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遴选的解释及造句

  遴选拼音
  【注音】: lin xuan
  遴选解释
  【意思】:选拔(人才)。
  遴选造句:
  1、来自世界不同地区的学生在网上申请参加这项竞赛并根据各自的兴趣和专长接受遴选。
  2、各成员经济体遴选青年代表的过程有所不同,因为他们的研究领域有所不同,但他们必须在18至25岁之间,重点研究亚太地区的`问题。
  3、这些问题中最令人不安的是种族对遴选陪审员的影响。
  4、国际科学院委员会独立于联合国之外,并且有能力从世界顶尖学者中遴选小组成员。
  5、一些分析师表示,央行未能察觉风险日益扩大,最终导致当前的危机,因此央行应该要调整决策官员的遴选.
  6、该报告还建议,建立正式程序,确立调查范围和计划,遴选"特别调查"的调查人员。
  7、学位论文答辩委员会必须有外单位的有关专家参加,其组成人员由学位授予单位遴选决定。
  8、中国在上周展露了锋芒,呼吁遴选过程应该透明并择优录用.巴西、南非和墨西哥对此倡议给予附和.
  9、遴选过程强调诸如领导能力、团队协作、进取心和沟通技巧等品质。
  10、遴选年度最重要的汽车绝非毫无意义。
  11、《国际卫生条例》审查委员会由从《国际卫生条例》专家名册或其他世卫组织专家委员会遴选出来的约29名成员组成。
  12、索思豪尔是由昆士兰州旅游局的官员们最终遴选出的。

一个中国孩子的呼声小学语文五年级说课稿一说教材一个中国孩子的呼声一文是九年义务教育六年制小学语文第十册的课文。这是一篇精读课文,讲的是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。这封信首先表达了我和妈妈对加利先生的问人教版惊弓之鸟说课稿惊弓之鸟讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭,居需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。今天我们就一起来看看人教版惊弓之鸟说课稿吧!人教版惊弓之鸟说课稿一说教材1教材分析惊二年级数学上册有趣的七巧板说课稿教材分析有趣的七巧板是课题学习,而课题学习作为新课程标准的一大特色,它是一种新型的学习活动。课标对它的要求是所有的学生都能参与,在全体学生获得必要发展的前提下,不同的学生可以获得不再别康桥说课稿范文一教材分析1课文地位再别康桥是初中教科书九年级下第二单元第二课,教材把它列为讲读课文。在整个初中语文教材中,现代诗少之又少,而这首再别康桥是二十世纪最出色的别离诗,将它编在毛泽东大逃跑的鼻子说课稿鼻子为什么会逃跑,没有鼻子的时候会不会生病。小编整理的逃跑的鼻子说课稿,欢迎大家前来查阅。活动目标1知道鼻子逃跑的原因。2通过故事知道养成了好卫生习惯的重要性。活动准备幼儿用书第一春雨的色彩说课稿模板一春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻的洒在地上,沙沙沙,沙沙沙多么优美的诗句!它出自于一年级下册的一篇课文,也就是我今天说课的内容春雨的色彩。二教材分析课文以学生喜爱的童话故事形式出现,点阵中的规律说课稿范文第一部分教材分析1教材地位作用尝试与猜测这部分内容是标准中的数形结合思想在教材中的具体体现,它从中国古代名题延伸到普遍联系找规律,其中内容广,想法深,理念新是教材的一大特色。点阵中关于高中体育说课稿范文说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流与教学探讨的一种新的教学研究形式,下面是小编整理的关于高中体育说课稿范文,希望对你有所帮助!高中体育快速跑教学说课稿一教材消费及其类型说课稿范文一说教材的地位和作用消费及其类型是人教版教材高一政治必修第一单元第三课的第一框题。在此之前,学生们已经学过了多变的价格,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。这一框题在整个经济常这个世界的音乐说课稿参考一说教材今天我所说课的题目是这个世界的音乐。它是高中一年级的教学内容,具体编排在第二册第三单元(说明文单元)的第四篇。从单元的安排上来讲,前面已经有了三篇文章对如何抓住学好说明文的中班健康教学说课稿范文导读整个教学活动中始终体现纲要中即适合幼儿的现有水平,又有一定挑战性的原则。激发幼儿学习和锻炼的兴趣。活跃幼儿的思维,发展其能力。一说教材教材分析新纲要指出培养幼儿对体育活动的兴趣
5。3人类遗传病教学设计人类遗传病广州市第一中学孙淑贞一教学内容和教学对象分析1海底世界第一课时教学设计教学目的要求1。学会本课16个生字和由这些生字组成的词语。会读写课后第4题中的词语,并会用普通物产丰富造句。2。会读课后第3题中的句子,并能把带点的词语换成同义词或近义词,使句意不三年级苏教版海底世界教学设计篇一苏教版三年级海底世界优秀教学设计教材分析小学三年级苏教版课文海底世界,是一篇介绍海底的科普知识性课文,作者通过生动形象的语言,描绘了一个景色奇异,物产丰富的海底世界,文章以流畅向人类的祖先教学设计向人类的祖先教学设计一教学目标1培养学生大胆猜想的习惯。2学生能根据已有的知识和经验对人类祖先的生活习性进行猜想。3培养学生认真听取他人意见,积极开展评价的习惯。二学情分析我们共同书的世界教学设计范文目标预设1通过多种形式的学习,让学生了解书的知识。2会认8个生字,会写5个生字。3了解获得书的途径。4介绍自己喜欢的一本书,激发读书的兴趣。相关资料1教师准备书的资料2学生准备利用音乐之声第一课时的教学设计看到戏剧单元出现了音乐之声这样惹人喜爱的新面孔,实在是一件非常高兴的事。它裹挟着山间的清风而来,它蹦跳着欢唱着而来,它朝我们扮着鬼脸让人忍俊不禁,它把甜美的泉水注入我们的心田。我们秋天的图画教案教学设计秋天的图画教案教学设计教学目标1会认8个生字,会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3喜欢秋天,体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋高一生物细胞的分化癌变和衰老教案2。3细胞的分化癌变和衰老(建议1课时完成)教学重点1细胞的分化及其结果2细胞分化与细胞分裂的关系教学难点1细胞分化癌变和衰老的机理2细胞分化的特点教学过程复习细胞周期的概念。引入高一生物第五章ampnbsp第一节ampnbspampnbsp生物的生殖教案第五章生物的生殖和发育第一节生物的生殖一生殖的类型课型新课教学目标知识目标了解生物生殖方式的多样性,掌握有性生殖和无性生殖的概念和特点,理解生殖方式的进化趋势。了解组织培养的概念和2。1减数分裂说课教案减数分裂说课教案xx0112作者(来源)暂无一教材地位和作用减数分裂这一课题是在高中生物第三章第一节的第二部分。这部分内容不仅是第三章的重点内容,也是整本书的重点内容之一。它以学过细胞的增殖教案细胞的分裂教学过程课前准备教师准备一对染色体在有丝分裂过程中变化的模型剪贴图。如图612。图611染色体的复制图612着丝点分裂,姐妹染色单体分开成两条染色体学生用橡皮泥制作染色体