活动目标：
　　1、试用动作表现欧洲民间舞蹈。
　　2、根据手腕花颜色，找出＂S＂队形规律。
　　3、体验快速交换舞伴的快乐。
　　4、让幼儿知道歌曲的名称《花之舞》，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。
　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　活动准备：
　　1、手腕花人手1朵（戴左手或右手）。
　　2、活动前熟悉音乐，会做身体动作和游戏＂捉迷藏＂。
　　3、音乐磁带、录音机。
　　活动过程：
　　1、播放音乐，随音乐做身体动作。
　　听音乐复习学过的动作。
　　2、学习一、二乐句的舞蹈动作。（每一个乐句为4小节）师幼配合示范动作。
　　教师利用口诀帮助幼儿学习舞蹈动作，＂点--点--跳跳跳，我们一起来跳舞＂，模仿花儿开放闭合来调整队形）幼儿面向舞伴练习脚跟点地及侧向跨跳动作（见附图一）
　　面向舞伴，学一学新的动作。
　　学习手臂动作和头部姿态。
　　小花跳舞时什么样子？手臂怎样？头又怎样？
　　听教师唱曲谱练习动作。
　　幼儿尝试随音乐表演第一、二、五、六乐句的`舞蹈动作，第三、四、七、八乐句仍做原来拍腿、拍肩的动作。
　　3、学习第三、四乐句的舞蹈动作。
　　复习＂捉迷藏＂游戏，寻找 ＂S＂形穿花队形的规律。（见附图二）
　　学习和第三位新朋友拍拍手，做结伴开花的动作。
　　请和第三位新朋友拍拍手，一起做开花的动作。
　　教师唱曲谱，幼儿练习做动作。
　　4、完整表演《花之舞》。
　　幼儿完整地练习舞蹈动作。
　　从头到尾完整地表演一遍舞蹈。
　　幼儿尝试自己随音乐完整地表演舞蹈两遍。
　　活动反思：
　　为了让幼儿在活动中始终保持兴趣，教授的过程中采用动作不断累加，逐渐丰富的形式进行，让孩子在每个环节中既能感到成功的快乐也能获得新的体验。孩子们非常喜欢参与活动，他们在活动中能非常专注。让幼儿通过围着椅子＂S＂形转，轻松地了解了＂S＂型的队形方案。双人从不同方向围着椅子转，幼儿在玩玩闹闹中轻松地掌握了双＂S＂行进的队形及自己的空间方位，整个活动也变得快乐而有趣。成功来自找到好的方法解决问题。
　　不足之处：
　　幼儿对于左右方向的辨别，幼儿经常会混淆。

五年级数学旅游费用教学反思第一次教学旅游费用这一课时，我只安排了解决旅游购票这一个数学问题。教学设计大部分的时间都放在让学生探讨购票方案中的一个规律大人多时选B方案，小孩多时选A方案和探讨这一规律的相应的练一年级上数学乐园9以内数的复习教学设计范文作为一名人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的一年级上数学乐园9以内数的复习教学设计，小学六年级数学轴对称图形教学设计作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？变量与函数说课稿课件一说内容1教材的地位和作用本部分是高中数学教材必修一第二章第一节课的内容本节课是在复习初中函数概念的基础上，通过对实例的分析进一步揭示函数概念的实质是表示两个数集的元素之间，按照某分数乘法的课堂教学设计教学内容人教版小学数学教材六年级上册第89页例6例7及相关练习。教学目标1。使学生通过观察猜测推理验证等数学活动理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并能应用运算定律进行一些简认识乘法数学教学设计1教学目标使学生初步体会乘法的含义认识乘号，会写会读乘法算式。2教学重点难点知道的乘法的。含义，初步掌握乘法算式的读写法3教具学具准备44页游乐场情景放大图，乘法算式卡片，每个学生小数加减法教学设计范文作为一名人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小数加减法教学设计范文，仅供参考整十数加一位数及相应的减法教学设计范文教学目标1结合数的认识，让学生掌握整十数加一位数及相应减法的的口算方法的探索过程，能比较熟练地进行口算。2让学生了解加减法算式中各部分的名称。3培养学生用数学的眼光看周围的事物的意七年级下册黄河颂说课稿作为一位杰出的教职工，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提高教学效率。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编为大家收集的七年级下册黄河颂说课稿，欢迎阅读与收藏。黄河颂说课稿1小学课文福楼拜家的星期天教学设计模板教学设想作者凭着自己细致敏锐的观察和生动传神的笔墨，让一个个人物活灵活现地展示在我们面前。作者善于抓住人物外貌和性格特点，各有侧重地展开描写，教学中应着重引导学生体会人物的特点，看中国经济体制改革的说课稿一说教材本课内容在走有中国特色的社会主义道路上具有重要地位，它上承18课新中国成立后社会主义经济经历了曲折发展，下接20课对外开放格局的形成，起着承上启下的作用我国社会主义经济在经