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手脑并用中文输入教案设计

  教学内容:利用金山打字通2002软件中的诗词练习,练习用全拼的方法输入汉字。
  教学目的:1、使同学们在学会英文输入的基础上进一步学会汉字输入。
  2、使同学们学会输入法的"选择。(在金山打字通2002软件中)
  3、使同学们通过中文输入练习,早日练成打字高手。
  教学重点:功能设置
  教学时间:一课时
  教学过程:
  第一课时
  一、复习旧知:
  启动金山打字通2002软件,输入下列文字。
  I have a beautiful pencil-bx. It is red. There are seven cats n it. Se are catching ice. L! That sall cat is drawing an apple. I lie this pencil-bx ver uch.
  二、教授新课:
  1、 导入:以上我们学习了英文输入,今天我们再来学习中文的输入。与练习"英文打字"一样,在开始中文输入以前,我们同样需要对具体的方案进行选择。
  2、 新课:
  (一).设置练习方案
  第一步: 启动金山打字通2002后,单击"设置"按钮,打开 "功能设置"对话框。
  第二步:单击"练习"选项卡,在"选择课程"下拉列表中,选择"诗词"。
  第三步:单击"确定"按钮。 选择"诗词"
  选择输入法
  (二).选择"全拼输入法"
  第一步:单击"中文打字"菜单,打开它的下拉菜单。
  第二步:选择菜单中的"拼音打字"选项。
  第三步: 单击"设置"按钮,在打开的对话框中,在"选择拼音输入法"下拉列表中选择"全拼输入法"。
  第四步:单击"确定"按钮。
  (三).中文输入练习
  例如:"如"字的输入:
  (1)、在键盘上输入"如"字的全拼字母"ru".
  (2)、在弹出的同音字列表中,选择所需汉字(方法上输入该字前面点序号,本例是"1")。
  同理,输入其它汉字。一行结束后,按回车键换行。
  练习结束后,弹出对话框,根据需要进行选择。
  三、课堂练习:
  三、 课堂练习:
  在"练习"选项中,选择"格言"进行练习,如图所示
  四、 课下作业
  预习下一课—方便地"记事本"—保存文件。

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