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15的认识的教学反思

  一、教学设计反思:
  根据新课标的要求和教学目标:1、让学生体会1-5各数的含义,知道其大小和顺序,2、学生能认、读、写1-5各数,3、感受理解数字与实际生活的联系。因此,我设置了让学生自主观察、亲自动手操作摆小棒的教学环节,能使学生在亲自动手的过程中体会本课内容。
  二、教学过程反思:
  教学过程中的第一个环节是学生自己观察主题图片,然后来说一说自己的发现。这个环节对学生来说简单,他们可以随便说自己发现的,但是如果能有序的说出物体的个数却很难。这一环节学生整体反应不错,能准确的说出每件物体的个数。第二个环节是1-5各数的顺序问题,我借助贴花朵的方式来使学生明白各数的顺序问题。第三个环节是认读写1-5各数,这一环节中时间并不够用,导致4和5的读写没有教。
  三、存在的.主要问题反思:
  1、在整个的教学过程中存在很多问题,首先就是时间分配的不合理,不仅没有教完数字的写法,而且课后习题没有做,这就导致了学生对课堂上的知识不能及时明白理解。
  2、在教学过程中第一环节里出现了口误,在物体的量词方面,比如,一朵向日葵,我说成一个向日葵。
  3、第三个环节是出现问题最多的地方,开始没有让学生仔细观察书上的例字是从哪里起笔停笔的。其次我没有讲清楚写数字的日子格的名称及各部分名称和要求。最后我在教写数字的过程中急于求成,没有让学生用手指书空。
  四、改进措施:
  1、要设计整个教学过程的时间分配,比如,引入部分用多少时间,新授部分多少时间等等,要留出做练习的时间。
  2、提高自己的语言能力,在备课时要反复斟酌词语的使用。
  3、向有经验的老师多请教,仔细研究书中内容,揣摩编写意图,做到不遗漏每一个教学知识点。

机械的造句机械拼音注音jixie机械解释意思()利用力学原理组成的各种装置。杠杆滑轮机器以及枪炮等都是机械。()比喻拘泥死板的方式,没有变化不是辩证的工作方法太。机械造句1这个展览会由机械工怎么用青出于蓝来造句北大清华经济学教授的水平也不如我,我找北大清华经济学硕士当男友,是因为我相信青出于蓝而胜于蓝。冰生于水而寒于水,比学生过于先生青出于蓝而胜于蓝,谓弟子优于师傅。不过话说回来,这女人众星捧月造句众星捧月造句1在众星捧月的名誉中,她依然过着自己正常人的生活,不喜欢采访和邀请的纷扰。2乘着这个改朝换代的时机,咱们得众星捧月,把他抬出去!3在众星捧月的名誉中,她依然过着自己正常风格的造句风格拼音注音fengge风格解释意思()气度作风发扬共产主义。()一个时代一个民族一个流派或一个人的文艺作品所表现的主要的思想特点和艺术特点。风格造句1这书的风格本身就令人着迷。2财迷拼音解释及造句财迷拼音注音caimi财迷解释意思爱钱入迷专想发财的人。财迷造句1穷人要求多,财迷则样样都要。2别做个窝藏天赋的。财迷大胆地分享出来,整个世界都在等你。3而摩羯座是众人皆知的财迷,用何不造句何不拼音注音hebu何不解释意思用反问的语气表示应该或可以,意思跟为什么不相同既然有事,早说?他也进城,你搭他的车一同去呢?何不造句1那么何不出售人生?2作为他们的上司,何不直接提含有不问青红皂白造句集锦1在后来的咨询过程中,我了解到李强的父亲对外界软弱无能,可在家对他则要求极严,每当李强在外头受气或学习成绩不理想,父亲总是不问青红皂白就拿他是问,他身上总是留下挨打的。伤痕。2北宋用敷衍了事造句1自从他与伊朗对峙以来,伊朗一直敷衍了事并且在其核计划上遮遮掩掩。2他对办公室的日常工作只是敷衍了事,真正令他感兴趣的是打高尔夫球。3他们本该表现得更好,至少可以让禅师体面地离开,用开始造句开始拼音注音kaishi开始解释意思()从头起从某一点起新的一年了今天从第五课。()着手进行一项新的工作提纲已经定了,明天就可以写。()开始的阶段一种新的工作,总会遇到一些困难。开使用殚精竭虑成语造句1。许多冒险极富挑战性,而且需要殚精竭虑,但非常值得为之一搏。2。孙中山为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福,而殚精竭虑。3。妈妈为了我的学习殚精竭虑。4。老师殚精竭虑想方设法,去每当我走过老师窗前教案教学目标1知识和能力能用亲切深情的声音演唱歌曲每当我走过老师窗前,用歌声表达自己对老师的崇敬热爱之情。2情感态度和价值观在参与多种艺术活动中,不断激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的
五年级上册教学设计艾滋病小斗士教学目标1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2能正确流利地朗读课文。教学重点能正确流利地朗读课文。教学难点读通课文,分段,概括段意。教学过程一揭题解题,推知大意。1揭示课题,指名网络学习故都的秋教学设计教学目的1培养学生通过网络自主学习和自主探究的能力。2阅读有关资料,初步培养鉴赏散文的能力。3通过简单网页的制作,培养学生学习的兴趣,将课堂知识同现代信息技术相融合。教学内容1在上失物招领优秀的教学设计教学目标认识失级等个生字。会写同工等个生字。做到正确流利有感情的朗读课文。养成爱护环境卫生的习惯。教学重点识字写字和朗读课文。教学难点自读自悟课文的思想内容。用具准备词语卡片课件。一年级音乐数学乐园教案教学目标知识与技能进一步掌握10以内数的顺序组成及计算方法,区分基数和序数的含义。过程与方法通过实际活动,使学生了解同一问题可以用不同的方法解决。情感态度与价值观经历数学知识的应用黄河颂的优秀教学设计指导思想随着素质教育的发展和教育信息化的推进,课程整合的教学模式成了我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。它与传统的学科教学有一定的交叉性继承性综合性,并具有相对独立特点。它的斑羚飞渡教学设计模板一教材分析斑羚飞渡选自人民教育出版社初中语文第三册第六单元。本单元编选了珍珠鸟斑羚飞渡华南虎马狼等五篇描写人类的生存伙伴动物的文章。这些文章不仅反映了人对动物的了解和认识,对自然关有趣的水墨游戏的教学设计一范例导赏欣赏吴冠中的水乡I你觉得这幅画简单还是复杂?你觉得这幅画生动还是呆板?有趣味还是没趣味?2这一幅画有哪些形状?有哪些线条?有哪些颜色?3这幅画是谁画的?你喜欢吗?二教学目有趣的游戏教学设计设计理念语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径是语文实践为此,要让学生充分地读书,在读中有所感悟和思考,受到熏陶和感染,获得独特体验和思想启教学设计方案4篇为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带文件头形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的挑山工教学设计挑山工是一篇写人的记叙文。课文详细描写了在泰山上随处可见的挑山工,他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物品,登山的时候,走着折尺形的路线,可速度却不比游人慢。风筝教学设计方案教学目标认识依歇丧等个生字。会写精希却等个生字。能读写精心希望依然等个词语。正确流利有感情地朗读课文。体会感悟我们做风筝放风筝找风筝的不同心情,能读出我们的情感变化。能模仿作者心理