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幼儿园中班乐曲喜洋洋艺术活动教案

  活动目标:
  1.通过欣赏,引导幼儿感受乐曲欢快活泼的情绪和优美抒情的风格特点。
  2.培养对欣赏音乐和表现音乐的兴趣。
  活动准备:
  音乐《喜洋洋》纸画笔
  活动过程:
  一.创设情境,兴趣导入。
  1)教师带幼儿唱<新年好>歌曲,营造一种欢快喜庆的气氛。
  2)我们这过年的时候都有什么活动?过年的.时候大家的心情是怎么样的?喜欢吃些什么?
  二.完整欣赏,感受乐曲的情绪。
  1)北方的小朋友过年的时候呀,喜欢吃饺子,小朋友你们吃过饺子吗?
  你知道饺子是怎么做的吗?
  2)教师引导幼儿根据已有的经验和同伴说说包饺子的方法。
  3)这么好吃的饺子,你想来做吗?包饺子肯定是件很开心的事情,我们来为它配上一段好听的音乐吧!
  4)完整进行欣赏后提问:你觉得这首曲子听起来怎么样?你最喜欢哪一段?
  5)教师小结:这首乐曲节奏活泼,轻快,旋律优美,是山西的民歌,表现了一种喜洋洋的气氛,适合在热闹开心的时候播放,所以大家就给它取了一个好听的名字《喜洋洋》
  三.分段理解,想象动作。
  1)欣赏第一段:小朋友可以一边听一边想一想:听了这段音乐是快的还是慢的,听了以后你觉得怎么样?你好象看到了什么?如果是在包饺子的时候可以用来做什么事?(擀饺子皮)
  2)欣赏第二段:这一段和第一段一样吗?哪儿不一样?你觉得这段音乐人们在干什么?如果是在包饺子的时候可以用来做什么事?(包馅)
  3)欣赏第三段:最后一段和第几段是一样的?可以用来干什么?
  4)再次完整的欣赏,让幼儿试着用简单的动作进行表现。
  四.根据乐曲,完整学习律动《包饺子》。
  1)创编擀饺子皮的动作。
  2)创编包馅动作。
  3)创编饺子沸腾的动作。
  五.完整表演,玩包饺子、捞饺子的游戏。
  六.结束活动。
  请幼儿将自己的感受画下了,表现自己对乐曲的理解,和大家一起分享交流。

扎实的近义词是什么近义词,是指词汇意义相同或相近的词语。那么,扎实的近义词是什么?下面我们来看看吧!扎实的近义词结壮结实塌实坚固踏实扎实造句1小学教育,重在扎扎实实地打好基础。2他扎实的基本功为以后赶上的近义词是什么赶上的近义词遇上进步领先超过赶上的近义词详细信息yushang1遇上示例2004年,在他背上书包的第一天,就遇上了这次震惊世界的人质事件,52个小时的煎熬,他永远失去了妈妈和妹妹,推崇的近义词推崇,指非常重视某人的思想才能行为著作发明等,给予很高的评价。一近义词提倡,弘扬二词语注音tuchng三基本词意指非常重视某人的思想才能行为著作发明等,给予很高的评价。尊崇,推重崇约束的近义词约束,有缠缚,束缚,按照约定(特定)条件限制,管束等意思。约束的作用是添加删除。一近义词束缚限制管制管束拘束牵制桎梏统制管理抑制二词语注音yush三基本词意(1)bindcommi智勇双全近义词智勇双全的近义词大智大勇有勇有谋智勇双全的近义词详细信息dazhidayong1大智大勇示例在古代一座山上的寺院内,一个小和尚通过习武,从其无知的童年长大成人,最终进入大智大勇的人蜿蜒的近义词蜿蜒的近义词有哪些?一起来看看吧。中文发音蜿蜒wnyn词语解释1指蛇类曲折爬行貌。2指曲折延伸。近义词曲折弯曲崎岖用蜿蜒造句1我站在高山之巅,看着沿山而下的激流掀起阵阵狂澜,拍打险简单的近义词简单,指不复杂头绪少。也指草率不细致平凡等。那么简单的近义词是什么呢?不妨跟着小编看一看。简单的含义1。单纯不复杂。茅盾宿莽陀螺四她的那间屋子多么精致,事务又简单。老了干不动时,我成语故事教学反思范文成语故事教学反思范文被调研耽误了一天,今天上完了后两则成语故事,总体情况和自相矛盾的感觉差不多想教的都教了,但课上完了觉得很没味儿。到底存在着什么问题呢?究竟该怎么上呢?反思无果后成语故事教案教学反思成语故事这篇课文中所讲的三个成语故事,大多数同学都听过,而且对故事中所蕴涵的道理也很自相矛盾是通过对话叙述故事的,所以我就抓学生的对话朗读,要求学生把那个楚国人自卖自夸的语气给读出成语故事教学反思的内容成语故事这篇课文中所讲的三个成语故事,大多数同学都听过,而且对故事中所蕴涵的道理也很自相矛盾是通过对话叙述故事的,所以我就抓学生的对话朗读,要求学生把那个楚国人自卖自夸的语气给读出GRE动词同义词汇介绍删除abridgev。删减,缩短abridgmentn。删节,节本v。删除excisev。切除,删去expungev。删除expurgatev。净化,删去bowdlerizev删除
我勤奋,我成才主题班队会我勤奋,我成才主题班队会活动目的通过本次班会,教育学生明确学习目的,树立正确的人生观,并以此目标为指引,珍惜时光,勤奋学习,用汗水获得知识。活动过程甲我们是祖国的花朵,是未来的接班课文平行与垂直教学反思范文孩子蹦跳着走过斑马线,广阔的天空中那高高矗立的电线杆,游乐场中那给孩子们带来无限欢乐的跳楼机。。这是这节课结束后课件展示的生活中的平行与垂直。是啊!生活中处处皆学问,而如何把生活和高一数学教学课文反思范文半个学期了,回顾本学期必修1模块的教学情况,我有以下几点体会1高一学生在初中三年普遍已形成了固定的学习方法和学习习惯。相当部分同学满足于课堂上的认真听讲,满足于课后的作业模仿缺乏积课文螳螂捕蝉的教学反思螳螂捕蝉是一篇寓言故事,讲的是春秋战国时期,吴王决定攻打楚国并不准别人来劝阻。千钧一发之际,一位少年巧妙地用螳螂捕蝉的故事劝说吴王,使他打消了攻打楚国的念头,警戒人们。教学时,我引北京亮起来了课文教学反思一机智源于积淀这是一节市级比赛课,并且是指前一天抽教学内容。我抽到的二年级下册的北京亮起来了。经过二次备课,对整个教学过程进行梳理。但和学生进行试教只有两次半节课。在重点研读第二自课文田园诗情教学反思这篇课文原来是属独立阅读类课文,只需一教时,而现在被划到精读课文之列,所以我用了三教时。第一教时设计突出一个实,即求实与扎实,即让学生对整个文本有所感知,又得老老实实地让他们流利朗课文刷子李教学反思本学期我担任了八年级的语文教学任务,在日常教学工作中,我深深地体会到了课堂教学环节中问题的设计对于提高学生学习兴趣激发学生的求知欲开启学生心智,是多么的至关重要。巴尔扎克曾说过打开小学课文数一数教学反思数一数是孩子入学的第一节课,要让孩子从一开始就感到数学不是枯燥的,数学联系生活。所以这节课一开始我就利用了数学光盘,动画的数学乐园果然引起了学生的注意,调动了学生的积极性,总的来说课文一株紫丁香教学反思学程预设导学策略反思1。准确朗读词语。2。用教师出示的词语说说诗歌的主要内容。1。自由读第一自然段,并尝试与同桌合作把内容表演出来。2。个别表演,集体评议。并回答老师的提问。3。尝课文种子变成了幼苗教学反思范文今天在三(2)班教学了此课,首先让学生对凤仙花的生长情况进行了交流(从学生的实际情况看,只有13的小组种植的植物张了两片子叶),通过交流反馈,我发现学生对观察的过程性记录不够,每个成功源于勤奋二年级主题班会成功源于勤奋主题班会一各小队长报告人数二中队长向辅导员报告人数三出旗敬礼唱队歌活动过程1讲故事男有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。女有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷