字，完成79题（每题3分，共9分）书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式。书院一词，最早出现于唐代。不过，那时的书院主要还只是编书藏书以及读书的场所。作为具有一